«الاستثمار العالمي»: المستثمرون الدوليون تضاعفوا 10 مرات    قيود الامتياز التجاري تقفز 866 % خلال 3 سنوات    رئيسة (WAIPA): رؤية 2030 نموذج يحتذى لتحقيق التنمية    سعود بن مشعل يشهد حفل "المساحة الجيولوجية" بمناسبة مرور 25 عامًا    السد والهلال.. «تحدي الكبار»    ظهور « تاريخي» لسعود عبدالحميد في الدوري الإيطالي    أمطار على مكة وجدة.. «الأرصاد» ل«عكاظ»: تعليق الدراسة من اختصاص «التعليم»    «التعليم»: حظر استخدام الهواتف المحمولة بمدارس التعليم العام    إسماعيل رشيد: صوت أصيل يودّع الحياة    من أجل خير البشرية    وفد من مقاطعة شينجيانغ الصينية للتواصل الثقافي يزور «الرياض»    محمد بن راشد الخثلان ورسالته الأخيرة    مملكتنا نحو بيئة أكثر استدامة    نيوم يختبر قدراته أمام الباطن.. والعدالة يلاقي الجندل    في الشباك    بايرن وسان جيرمان في مهمة لا تقبل القسمة على اثنين    النصر يتغلب على الغرافة بثلاثية في نخبة آسيا    قمة مرتقبة تجمع الأهلي والهلال .. في الجولة السادسة من ممتاز الطائرة    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع الرباعي بشأن السودان    الكرامة الوطنية.. استراتيجيات الرد على الإساءات    نائب أمير الشرقية يكرم الفائزين من القطاع الصحي الخاص بجائزة أميز    ألوان الطيف    ضاحية بيروت.. دمار شامل    «بنان».. جسر بين الماضي والمستقبل    حكايات تُروى لإرث يبقى    جائزة القلم الذهبي تحقق رقماً قياسياً عالمياً بمشاركات من 49 دولة    نقاط شائكة تعصف بهدنة إسرائيل وحزب الله    أهمية قواعد البيانات في البحث الأكاديمي والمعلومات المالية    الأمير محمد بن سلمان يعزّي ولي عهد الكويت في وفاة الشيخ محمد عبدالعزيز الصباح    تطوير الموظفين.. دور من ؟    السجن والغرامة ل 6 مواطنين ارتكبوا جريمة احتيالٍ مالي    قصر بعظام الإبل في حوراء أملج    كلنا يا سيادة الرئيس!    القتال على عدة جبهات    معارك أم درمان تفضح صراع الجنرالات    الدكتور ضاري    التظاهر بإمتلاك العادات    مجرد تجارب.. شخصية..!!    كن مرناً تكسب أكثر    نوافذ للحياة    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    الرئيس العام ل"هيئة الأمر بالمعروف" يستقبل المستشار برئاسة أمن الدولة    صورة العام 2024!    ما قلته وما لم أقله لضيفنا    5 حقائق من الضروري أن يعرفها الجميع عن التدخين    «مانشينيل».. أخطر شجرة في العالم    التوصل لعلاج فيروسي للسرطان    محافظ صبيا يرأس اجتماع المجلس المحلي في دورته الثانية للعام ١٤٤٦ه    وزير الخارجية يطالب المجتمع الدولي بالتحرك لوقف النار في غزة ولبنان    استعراض السيرة النبوية أمام ضيوف الملك    أمير الشرقية يستقبل منتسبي «إبصر» ورئيس «ترميم»    الوداد لرعاية الأيتام توقع مذكرة تعاون مع الهيئة العامة للإحصاء    أمير الرياض ونائبه يؤديان صلاة الميت على الأمير ناصر بن سعود بن ناصر وسارة آل الشيخ    أمير منطقة تبوك يستقبل القنصل الكوري    البريد السعودي يصدر طابعاً بريدياً بمناسبة اليوم العالمي للطفل    الدفاع المدني يحذر من الاقتراب من تجمعات السيول وعبور الأودية    الأهل والأقارب أولاً    الإنجاز الأهم وزهو التكريم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



انطلاق برامج المعايير النمائية بتعليم ينبع

انطلقت اليوم بمركز التدريب التربوي بتعليم ينبع, فعاليات البرنامج التدريبي "تطبيق معايير التعلم المبكر النمائية للفئة العمرية من 3 6 سنوات", الذي يستمر يومين، وذلك بحضور المساعدة للشؤون التعليمية أديبة الفايدي, ومساعد مدير العلاقات العامة والإعلام أماني عبدالعزيز الأحمدي، وعدد من القيادات التربوية.
واستهدف البرنامج أكثر من 30 متدربة من مشرفات وقائدات ومعلمات رياض الأطفال، إذ يهدف البرنامج الذي نفذته المدربة المعتمدة من تعليم منطقة المدينة المنورة سحر العبسي إلى تحقيق جودة الخدمات المقدمة في مجال الطفولة المبكرة من خلال العديد من المشروعات النوعية, إذ أكدت أن تدريب المعلمات على فهم المعايير واستخدامها في ممارستهن اليومية يعد ركيزة أساسية لضمان جودة عالية في تعلم الأطفال، الأمر الذي بدأت الوزارة من خلاله في إطلاق التدريب لمعلمات رياض الأطفال بالمملكة على معايير التعلم المبكر النمائية، وفق حزمة تدريبية فاعلة، وأدوات مراجعة مستمرة، لتطبيق المعايير وضمان استخدامها، تعمل على دعم التربويات ومقدمات الرعاية في تحديد الأهداف والتوقعات المناسبة وتصميم تجارب تعلم تتماشى مع المهارات والمعارف والميول النمائية للأطفال, بحيث تٌعّد نقلة نوعية رائدة للتعليم المبكر في رياض الأطفال بالمملكة, الذي يأتي ضمن البرامج الاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم العام التي ينفذها مشروع " تطوير".
وأوضحت العبسي أن البرنامج يتضمن التطبيق مع الأطفال في الروضات لمدة أسبوعين بهدف إيجاد لغة مشتركة وإطار قائم على الأدلة والشواهد للتربويات ومقدمات الرعاية ليكونوا قادرات على التحدث فيما بينهن حول التعلم المبكر، وذلك من خلال تحديد مجالات التطور الرئيسية مثل القراءة والكتابة في وقت مبكر، بالإضافة إلى تعزيز العلاقة بين التعلم المبكر والتعليم الابتدائي, مشيرة إلى أن البرنامج يسعى إلى تغيير الممارسات بأساليب مناسبة وفاعلة، وتوجيه التوقعات ووضع المخرجات المناسبة للأطفال ،والتواصل الفاعل مع الأسر حول معايير التعلم المبكر النمائية، وإعطاء المعلمات المتدربات نظرة عامة عن معايير البرنامج، بالإضافة للمعلومات الإثرائية حول المبادئ التوجيهية لتطويرها والغرض منها, مضيفة أن الوزارة أكدت على البرنامج الذي يعد نقطة تحول منبثق عن رؤية المملكة 2030 التي تسعى إلى تطوير المرحلة وزيادة ثقافة العاملات في رياض الأطفال والمجتمع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.