142 اتفاقية ب 14 مليار ريال في ختام منتدى «الاستثمارات العامة»    استمرار هطول أمطار رعدية على معظم مناطق المملكة    في أمسية استثنائية بموسم الرياض.. تركي آل الشيخ يكرّم الموسيقار عمر خيرت    هدية مجهول في عيد الحب تتسبب في مقتل فتاة    اعتزال الإصابة    آلام الأسنان.. جرس إنذار لمشكلات قلبية    «غير النفطية» سجلت 40 % من الإيرادات.. و115 ملياراً إجمالي العجز    فنون أبها تختتم ليالي الفوتوغرافيين الشتوية    إلياس وبخاري يتقبلان التعازي في فقيدتهما    المركز الوطني للفعاليات يوقع مذكرة تفاهم مع مركز الخدمات الصحية المساندة بوزارة الصحة    تعاون بين جمعية الزهايمر وهيئة أموال القاصرين لدعم ورعاية المرضى وذويهم    جوميز: نحتاج إلى التركيز وحصد النقاط أمام الاتفاق    دوران: فخور باللعب بجوار رونالدو    فيلاديلفيا إيغلز يثأر من ال«شيفز» في نهائي «سوبربول»    بيوت جازان.. أضواء السّراج ونكهة السَّليط    «نيوم» يكسر ال«عين» ويتصدر دوري يلو    سيماكان النصر أغلى مدافعي دوري روشن    «كل النجوم».. أشهر أحداث دوري NBA    جودة الحياة في ماء الثلج    خارطة طريق مغربية لتحقيق الوصول ل26 مليون سائح    التأمين الصحي.. عقبة أم ضمان؟    دور القيم في التنمية الاقتصادية    القيمة والتأثير    «عبدالجواد» يضم معاذ والشمراني وشهيل والنجعي لمنتخب القدامى    منع المقدسيين من رخص البناء والتوسع في هدم منازلهم    «بوصلة التنافسية» تعزز الاقتصاد «الأوروبي»    اختزال القضية الفلسطينية    الشاعرة الشعبية وجيمس بيكر..!    الرئيس ترمب.. لا تخسر أصدقاءك وحلفاءك!    هطول أمطار متوسطة على الرياض    قانونية السياحة الفضائية..!    سبل المساءلة عن الجرائم الدولية: خيارات العدالة بعد الأسد    عطني المحبة كل المحبة.. عطني الحياة..!    ذاكرة التاريخ ونسق الثقافة والجغرافيا    الفتوّة المتأخرة    المستقبل من نافذة «ليب»    نصف مقال !    العنوسة في ظل الاكتفاء    لماذا التشكيك في رجاحة عقل المرأة..؟!    القوة الجبرية للمتغيب عن جلسات القضايا الزوجية    في يوم النمر العربي    محمد بن فهد.. ترحل الأجساد وتبقى الذكرى    "جي إف إتش" تحقق زيادة 15.21 % في الربح الصافي العائد للمساهمين للعام 2024 ب118.50 مليون دولار    أيهما أسبق العقل أم التفكير؟    قسم الاعلام بجامعة الملك سعود يقيم فعالية الاعلام والحرف اليدوية،    مدير عام تعليم مكة يدشّن المعرض الفني واحتفالية يوم التأسيس    إحتفال قسم ذوي الإعاقة بتعليم عسير بيوم التأسيس السعودي    نائب أمير الشرقية يستقبل أعضاء مجلس إدارة جمعية "إطعام"    برنامج "أمل" السعودي في سوريا.. ملحمة إنسانية ونبض حياة    أمير الأحساء يكرم الفائزين بجائزة تميز خدمة ضيوف الرحمن    منطلق حوار للحد من تفشي الطلاق    سعود بن خالد رجل من كِرَام الأسلاف    الحلم النبيل.. استمرار للمشروع السعودي    صالح الجاسر: 240 مليار ريال بقطاع النقل و «اللوجستية»    إعلاميو "الأوفياء" يطمئنون على الحداد    أمريكية تعتصم أمام منزل خطيبها الباكستاني    ثمن المواقف الأخوية الشجاعة للسعودية والأردن ومصر.. الرئيس الفلسطيني يشدد على اعتماد رؤية سلام عربية في القمة الطارئة    مملكة الأمن والأمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نقل 680 مدرسة لمبان جديدة ومعالجة 70% من المتعثرة
نشر في عكاظ يوم 19 - 08 - 2013

فيما تشرع أكثر من 33 ألف مدرسة للبنين والبنات أبوابها صباح الأحد بعد المقبل استعدادا لانطلاق العام الدراسي الجديد، كشف ل«عكاظ» وكيل وزارة التربية والتعليم للمباني المهندس فهد الحماد عن خطة لاستلام 520 مشروعا مدرسيا جديدا ستسهم في انتقال 680 مدرسة إلى مبان جديدة.
وأكد المهندس الحماد في حوار مع «عكاظ» على مضي الوزارة في تفعيل الخطة الوطنية للاستغناء عن المباني المستأجرة واستبدالها بمبان حكومية، مشيرا إلى أن لديها ما يقارب 2178 مشروعا مدرسيا للبنين والبنات تحت التنفيذ ستسهم في رفع نسبة المباني الحكومية إلى ما يقارب 85% من إجمالي المباني المدرسية.
