أكد مدير وحدة تطوير المدارس، فهد بن عبدالله القايدي، أن بناء وقيادة العمل تحتاج في البداية إلى حسن اختيار القائد حتى يستطيع قيادة فريق العمل في تجانس تام بعيداً عن الصدامات التي تحدث في بيئة العمل. وقال "القايدي": "بناء فريق العمل على أسس علمية ودراسة دقيقة من شأنه الارتقاء بالمؤسسة وأداء الموظفين بشكل عام".
واختتمت إدارة تعليم ينبع، اليوم الثلاثاء، برنامج إعداد الصف الثاني من القيادات، الذي تستضيفه محافظة ينبع بمشاركة90 تربوياً وتربوية من منطقة المدينةالمنورة.
وتضمن الملتقى عرض عدد من أوراق العمل حول البرنامج، واختتم بورقتيْ بعنوان "بناء قيادة فريق العمل، وإستراتيجية تطوير التعليم في المملكة".
وحظيت الأوراق المقدمة في البرنامج بتجاوب ونقاش من قبل التربويين والتربويات المشاركين في البرنامج.
وفي النهاية؛ تم كرّم مساعد مدير التعليم للشؤون التعليمية محمد بن عبدالله العقيبي المشاركين والمنظمين.
وناقش "القايدي" مع المشاركين في ورقة إستراتيجية عن تطوير التعليم؛ عدداً من النقاط والتحديات التي تقف في طريق تطوير وتنفيذ تلك الاستراتيجية التي من شأنها الارتقاء بمسيرة التعليم بالمملكة في ظل ما تضمنه مشروع الملك عبدالله للتطوير من عناصر ونقاط غاية في الأهمية شخّصت السلبيات في مجال التعليم.
وقال "القايدي": "لقد حقق التعليم العام في المملكة في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود إنجازات كبيرة، حيث أولى منذ توليه مقاليد الحكم التعليم مزيدا من الاهتمام ليواصل مزيداً من التقدم والازدهار الذي بدأه أسلافه في شتى المجالات ومن أهمها التعليم ليضيف لبنات من التطور والنماء التربوي والتعليمي في بناء الوطن والمواطن للمساهمة الفاعلة في النهضة والتنمية في المملكة".
وأضاف: "امتدت النجاحات إلى عهد خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان؛ حيث شهد قطاع التعليم في عهده أضخم البرامج التعليمية التطويرية لتحقيق الأهداف الاستراتيجية التربوية، وتطوير البرامج والممارسات التربوية لتحقيق مخرجات تعليمية تنسجم مع اقتصاد المعرفة، وتوفير بيئات تعليمية ملائمة".