تطوير المكتبات المتوافرة بالمجتمع على اختلاف انواعها وتزويدها بأوعية القراءة المختلفة. تعويد الاطفال في سن مبكرة على التفكير ومناقشة مايقرأون مناقشة واعية دون القبول او التسليم المطلق بالمادة المقدمة اليهم. توفير الكتاب المفيد للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة. تفعيل دور المعلمة المهنية من خلال المشاركة في سرد القصة ومهارات الالقاء والتفاعل مع الاطفال ويظهر واضحا بالجدول المرفق به. زيدة الوعي لدى رواد المشروع من خلال جدول الفعاليات والندوات. مشاركة الاهالي وتعزيز دورهم في القراءة لاطفالهم مما يشجعهم على القراءة والبحث والاطلاع. تفعيل دور الورش التعليمية داخل كل روضة لتصنيع القصة وكيفية سردها من خلال تقديم قصص ذات هدف مضمون. تفعيل (وحدة كتابي) داخل كل روضة بما يتناسب مع امكانياتها منطلقة بمفاهيم وانشطة تتفاعل مع المشروع. تعزيز تواصل الطفل بالمكتبات العامة والمدرسية وزيادة وعي الاطفال باهمية القراءة. اطلاق ابداعات الاطفال من خلال الاطلاع على مختلف العلوم والمعارف التي يزخر بها عصرنا الحاضر