ونفى وكيل الوزارة للمباني في إجابته على أسئلة «عكاظ» ما تردد عن رفض وزارة المالية شراء أراض للمرافق التعليمية، مؤكدا أن عملية شراء الأراضي لتكون بديلا للمدارس المستأجرة مستمرة، وأن هناك تنسيقا بين وزارتي المالية والتربية والتعليم لشراء أراضي المرافق التعليمية، فيما تقوم الوزارة بتطبيق نظام نزع الملكية لشراء الأراضي في الأحياء التي لا يوجد فيها مرافق تعليمية ولا أراض خاصة.
520 مشروعا مدرسيا
كم يبلغ عدد المباني المستأجرة التي سيتم الاستغناء عنها العام الدراسي المقبل؟.
قامت الوزارة بتطوير آليات إدارة المشاريع ووضعت خطة استلام 520 مشروعا مدرسيا جديدا للبنين والبنات من المقرر أن ينتقل إليها 680 مدرسة منها 390 مدرسة مستأجرة إضافة ل79 مدرسة محدثة و32 مدرسة تم استبدالها لعدم صلاحيتها للعملية التعليمية إضافة ل179 مدرسة تم فصل مراحلها عن مبان قائمة للحد من زيادة الكثافة الطلابية بالمدارس القائمة وذلك ضمن الخطة الوطنية للاستغناء عن المباني المدرسية المستأجرة.
شراء المرافق التعليمية
هل واجهتم رفضا من وزارة المالية لشراء أراضي المرافق التعليمية بسبب وجود مشاريع معلقة «متعثرة» لدى التربية كما نشر في وقت سابق؟ وكم يبلغ عدد هذه المشاريع؟ وما خطط الوزارة لتجاوز هذه المشكلة؟.
هذا الخبر ليس صحيحا، إذ إن عملية شراء الأراضي لتكون بديلا للمدارس المستأجرة مستمرة، وهناك تنسيق بين وزارة المالية ووزارة التربية والتعليم لشراء أراضي المرافق التعليمية التي يملكها القطاع الخاص في المخططات الخاصة وشراء أراض فضاء في الأحياء التي لا توجد فيها مرافق تعليمية، كما تسعى الوزارة مع وزارة المالية إلى تطوير آلية لشراء الأراضي كما أن الأحياء التي لا يوجد فيها مرافق تعليمية ولا أراض خاصة سوف يطبق عليها نزع الملكية، وتأمل الوزارة أن تتمكن في القريب العاجل من تنفيذ خطتها لتوفير أراض لجميع المدارس المستأجرة خصوصا في المدن الكبيرة.
2178 مشروعا تحت التنفيذ
كم عدد المشاريع الجاري تنفيذها؟ وكم تبلغ تكاليفها؟ وكم يبلغ عدد المشاريع المتوقع استلامها مع بداية العام الدراسي المقبل؟.
تستمر الوزارة بتفعيل الخطة الوطنية للاستغناء عن المباني المستأجرة واستبدالها بمباني حكومية فلدى وزارة التربية والتعليم ما يقارب (2178) مشروعا مدرسيا للبنين والبنات تحت التنفيذ من المقرر أن ينقل إليها (2773) مدرسة منها (1440) مدرسة مستأجرة ومن المتوقع أن يستفيد منها 4745000 طالب وطالبة وسترتفع بذلك نسبة المباني الحكومية إلى ما يقارب 85% من إجمالي المباني المدرسية للبنين والبنات لتقترب الوزارة من تنفيذ خطتها الاستراتيجية للتخلص من المباني المستأجرة، فيما تتم برمجة المتبقي من المدارس المستأجرة التي تتوفر لها أراض ويزيد أعداد طلابها وطالباتها على (50) لتشغل جميعها مبان حكومية، كما تم طرح ما يزيد على (400) مشروع جديد ستكون بديلة لعدد (530) مدرسة للمقاولين الوطنيين وجار ترسيتها وتوقيع عقود ما تم إجازته من وزارة المالية للبدء في تنفيذها فور استلام مواقعها وأغلبها بديل للمدارس المستأجرة حيث يبلغ عدد المشاريع المتوقع استلامها حتى نهاية العام ما يقارب 520 مبنى مدرسيا جديدا.
معالجة 70% من المتعثرة
توجد لدى الوزارة العديد من المشاريع المتعثرة.. كم يبلغ عدد هذه المشاريع؟ وما خطط الوزارة للاستفادة منها؟.
تسعى الوزارة جاهدة للاستفادة من المشاريع الجاري تنفيذها حاليا للإسراع بتنفيذ خطة الوزارة الشاملة للتخلص من المباني المدرسية المستأجرة، كما وضعت آليات جديدة للحد من تعثر المشاريع أثمرت عن إنهاء تعثر ما يقارب (70%) منها وتمت الاستفادة من بعضها وإيجاد حلول لبعضها الآخر، وسوف يتم الانتهاء منها قريبا وقد تم سحب بعض المشاريع من المقاولين المتعثرين واستكمالها بمقاولين متميزين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.