تواصلت اليوم فعاليات اللقاء الخامس لمديري ومديرات شؤون المعلمين بالمناطق والمحافظات التعليمية بالمملكة الذي تستضيفه إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة الطائف. وتناولت جلسات اللقاء في يومه الثاني العديد من ورقات العمل منها ورقة عمل تحت عنوان / تطوير آلية وحساب الاحتياج / قدمها مدير البرامج والتطبيقات بوزارة التربية والتعليم سليمان صالح النصيان تحدث فيها عن آلية احتساب الاحتياجات من خلال عدة محاور شملت مراجعة وتدقيق البيانات كأعداد المدارس والفصول والطلاب وتحديد نوع المبنى مع حساب التسرب من المعلمين والمعلمات وغيرها ، ثم تهيئة البيانات ، وآلية احتساب اللازم والنمو والموجود للوصول إلى مخرجات الاحتياج حسب المدرسة . كما تطرق الى معالجة الاحتياج حسب المندوبية ، ومراجعة الاحتياج وتدقيقه ، مشيرا إلى العمليات المشتركة بين الاحتياج والحركة وصولاً إلى العمليات النهائية لحساب الاحتياج . وقدم مدير عام شؤون المعلمين بوزارة التربية والتعليم الدكتور راشد الغياض ورقة عمل حملت عنوان / رؤى مستقبلية لشؤون المعلمين .وآلية تطويرية مقننة / استعرض من خلالها واقع شؤون المعلمين والارتباط التنظيمي والهدف العام ، موضحا الهيكل الإداري لشؤون المعلمين وما يتبعه من إدارات ، كإدارة علاقات المعلمين ، وإدارة النقل والتوزيع وإدارة الاحتياج ، وإدارة البرامج والتطبيقات وإدارة الشؤون الفنية . كما تناولت الورقة ضمن محاورها تشخيص الواقع وأبرز منجزات الإدارة والآليات والخطوات المقترحة لتطوير العمل. واستعرضت الورقة الثالثة من أوراق العمل في جلسات اليوم / تجربة مميزة من الميدان / قدمها خالد القحطاني تناول فيها التجربة التي نفذتها إدارة شؤون المعلمين بتعليم البنين بالرياض فيما كانت الورقة الرابعة بعنوان / المسودة النهائية للدليل الإجرائي / قدمها مدير شؤون المعلمين بعسير أحمد محمد متعب ، تحدث فيها عن الدليل الإجرائي موضحاً في هذا الصدد انه تم الانتهاء منه ورفعه للوزارة وأصبح في طور الاعتماد . وأبرز ما يهدف إليه الدليل من توفير في الوقت واختصار الجهد وتسهيل إجراءات العمل مبيناً مراحل إعداد الدليل بدءً بموافقة الوزارة على تشكيل اللجنة الخاصة به وما كان لها من اجتماعات تنفيذية في عدة مناطق مرورا بعرضه في اللقاء الثالث في تبوك وصولاً إلى إشراك مسؤولات من شؤون المعلمات لمراجعته . واشار مدير شؤون المعلمين بعسير الى الشخصيات المشاركة في إعداد الدليل من الإدارات التعليمية ومنسوبي الوزارة ، وعدد فصول الدليل التي بلغت ستة فصول بدأت بتعريف المصطلحات وانتهت بالملاحق وما ضمته من تعاميم منظمة للعمل والنماذج. وأشتملت ورقة العمل الخامسة التي قدمتها مديرة الشؤون الفنية بالوزارة منى اليحيى تحت عنوان / ضوابط نقل الخدمات والتكاليف والإعارة / على ثلاث محاور رئيسية " ضوابط نقل خدمات شاغلي الوظائف التعليمية من الوزارة إلى جهات خارجها" ، و " ضوابط نقل خدمات شاغلي الوظائف التعليمية من جهات أخرى إلى الوزارة " ، و " ضوابط نقل خدمات شاغلي الوظائف غير التعليمية إلى وظيفة / معلم / في وزارة التربية والتعليم " موضحة ما ارتكزت عليه من قواعد كتوافقها مع أنظمة الخدمة المدنية بما لا يؤثر على سير العملية التعليمية ،وأن تكون الجهة المخولة بدراسة الطلب هي وكالة الشؤون المدرسية. // انتهى //