أمريكا.. اكتشاف حالات جديدة مصابة بعدوى الإشريكية القولونية    مندوب فلسطين لدى الأمم المتحدة يرحب باعتماد الجمعية العامة قرار سيادة الفلسطينيين على مواردهم الطبيعية    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على انخفاض    الأمين العام لمنظمة التعاون الإسلامي يدعو الدول الأعضاء إلى نشر مفهوم الحلال الأخضر    وزير الحرس الوطني يستقبل وزير الدفاع البريطاني    أمين الأمم المتحدة يؤكد في (كوب 29) أهمية الوصول إلى صافي انبعاثات صفرية    إصابات بالاختناق خلال اقتحام قوات الاحتلال الإسرائيلي بلدة الخضر جنوب بيت لحم    هيئتا "السوق المالية" و"العقار " توقعان مذكرة تفاهم لتنظيم المساهمات العقارية    جرائم بلا دماء !    «قمة الرياض».. إرادة عربية إسلامية لتغيير المشهد الدولي    الحكم سلب فرحتنا    الخرائط الذهنية    «خدعة» العملاء!    عبدالله بن بندر يبحث الاهتمامات المشتركة مع وزير الدفاع البريطاني    احتفال أسرتي الصباح والحجاب بزواج خالد    الشؤون الإسلامية في منطقة جازان تقيم مبادرة توعوية تثقيفية لبيان خطر الفساد وأهمية حماية النزاهة    6 ساعات من المنافسات على حلبة كورنيش جدة    عاد هيرفي رينارد    «السوق المالية»: تمكين مؤسسات السوق من فتح «الحسابات المجمعة» لعملائها    مدارسنا بين سندان التمكين ومطرقة التميز    لماذا فاز ترمب؟    في أي مرتبة أنتم؟    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنظيم دروسها العلمية بثلاث مُحافظات بالمنطقة    باندورا وعلبة الأمل    علاقات حسن الجوار    الصين تتغلب على البحرين بهدف في الوقت القاتل    القبض على (7) مخالفين في جازان لتهريبهم (126) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    خالد بن سلمان يستقبل وزير الدفاع البريطاني    فريق الرؤية الواعية يحتفي باليوم العالمي للسكري بمبادرة توعوية لتعزيز الوعي الصحي    هاتفياً.. ولي العهد ورئيس فرنسا يستعرضان تطورات الأوضاع الإقليمية وجهود تحقيق الأمن    أمير تبوك يطمئن على صحة مدني العلي    مركز صحي الحرجة يُنظّم فعالية "اليوم العالمي للسكري"    إجتماع مجلس إدارة اللجنة الأولمبية والبارالمبية السعودية    «الداخلية» تعلن عن كشف وضبط شبكة إجرامية لتهريب المخدرات إلى المملكة    أمير المدينة يلتقي الأهالي ويتفقد حرس الحدود ويدشن مشروعات طبية بينبع    انطلاق المؤتمر الوزاري العالمي الرابع حول مقاومة مضادات الميكروبات "الوباء الصامت".. في جدة    الأمير عبدالعزيز بن سعود يرأس اجتماع الدورة الخمسين للمجلس الأعلى لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية    انعقاد المؤتمر الصحفي للجمعية العمومية للاتحاد الدولي للخماسي الحديث    البصيلي يلتقي منسوبي مراكز وادارات الدفاع المدني بمنطقة عسير"    ذلك «الغروي» بملامحه العتيقة رأى الناس بعين قلبه    عصابات النسَّابة    وصول الطائرة الإغاثية السعودية ال 23 إلى لبنان    الخليج يتغلّب على كاظمة الكويتي في ثاني مواجهات البطولة الآسيوية    بحضور الأمير سعود بن جلوي وأمراء.. النفيعي والماجد يحتفلان بزواج سلطان    198 موقعاً أثرياً جديداً في السجل الوطني للآثار    أفراح النوب والجش    استعراض جهود المملكة لاستقرار وإعمار اليمن    استعادة التنوع الأحيائي    تعزيز المهنية بما يتماشى مع أهداف رؤية المملكة 2030.. وزير البلديات يكرم المطورين العقاريين المتميزين    حبوب محسنة للإقلاع عن التدخين    أهميّة التعقّل    د. الزير: 77 % من النساء يطلبن تفسير أضغاث الأحلام    كم أنتِ عظيمة يا السعوديّة!    فيلم «ما وراء الإعجاب».. بين حوار الثقافة الشرقية والغربية    أجواء شتوية    مقياس سميث للحسد    الذاكرة.. وحاسة الشم    إضطهاد المرأة في اليمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



800 مشرف ومشرفة بتعليم مكة لمتابعة الانضباط ل 1600 مدرسة
فيما خصصت بعض المدارس جوائز قيمة
نشر في مكة الآن يوم 06 - 11 - 2016

شددت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة على جميع مدارس البنين والبنات بأهمية الانضباط في الأسبوع الحالي -كبقية الأسابيع الدراسية- والذي يسبق إجازة منتصف الفصل الدراسي الأول وما يسميه البعض ب"الأسبوع الميت"، حيث أوعزت لكافة المدارس بمتابعة الحضور والغياب والتواصل مع أولياء الأمور والحث على الانضباط حتى آخر يوم وتكريم المتميزين.
