تركي بن محمد بن فهد يطلق عددًا من المبادرات الإنسانية والتنموية    نصف مليون غرامة ضد 79 فندقًا في مكة والمدينة    عملية جراحية لمحترف الاتحاد    رقم قياسي لسالم الدوسري في دوري روشن    الدفاع المدني يكثف جولاته بالمدينة المنورة    1200 حالة ضبط بالمنافذ الجمركية خلال أسبوع    رحلة ما قبل المئة على مسرح تعليم الباحة    ليالي وِرث الرمضانية تنطلق بأبراج الساعة    إفطار رمضاني صدقة عن الأموات بحارة الدير بالدرب    يلملم بوابة معتمري الجنوب    2 مليار خطوة في 5 أيام    القبض على باكستاني في جدة لترويجه (1.4) كجم (شبو)    البرتغال تدرس كافة الخيارات لاستبدال طائرات اف-16 الأميركية    هالاند يحقق رقم تاريخي غير مسبوق مع مانشستر سيتي    حكاية كلمة: ثلاثون حكاية يومية طوال شهر رمضان المبارك . كلمة : بئير    الجالية الهندية في جازان تقيم مأدبة إفطار رمضاني    شركة المربع الجديد تشارك في مؤتمر MIPIM 2025 العقاري    إنتاج العنب المحلي يتجاوز (122) ألف طن سنويًا    الكشافة يحققون أكثر من 26 ألف ساعة تطوعية في خدمة زوار المسجد النبوي خلال النصف الأول من شهر رمضان    أبرز العادات الرمضانية في بعض الدول العربية والإسلامية.. فلسطين    اندريك يعوض نيمار في منتخب البرازيل    أكثر من 21 الف مستفيد.. "نور" تقدم برامج دعوية خلال أسبوعين من رمضان    مشروع الأمير محمد بن سلمان لتطوير المساجد التاريخية يجدد مسجد العظام ويحفظ تاريخًا يمتد إلى 14 قرنًا    النصر يتغلّب على الخلود بثلاثية في دوري روشن للمحترفين    في الوقت القاتل .. ضمك يخطف فوزاً ثميناً من القادسية    ضبط (23865) مخالفاً لأنظمة الإقامة والعمل خلال أسبوع    الوحدة يتغلّب على الخليج بثنائية في دوري روشن للمحترفين    ( التطلي) والذكريات الرمضانية    من العقيدة إلى التجربة.. قراءة في أنسنة الدين    أمطار رعدية غزيرة وجريان للسيول في عدة مناطق بالمملكة    "ستاندرد آند بورز" ترفع تصنيف المملكة الائتماني عند "A+"    زلزال بقوة 5.4 درجات يضرب شبه جزيرة ميناهاسا في إندونيسيا    إنجاز سعودي في الأولمبياد الشتوي الخاص    واشنطن تطرد سفير جنوب إفريقيا    قصر ضيافة ومباني فندقية وسكنية في مزاد "جود مكة"    تفعيل مبادرة صم بصحة في فعالية إفطار حي خضيراء الجماعي    إفطار رمضاني يجمع صحافيي مكة على إطلالة البيت العتيق    طويق جازان في مبادرة إفطار مرابط بالحد الجنوبي    السفير المناور يرفع الشكر للقيادة بمناسبة تعيينه سفيرًا لدى المكسيك    الكشافة يقدمون خدماتهم لزوار المسجد النبوي    إطلاق 16 كائنًا فطريًا في محميات العلا    وفاة الأميرة نورة بنت بندر آل سعود    تحقيق أممي: الاحتلال يرتكب جرائم إبادة جماعية بحق الفلسطينيين    المملكة ترحب باتفاق ترسيم الحدود بين جمهوريتي طاجيكستان وقرغيزستان    أمانة القصيم تُعلن جاهزيتها لانطلاق مبادرة "بسطة خير السعودية"    قطاع ومستشفى بلّحمر يُنفّذ حملة "صُم بصحة"    محافظ الطائف يناقش تقرير لجنة الأسواق الشعبية    نائب أمير منطقة مكة يستقبل رئيس المحكمة الجزائية بجدة    نائب أمير منطقة مكة يرأس اجتماع لجنة الحج المركزية    عَلَم التوحيد    العلا.. تضاريس ساحرة ونخل باسق    المشي في رمضان.. رياضة وصحة    نصائح لمرضى الكلى في رمضان.. يجب الالتزام بأساليب التغذية السليمة    الصين تتفوق عسكريا على أمريكا    خناقة بمسجد!    مباحثات جدة الإيجابية "اختراق كبير" في الأزمة الروسية الأوكرانية    فرع هيئة الصحفيين بجازان يحتفي بيوم العلم السعودي بالتعاون مع فندق جازان ان    تعهد بملاحقة مرتكبي انتهاكات بحق وافدين.. العراق يعيد مواطنيه من «الهول» ويرمم «علاقات الجوار»    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدارس البنات والترقيم
نشر في أنباؤكم يوم 31 - 10 - 2013

كان رواد الفضاء في مهمة لإنقاذ الأرض في الفيلم Deep Impact أو الاصطدام العميق، حيث يتجه مذنب هائل نحو الأرض يبلغ حجمه أضعاف مساحة بعض الدول متوسطة الحجم. استمر طاقم المكوك في محاولة تدمير المذنب بكل الوسائل النووية لكنه لم يتمكن، اتخذ القائد قراراً بأن يصطدم المكوك بما فيه من الصواريخ النووية المتبقية بالمذنب لتفتيته وتقليل المساحة التي يمكن أن يدمرها من الأرض.
