كشف مدير عام إدارة القبول والاختبارات بوزارة التعليم عبدالكريم الجربوع عن أن من البرامج المنفذة وفق توجهات أساسية لإدارات القبول والاختبارات، هي التوسع في التقنية؛ مثل مشاريع معارف والأرشفة وميكنة المعادلة وتطبيقات الجوال، ونتائج 3 الذي يهدف لتوفير الوقت والجهد على الطالب دون تحمل عناء السفر للحصول على خدمات الوثائق، إضافة للتحول من الجانب الإداري إلى الفني والتربوي، والتركيز على العمليات الإحصائية. وبين، في كلمة في اللقاء التربوي لمديري ومديرات الاختبارات والقبول وتستضيفه الإدارة العامة للتعليم بجدة، أن الهدف من تلك المشاريع هو تجويد عمل إدارات الاختبارات والقبول، مؤكدا على مديري ومديرات الاختبارات والقبول بالبدء في إعطاء المدارس صلاحية إعداد جدول الاختبارات الصف الثالث ثانوي دون وصول تعميم لهم. وكان مدير التعليم بجدة عبدالله بن أحمد الثقفي أطلق، أمس، أعمال اللقاء التربوي لمديري ومديرات الاختبارات والقبول، وأوضح أن اللقاء يهدف للارتقاء بأنظمة ولوائح الاختبارات ومتابعة مستجدات اللوائح والتعرف على الأسباب المؤدية للفجوة وتقليصها، وصولا لتجويد العملية التعليمية. وبدأت أعمال اللقاء بمناقشة أول محاوره، وهو تطبيق النظام الفصلي ولائحة تقويم الطالب المعتمدة، تحدثت عنه مدير عام إدارة القبول والاختبارات للبنات بوزارة التعليم لشؤون البنات سعاد البراهيم. وفي ثاني المحاور تم التركيز على بنك الأسئلة، وقدم ورقته الدكتور عبدالرحمن زمزمي، متحدثا عن أهميته وتفصيل محتواه وكيفية التعامل الأمثل. وكرم مدير عام التعليم بجدة خلال تدشين اللقاء مدير إدارة القبول والاختبارات عبدالكريم الجربوع، وكرم مساعد مدير عام تعليم جدة لشؤون تعليم البنات نور باقادر، مدير عام إدارة القبول والاختبارات للبنات سعاد البراهيم.