* هدوؤه وصمته لا يوحيان بكل ما يملكه من إمكانات إدارية فذة؛ فصمته الذي يلحظه الجميع يُخفي وراءه آراء لا يبوح بها بدون مناسبة.
* يلقبه رجال التعليم بالتربوي، وهو كذلك بالفعل؛ فثقافته وممارسته للتدريس والإشراف التربوي لسنوات طويلة حقق خلالها نجاحات (...)