و قد جهزت الإدارة خطةً تنفيذيةً لتعزيز الانضباط المدرسي حيث سيباشر 800 مشرف ومشرفة جولاتهم الميدانية لمراقبة الحضور والغياب ومدى الانضباط بالمدرسة حتى آخر يوم دراسي.
وأكّد المدير العام للتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ محمد بن مهدي الحارثي أن الانضباط بقدر ما هو ثقافة فهو سلوكٌ يجب أن يطبق ويمارس على أرض الواقع، معتبراً المعلم والمعلمة هما القدوة والمثال الأعلى لغرس هذا السلوك لدى الطلاب والطالبات.
وبيّن الحارثي أن هناك خطة تربوية عملية لجميع المدارس تهدف إلى تعزيز انتظام الطلاب والطالبات في الفترة المستهدفة والحد من ظاهرة الغياب وغرس قيم الانضباط وتنمية قيمة احترام النظام في نفوس أبنائنا الطلاب والطالبات من خلال تعويدهم على الانتظام والالتزام بالمواعيد المحددة للحضور والانصراف والإجازات وغرس الجدية فيهم من خلال تفاعلهم في البرامج التربوية للمدرسة والتي تمكنهم من تحمل المسؤولية أمام أنفسهم وأمام الآخرين في الحاضر ومستقبل أيامهم .
وأضاف بقوله نسعى من خلال تطبيق الانضباط المدرسي إلى الرفع من مستوى الأداء التعليمي في مدارسنا، لافتاً إلى دور أولياء الأمور في تحقيق هذا الهدف من خلال حث أبنائهم وتحفيزهم على الحضور ليس لمجرد الحضور، بل للاستفادة والمشاركة.
وأشار إلى أن هناك زيارات مكثّفة خلال الفترة المستهدفة من جميع المشرفين والمشرفات للمتابعة والرفع بالتقارير الميدانية، مشدّداً على محاسبة المقصرين والمتهاونين سواء من المعلمين والمعلمات أو قائدي وقائدات المدارس وبالمقابل ستكرّم المدارس المتميّزة.
هذا وقد بادرت مدارس تعليم مكة المكرمة منذ مطلع الأسبوع الفائت بالحث والتحفيز لطلابها بالحضور والتواصل مع أولياء الأمور عن طريق الرسائل النصية وتفعيل التوجيه والإرشاد والرسائل التوعوية والبرامج والأنشطة التي تدعو للحضور والانضباط لآخر يوم دراسي مقدمةً جوائز قيمة ومعنوية تسهم في تحفيز الطلاب والطالبات على الحضور.
كما كان لإدارات ومكاتب تعليم مكة دور فاعل في بث الرسائل والأنفوجرافيك عبر مواقع التواصل الاجتماعي للإدارة والواتس آب لتوعية الميدان وتحفيزه بالانضباط المدرسي.
تجدر الإشارة إلى أن وزارة التعليم شددت على أهمية المواظبة والحضور حتى آخر يوم دراسي وقررت نشر بيانات تفصيلية عن نسبة الغياب في الأسبوع الذي يسبق الإجازة الفصلية أو يسبق الاختبارات الفصلية على مستوى المملكة في بيانات توضح أفضل عشر مدارس حكومية وعشر مدارس أهلية وأسوأ عشر مدارس حكومية وعشر مدارس أهلية من واقع بيانات الحضور والغياب في برنامج نور ، منوهةً إدارات التعليم بأخذ الإجراءات اللازمة لمنع الغياب من خلال الزيارات الميدانية لمديري الأقسام والمشرفين التربويين .
وفرضت الوزارة عقوبات شديدة على المدراس التي تتهاون في عدم الانضباط بالتشهير بهدف تحجيم هذه الظاهرة وما يترتب عليها من آثار سلبية على العملية التعليمية، فيما أتاحت وزارة التعليم لإدارات المدارس حرية اتخاذ الإجراءات التي يرون أنها مناسبة في سبيل الحد من هذه الظاهرة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.