منطقة الحدود الشمالية تضع السعودية ضمن أكبر الدول المنتجة للفوسفات عالمياً    ماذا تقدم بيضة واحدة أسبوعياً لقلبك ؟    «الصناعات العسكرية» تعرض ابتكاراتها في «آيدكس 2025»    تزامنت مع تباشير التأسيس.. الاختبارات بالثوب والشماغ    لمسة وفاء.. زياد بن سليمان العرادي    عبدالله المعلمي.. صوت العقل والرزانة في أروقة الأمم المتحدة    المملكة صانعة السلام    وزير الداخلية ونظيره اللبناني يبحثان مسارات التعاون الأمني    وزير الداخلية والرئيس التونسي يستعرضان العلاقات والتعاون الأمني    في الجولة الأخيرة من دوري أبطال آسيا للنخبة.. الأهلي يواجه الغرافة.. والنصر في ضيافة بيرسبوليس    في انطلاق الجولة 22 من دوري" يلو".. الجبلين في ضيافة الزلفي.. والعين يواجه البكيرية    2 % معدل التضخم في المملكة    هيئة العقار تشارك في «ريستاتكس الرياض»    حين يصبح الطريق حياة...لا تعطلوا الإسعاف    ضبط 5 وافدين في جدة لممارستهم أفعالا تنافي الآداب العامة في مراكز الاسترخاء    الاحتلال يواصل الاقتحامات وهدم المنازل في الضفة    تكريم الفائزين بجائزة الأميرة صيتة بنت عبدالعزيز في دورتها ال 12    قصة برجس الرماحي    تكريم المبدعين    تراجع مفهوم الخطوبة بين القيم الاجتماعية والتأثيرات الحديثة    عيد الحب.. بين المشاعر الحقيقية والقيم الإسلامية    10 مسارات إثرائية لتعزيز تجربة قاصدي الحرمين في رمضان    التعامل بحزم مع الاعتداء على «اليونيفيل».. السعودية تدعم إجراءات لبنان لمواجهة محاولات العبث بالأمن    تحذير من أجهزة ذكية لقياس سكر الدم    النفط ينهي سلسلة خسائر «ثلاثة أسابيع» رغم استمرار مخاوف الهبوط    المملكة العربية السعودية تُظهر مستويات عالية من تبني تطبيقات الحاويات والذكاء الاصطناعي التوليدي    وزير الاقتصاد: توقع نمو القطاع غير النفطي 4.8 في 2025    يانمار تعزز التزامها نحو المملكة العربية السعودية بافتتاح مكتبها في الرياض    الشيخ السليمان ل«الرياض»: بعض المعبرين أفسد حياة الناس ودمر البيوت    «سلمان للإغاثة» يدشن مبادرة «إطعام - 4»    أمير الشرقية يرعى لقاء «أصدقاء المرضى»    الحجامة.. صحة وعلاج ووقاية    محمد بن ناصر يدشّن حملة التطعيم ضدّ شلل الأطفال    يوم «سرطان الأطفال».. التثقيف بطرق العلاج    ملّاح داكار التاريخي.. بُترت ساقه فامتدت أسطورته أبعد من الطريق    الرياض.. وازنة القرار العالمي    "أبواب الشرقية" إرث ثقافي يوقظ تاريخ الحرف اليدوية    مسلسل «في لحظة» يطلق العنان لبوستره    عبادي الجوهر شغف على وجهة البحر الأحمر    ريم طيبة.. «آينشتاين» سعودية !    الترمبية وتغير الطريقة التي ترى فيها السياسة الدولية نفسها    الملامح الست لاستراتيجيات "ترمب" الإعلامية    بيان المملكة.. الصوت المسموع والرأي المقدر..!    القادسية قادم بقوة    يايسله: جاهزون للغرافة    الحاضنات داعمة للأمهات    غرامة لعدم المخالفة !    منتدى الاستثمار الرياضي يسلّم شارة SIF لشركة المحركات السعودية    الأهلي تعب وأتعبنا    أمين الرياض يحضر حفل سفارة كندا بمناسبة اليوم الوطني لبلادها    نائب أمير منطقة مكة يستقبل القنصل العام لدولة الكويت    بموافقة الملك.. «الشؤون الإسلامية» تنفذ برنامج «هدية خادم الحرمين لتوزيع التمور» في 102 دولة    أمير نجران يكرّم مدير فرع هيئة حقوق الإنسان بالمنطقة سابقاً    "كبدك" تقدم الرعاية لأكثر من 50 مستفيدًا    جدد رفضه المطلق للتهجير.. الرئيس الفلسطيني أمام القمة الإفريقية: تحقيق الأمن الدولي يتطلب دعم مؤتمر السلام برئاسة السعودية    عدم تعمد الإضرار بطبيعة المنطقة والحياة البرية.. ضوابط جديدة للتنزه في منطقة الصمان    استمع إلى شرح موجز عن عملهما.. وزير الداخلية يزور» الحماية المدنية» و» العمليات الأمنية» الإيطالية    عبدالعزيز بن سعود يزور وكالة الحماية المدنية الإيطالية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الملحقية الثقافية في بريطانيا تؤكد إغلاق المدارس السعودية وتحيل الطلبة إلى نظام الانتساب
نشر في نجران نيوز يوم 14 - 10 - 2010

حسمت الملحقية الثقافية السعودية في بريطانيا وايرلندا الجدل حول وضع المدارس السعودية في بريطانيا وأصدرت تعميما عاجلا إلى أولياء أمور الطلبة هناك بإغلاق المدارس السعودية وتحويلها إلى مجاميع للتقوية وإحالة الطلاب فيها إلى نظام الانتساب، ونص التعميم الذي نشرته الملحقية الثقافية على موقعها الإلكتروني على إلغاء كلمة ( مدارس الأندية ) من جميع الوثائق والأوراق المتعلقة بالطلاب الذين يتلقون التعليم في أندية الطلبة السعوديين كونها ليست مدارس رسمية،بل هي بمنزلة مجاميع التقوية. وهو ما أكده الدكتور غازي مكي في وقت سابق ونشرته الاقتصادية الإلكترونية حينها بتحويل المدارس إلى مراكز تقوية لتعليم أبناء وبنات المبتعثين والمبتعثات وكذلك الموظفين ومن يرغب من أبناء الجالية العربية في بريطانيا، العلوم الدينية واللغة العربية.
