طبيب كويتي:البيت يلعب الدور الأكبر في نمو الطفل اللغوي

قال اخصائي امراض النطق في وزارة الصحة ان النمو اللغوي الطبيعي للطفل يسير في مراحل وجدول زمني محدد لكل فترة من فترات عمر الطفل ابتداء من الصرخة الاولى في يوم ولادته وحتى السن الثامنة من عمره0
واضاف أخصائي امراض النطق في مركز النطق والسمع الدكتور طارق الشطي في لقاء مع وكالة الانباء الكويتية (كونا) ان مهارة التواصل والتبادل اللغوي عند الطفل تنمو بشكل افضل عن طريق التفاعل الاجتماعي اللغوي الفردي بين الطفل وأمه ومن ثم تطبيق ذلك من خلال الانشطة اليومية للطفل والتجمع الاسري0
وقال ان النمو اللغوي للطفل ينقسم الى مرحلتين مرحلة ما قبل اللغة وهي من الميلاد حتى 12 شهرا والطفل في هذه المرحلة لا يميز الكلام كما يصدر اصواتا للتعامل مع الاخرين ويستخدم اصواتا شبيهة بالكلام يغلب فيها التصويت واستخدام الاحرف الصوتية والمناغاة0
واضاف ان المرحلة الثانية وهي المرحلة اللغوية والتي تبدأ عند اكتمال عمر الطفل سنة وتمتد حتى ثماني سنوات حيث ينطق الطفل في السنة الاولى كلمة واحدة وبعد ذلك يتدرج في زيادة المحصول اللغوي واستخدام الضمائر والصفات الى ان يصل الى مستوى الكبار في النطق وتميز كلامه بالطلاقة والوضوح0
وبين الدكتور الشطي ان دور الاسرة مهم جدا في متابعة النمو اللغوي للطفل من حيث تهيئة الجو الملائم له ومراقبته وملاحظته والتاكد من القدرات السمعية واللغوية للطفل في حدودها الطبيعية ومتابعة أي تأخر في مخارج الاحرف.