الأمن.. ظلال وارفة    99.77 % مستوى الثقة في الخدمات الأمنية بوزارة الداخلية    اجتثاث الفساد بسيف «النزاهة»    أميّة الذكاء الاصطناعي.. تحدٍّ صامت يهدد مجتمعاتنا    سورية الجديدة.. من الفوضى إلى الدولة    خادم الحرمين يهنئ رئيس المجلس الرئاسي الليبي بذكرى استقلال بلاده    إحالة 5 ممارسين صحيين إلى الجهات المختصة    عبقرية النص.. «المولد» أنموذجاً    إبراهيم الحارثي ل «عكاظ»: المسرح السعودي مثقلٌ بالخيبات !    نائب أمير مكة يفتتح ملتقى مآثر الشيخ بن حميد    ضيوف برنامج خادم الحرمين يؤدون العمرة    «كليتك».. كيف تحميها؟    3 أطعمة تسبب التسمم عند حفظها في الثلاجة    122 ألف مستفيد مولهم «التنمية الاجتماعي» في 2024    ضبط شخص افتعل الفوضى بإحدى الفعاليات وصدم بوابة الدخول بمركبته    «إسرائيل» ترتكب «إبادة جماعية» في غزة    التحليق في أجواء مناطق الصراعات.. مخاوف لا تنتهي    ليندا الفيصل.. إبداع فني متعدد المجالات    منازل آمنة بتدريب العاملات    الجمال والأناقة    من «خط البلدة» إلى «المترو»    أهلا بالعالم    فِي مَعْنى السُّؤَالِ    كرة القدم قبل القبيلة؟!    قائمة أغلى عشرة لاعبين في «خليجي زين 25» تخلو من لاعبي «الأخضر»    دراسة تتوصل إلى سبب المشي أثناء النوم    ثروة حيوانية    تحذير من أدوية إنقاص الوزن    منتخبنا كان عظيماً !    رفاهية الاختيار    الضحكة الساخرة.. أحشفاً وسوء كيلة !    وانقلب السحر على الساحر!    النائب العام يستقبل نظيره التركي    ضرورة إصدار تصاريح لوسيطات الزواج    حرس الحدود بجازان يدشن حملة ومعرض السلامة البحرية    استثمار و(استحمار) !    الإستراتيجية الوطنية للبحر الأحمر    5 مشاريع مياه تدخل حيز التشغيل لخدمة صبيا و44 قرية تابعة لها    وسومها في خشومها    الأخضر يستأنف تدريباته استعداداً لمواجهة العراق في خليجي 26    نيابة عن "الفيصل".. "بن جلوي" يلتقي برؤساء الاتحادات الرياضية المنتخبين    اختتام دورات جمعية الإعاقة السمعية في جازان لهذا العام بالمكياج    إحباط تهريب (140) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر في جازان    وزير الدفاع وقائد الجيش اللبناني يستعرضان «الثنائية» في المجال العسكري    آل الشيخ: المملكة تؤكد الريادة بتقديم أرقى الخدمات لضيوف الرحمن حكومة وشعبا    موارد وتنمية جازان تحتفي بالموظفين والموظفات المتميزين لعام 2024م    "التطوع البلدي بالطائف" تحقق 403 مبادرة وعائدًا اقتصاديًا بلغ أكثر من 3مليون ريال    وزير الخارجية يصل الكويت للمشاركة في الاجتماع الاستثنائي ال (46) للمجلس الوزاري لمجلس التعاون    حلاوةُ ولاةِ الأمر    بلادنا تودع ابنها البار الشيخ عبدالله العلي النعيم    وطن الأفراح    46.5% نموا بصادرات المعادن السعودية    التخييم في العلا يستقطب الزوار والأهالي    مسابقة المهارات    ما هكذا تورد الإبل يا سعد    الزهراني وبن غله يحتفلان بزواج وليد    منتجع شرعان.. أيقونة سياحية في قلب العلا تحت إشراف ولي العهد    نائب أمير منطقة مكة يطلع على الأعمال والمشاريع التطويرية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



12 مدرسة صباحية للموهوبات يطلقها تعليم الرياض مع بدء الدراسة
نشر في عاجل يوم 18 - 03 - 2014

وافق المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض المكلف، محمد بن عبد الله المرشد، على تنفيذ أول برنامج من نوعه على مستوى المملكة للعناية بالطالبات الموهوبات من خلال تخصيص مدارس خاصة بهن.
و أوضحت مساعدة المدير العام للشئون التعليمية للبنات، سميرة بنت محمد الشعيبي، أن إدارة الموهوبات بتعليم الرياض بادرت بتخصيص أربع مجمعات حكومية على مستوى منطقة الرياض (ابتدائي، متوسط، ثانوي) بواقع 12 مدرسة لتكون مراكز لاحتضان الطالبات الموهوبات اللاتي اجتزن مقياس المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين ضمن فصول خاصة ملحقة بهذه المدارس يتم فيها توفير فرص تعليمية تتحدى قدرات الطالبات وتساعد على إثراء شخصياتهن.
ومن جانبها، أشارت مديرة إدارة الموهوبات بتعليم الرياض، الدكتورة مها فلاتة، إلى أن الإدارة وضعت خطة لبرامج رعاية الموهوبات في هذه المدارس جمعت فيها بين البرامج المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم لرعاية الموهوبين وبين برامج مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع في مدارس الشراكة، مما يجعل هذه التجربة فريدة من نوعها لم يتم تطبيقها في أي منطقة من مناطق المملكة.
كما أعدت الإدارة دليلا تنظيميا للمدارس المختصة برعاية الموهوبات، وضحت فيه الرؤية والأهداف والإجراءات والمسئوليات والمهام التي تساعد على وضوح الرؤية وفهم آلية العمل، مما يعين على تحقيق النجاح المنشود من هذه البرامج، وفق بيان وصل "عاجل" الثلاثاء (16 سبتمبر 2014).
ومن أهم البرامج والمناهج الإضافية التي تقدم للموهوبات في هذه المدارس، إلى جانب المناهج الدراسية العادية، المناهج الإثرائية المتقدمة والتي تقوم على أساس تدريس وحدات إضافية غير موجودة في المناهج العادية ولكنها تمثل العمق المعرفي لموضوعات المقررات الدراسية خاصة في مجال العلوم والرياضيات.
كما تشمل إيجاد تفاعل بين ثلاث ركائز أساسية هي المحتوى العلمي المتعمق، مهارات البحث والتفكير، والشخصية المؤثرة، وتقوم على أساس تدريب الطالبات على مهارات التفكير واستراتيجياته ضمن محتوى علمي لا يرتبط بالمناهج الدراسية تحدده المعلمة مع طالباتها.
وأضافت مها أنه تم إعداد برنامج تدريبي للكوادر التعليمية في هذه المدارس، تنوع ما بين برامج التثقيف العام التي تستهدف كافة منسوبات هذه المدارس، وبين البرامج التخصصية التي تستهدف معلمات البرامج الإثرائية ومعلمات المناهج الإثرائية (العلوم والرياضيات) ومشرفاتهن التربويات، بالإضافة إلى برامج تدريبية لمديرات هذه المدارس.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.