وتخوف عدد من أولياء الأمور الذين تفاجأوا بالقرار الذي اتخذ بعد بداية الدراسة بنحو شهر من تأثير هذا القرار على أبنائهم خصوصا أن كونها مجاميع للتقوية يعني كونها غير إلزامية علاوة على أنها تعتمد نظام الانتساب لا الانتظام مبدين قلقلهم من تأثير هذا سلبا على الهوية الثقافية للطلاب.
هذا وكانت الملحقية الثقافية السعودية في بريطانيا وايرلندا
قد اصدرت التعميم التالي
:
نظرا لكثرة التساؤلات الواردة للملحقية حول وضع مدارس أندية الطلبة وما هو النظام الذي سيعمل به بدءً من العام الدراسي الحالي 1431/1432ه.
عليه نفيدكم بما وصل للملحقية مؤخراً من قرارات تم اعتمادها من قبل اللجنة المكونة من:
• سفارة خادم الحرمين الشريفين بالمملكة المتحدة.
• وزارة التعليم العالي.
• وزارة التربية والتعليم.
والتي نصت على ما يلي:
1. يختبر طلاب مدارس أندية الطلبة السعوديين وفق نظام الانتساب في المنهج السعودي المقرر تدريسه في وزارة التربية والتعليم للبنين،(ويطبق على البنين والبنات). وتجرى لهم الاختبارات بإشراف الإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج في مراكز تعد لهذا الأمر في نهاية كل فصل دراسي من قبل لجنة ترسل إليهم من إحدى المدارس في داخل المملكة ، أو من أقرب مدرسة سعودية في الخارج لهم حسب النظام المعمول به.
2. تصدر نتائج وشهادات الطلاب من المدرسة التي تختبرهم، وتتوقف الأندية عن إصدار الشهادات للطلاب الدارسين فيها.
3. يقتصر قبول طلبة المنازل على الطلبة السعوديين فقط، الذين لا يدرسون في المدارس البريطانية النظامية، وعلى الطلاب السعوديين ذوي الظروف الخاصة فقط.
4. تُلغى كلمة ( مدارس الأندية ) من جميع الوثائق والأوراق المتعلقة بالطلاب الذين يتلقون التعليم في أندية الطلبة السعوديين،لأنها ليست مدارس رسمية،بل هي بمنزلة مجاميع التقوية.
5. توفد وزارة التربية والتعليم مشرفا دائما يتولى مهام قبول وتسجيل الطلاب والطالبات السعوديين المتقدمين للانتساب، وتدقيق أوراقهم وفق الضوابط، ويتولى مسألة التنسيق مع المدرسة التي ستتولى إجراء الاختبار لهم. وتتكفل الملحقية الثقافية في لندن بتوفير مقر له داخل الملحقية.
6. تتكفل وزارة التربية والتعليم بتوفير العدد الكافي من مراكز اختبارات طلاب المنازل في المملكة المتحدة.
7. يؤخذ تعهد خطي على أولياء أمور الطلاب والطالبات المتقدمين للاختبار، بالعلم بأن الشهادة التي سيحصل عليها المختبرون ستكون بنظام المنازل ( الانتساب ) وليس ( الانتظام ). وأن الطالبة أو الطالب المتقدم للاختبار في الصف الثالث الثانوي لم يسبق له الحصول على شهادة الثالث الثانوي من أي مدرسة سعودية أو غير سعودية.
8. توقع الطالبة ( أو ولي أمرها ) بالعلم بأنها ستختبر في منهج وزارة التربية والتعليم ( للبنين)، لا منهج البنات.
9. يطبق هذا التنظيم بدءً من العام الدراسي الحالي 1431/1432ه.
وأفادت الملحقية أولياء أمور الطلبة بأنه قد تم إبلاغها بموجب تعميم رسمي من وزارة التربية والتعليم حول نظام معادلة الشهادات البريطانية في المملكة العربية السعودية وأن جميع الشهادات الصادرة من المدارس البريطانية معتمدة لدى وزارة التربية والتعليم بعد التصديق عليها من قبل الملحقية الثقافية.حيث لا تشترط وزارة التربية والتعليم حصول الطالب على أي شهادة عربية عند عودته إلى المملكة العربية السعودية بل يُكتفى بالشهادة البريطانية فقط. علماً بان المراكز التعليمية ستكون مخصصة لتعليم التربية الإسلامية واللغة العربية والتربية الوطنية لمن يرغب من أولياء أمور الطلبة ان يسجل أبنائه في هذه المراكز التعليمية حرصاً من الملحقية على الحفاظ على الحفاظ على الهوية الإسلامية والثقافة العربية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.