يتجه عدد من الجهات الحكومية لمخاطبة وزارة الخدمة المدنية، وذلك لتأجيل تطبيق لائحة إدارة الأداء الوظيفي الجديدة، والتي دخلت حيز التنفيذ اعتبارا من مطلع العام الجاري. وكشفت مصادر مطلعه ل«اليوم» أن هذه الجهات تعتزم مخاطبة «الخدمة المدنية» لوضع ترتيبات تأجيل تطبيق اللائحة، بسبب وجود تعديلات تم إقرارها من المقام السامي في شأن الإجازات الاعتيادية للموظفين والموظفات الخاضعين لنظام الخدمة المدنية، والتي تلزم الموظف بالحصول على إجازته السنوية خلال 60 يوما من سنة استحقاقها، ما يترتب عليه في العام 1438ه، حصول معظم الموظفين على إجازات لا تقل عن 72 يوما لمن لديهم أرصدة إجازات مستحقه عن الأعوام السابقة. واستندت هذه الجهات ايضا إلى أنه وفقا لهذه الحالة فسيترتب عليه عدم استقرار الموظفين طوال العام الجاري وبالتالي من الصعوبة تقييمهم، حسب متطلبات لائحة إدارة الأداء الوظيفي الجديدة. وأفصحت المصادر أن هذه الجهات تشمل عدة وزارات وقطاعات حكومية، حيث من المتوقع أن تحسم وزارة الخدمة المدنية هذا الموضوع خلال الأسابيع القادمة. وكان قرار قد صدر من وزير الخدمة المدنية خالد بن عبدالله العرج في وقت سابق بالموافقة على إقرار لائحة إدارة الأداء الوظيفي والدليل الإرشادي والنماذج الخاصة بها، والتي سوف تحل بدلاً من لائحة تقويم الأداء الوظيفي الصادرة بالقرار الوزاري لوزير الخدمة المدنية رقم (51934) وتاريخ 30 / 12 /1426ه وذلك ضمن اطار برنامج الملك سلمان لتنمية الموارد البشرية، المتضمن الموافقة على الرؤى والأهداف الرئيسية لوزارة الخدمة المدنية. وقامت الوزارة في وقت سابق بدراسة متطلبات تطوير اللائحة الحالية بما يسهم في تطوير نظم الخدمة المدنية، وفق أفضل الممارسات في هذا المجال ولمساعدة ادارات الموارد البشرية، والمشاركين في عمليات تقويم الأداء الوظيفي على إتمام مهامهم ذات الصلة، بما يكفل تحقيق مبدأ الجدارة في الوظيفة الحكومية. حيث اشتملت لائحة إدارة الأداء على إحدى وعشرين مادة، ذات أبعاد مختلفة من أبرز ملامحها وجود ميثاق للأداء يتضمن الأهداف والجدارات والوزن النسبي والناتج المستهدف لكل هدف وجدارة، ويتم إعداده والاتفاق عليه واعتماده من قبل الموظف ورئيسه المباشر في بداية دورة الأداء (بداية العام الهجري)، وتقييم الموظفين بناءً على أهداف محددة وقابلة للقياس خلال دورة الأداء السنوية. ويتم من خلالها وضع الأهداف وفق الممارسات المتعارف عليها في هذا المجال. وكذلك مجموعة من الجدارات التي تقيس المعارف والمهارات والقدرات والخصائص السلوكية التي تمكن الموظف من أداء عمله بكفاءة، إلى جانب تحديد التقدير العام لأداء الموظف بأحد الأوصاف والتقديرات (ممتاز - جيد جدا - جيد - مرض - غير مرض) من خلال درجات تقدير محددة (1 - 5 )، بالإضافة إلى تصنيف الموظفين وتوزيعهم بشكل إجباري، على خمس فئات مختلفة لتحديد الموظفين المتميزين أو منخفضي الأداء.