كان هذا التصرف يعني أن ينفجر المكوك ويحترق بكل ما فيه، وأولهم الطاقم الذي يقوده. جلس الرواد في حالة من الذهول والانتظار، فأرادت إحدى زميلاتهم الترويح عنهم فقالت بسخرية: على الأقل ضَمِنَّا الآن أن تُطلق أسماؤنا على المدارس الثانوية.
سألني صديقي الذي كان بإمكانه أن يكون عالما في مجال الذرة بدل وظيفته الحالية، سؤالاً من أسئلته التي هي كمذنب يصدم المستقبل عميقاً: ما العلاقة بين المقابر الاسرائيلية ومدارس البنات السعودية؟ بالأحرى لماذا تستخدم وزارة التربية والتعليم أسلوب ترقيم المدارس بدل تسميتها.
يمارس الإسرائيليون عملية ترقيم المقابر التي تخص من يستشهدون من الفلسطينيين لضمان عدم التعرف على أماكن دفنهم، وهو جزء من متطلبات التفاوض على جثثهم، علاوة على حماية القبور من أن تسلب الجثث من داخلها. وقد يكونون تعلموا هذه الحيل من النازية الهتلرية التي كانت ترقِّم اليهود قبل أن تحرقهم وتبقي ملفات تحتوي معلوماتهم، وهو ما كشف كذب كثير ممن ادعوا أن أقارب لهم أحرقوا عندما حان وقت الحصول على التعويضات، واليهود يعبدون المال فليس لديهم ما يمنع أن يدعوا ما ليس لهم بحق في سبيل المال.
يستخدم المسيحيون وكثير من المسلمين المقابر التي يعلو كل منها شاهد من الرخام ""عادة"" يحمل اسم الميت وتاريخ ميلاده ووفاته وعبارة تعرف به، أو تحمل تأبيناً من أحد أقاربه. هذه الطريقة لا توجد في المملكة لسبب معروف لدى الجميع، برغم أن أقارب بعض المتوفين يضعون علامات ما تلبث أن تخفيها عوامل التعرية، وتنتهي علاقة الكثيرين بموتاهم بمجرد اختفاء العلامات التي وضعوها، وبعضهم في وقت أقل.
أذكر أننا كنا في سني طفولتنا نصلي كل جمعة في مسجد عبد الله بن العباس رضي الله عنه في الطائف. كان الناس ينتشرون عقب الصلاة في المقبرة المجاورة للمسجد، يزورن أقاربهم ويدعون للموتى وهو أمر حث عليه رسول الله صلى الله عليه وسلم حاولت أن أزور مقابر البقيع العام الماضي عندما كنت في المدينة المنورة أكثر من مرة ولم أتمكن، ولكنه ليس موضوع مقالي هذا.
قلت لكم إن سؤال صاحبي عميق ويذهب بي يمنة ويسرة للإجابة. لم أجد إجابة، ولكنني وجدت دافعاً للكتابة في الموضوع عندما ذهبت في رحلة افتراضية باحثاً في قضية ترقيم القبور لأكتشف أن أمانة مدينة الرياض شرعت في تنفيذ مشروع ترقيم القبور لتمكين أهالي المتوفين من معرفة مواقع قبور موتاهم إلكترونياً، هذا يستثني كل الموتى قبل تسلم المشروع ""الذي أرجو ألا يتعثر""، وهي فترة تاريخية ليست بالقصيرة، لكنني أقترح على أهالي القرى أن ينفذوا مشاريع مماثلة ما دام لديهم العلم بمواقع قبور موتاهم لأنهم ليسوا ضمن نطاق المشروع.
كل هذا كوم، والمدرسة رقم (3333) الابتدائية للبنات كوم. إن تسمية المدارس بهذه الأرقام الباهتة يجعلها ترتبط بالقبور أو نقاط المرجع على الخريطة. يحرم المدرسة من شخصيتها الاعتبارية التي تميزها عن باقي المدارس. أعتبر وجود رابط بين المدرسة والأشخاص الذي لهم مكانة اجتماعية أو تربوية أو دينية أو علمية أو وطنية من الأمور المهمة.
يدل الربط بين الإعلام ومواقع التربية على احترام الأمة لمن يخدمونها. يدل على اهتمام المجتمع بمن يسهمون في خدمته ويطورون ما يسهم في رقيه وتميزه. يوحي بحب الوطن لأبنائه الذين أخلصوا له. كما يدفع بالطالبات إلى تبني أخلاقيات وسلوكيات ثقافة الأفذاذ الذين تحمل المدارس أسماءهم، عندما يقرأن في مدخل المدرسة نبذة عمن سُمِّيت المدرسة باسمها.
من هنا أدعو المسؤولين عن تسمية المدارس إلى إنشاء آلية يتم من خلالها تسمية مدارس الجنسين بأسماء أعلام من الجنسين. يمكن أن تكون هذه الآلية مستقلة عن التفكير السائد اليوم الذي يربط المدارس بأسماء شخصيات فذة ذات أثر تاريخي كبير، فمكان هؤلاء ليس المدارس الابتدائية أو المتوسطة وإنما هو أكبر من ذلك.
مرادي هو أن أرى اسماً من أسماء ساكني الحي في التاريخ القريب أو البعيد. شخص أثرى المجال الأدبي مثلاً، أو شهيد من أهالي الحي، أو سيدة ممن عاشوا هناك أنشأت داراً لرعاية الأيتام، أو معلمة أثرت فكر وسلوك فتيات الحي، أو أماً كافحت لتعلم أبناءها وتجعل منهم أشخاصا ذوي قيمة.. ولنبتعد عن الترقيم الذي لا معنى له!


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.