موقف ريال مدريد من ضم ثنائي منتخب ألمانيا    الاعلان عن شكل كأس العالم للأندية الجديد    بيهيتش: تجربة النصر كانت رائعة    "الخبر" تستضيف خبراء لحماية الأطفال من العنف.. الأحد    القيادة تهنئ ملك مملكة بلجيكا بذكرى يوم الملك لبلاده    الفرصة لاتزال مهيأة لهطول الأمطار على جازان وعسير والباحة ومكة    ليس الدماغ فقط.. حتى البنكرياس يتذكر !    البثور.. قد تكون قاتلة    قتل أسرة وحرق منزلها    أمريكا.. اكتشاف حالات جديدة مصابة بعدوى الإشريكية القولونية    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على انخفاض    مندوب فلسطين لدى الأمم المتحدة يرحب باعتماد الجمعية العامة قرار سيادة الفلسطينيين على مواردهم الطبيعية    هيئتا "السوق المالية" و"العقار " توقعان مذكرة تفاهم لتنظيم المساهمات العقارية    الأمين العام لمنظمة التعاون الإسلامي يدعو الدول الأعضاء إلى نشر مفهوم الحلال الأخضر    وزير الحرس الوطني يستقبل وزير الدفاع البريطاني    أمين الأمم المتحدة يؤكد في (كوب 29) أهمية الوصول إلى صافي انبعاثات صفرية    إصابات بالاختناق خلال اقتحام قوات الاحتلال الإسرائيلي بلدة الخضر جنوب بيت لحم    جرائم بلا دماء !    الرياض تستضيف النسخة الرابعة لمنتدى مبادرة السعودية الخضراء    الخرائط الذهنية    «قمة الرياض».. إرادة عربية إسلامية لتغيير المشهد الدولي    الحكم سلب فرحتنا    «خدعة» العملاء!    احتفال أسرتي الصباح والحجاب بزواج خالد    عبدالله بن بندر يبحث الاهتمامات المشتركة مع وزير الدفاع البريطاني    مدارسنا بين سندان التمكين ومطرقة التميز    6 ساعات من المنافسات على حلبة كورنيش جدة    عاد هيرفي رينارد    في أي مرتبة أنتم؟    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنظيم دروسها العلمية بثلاث مُحافظات بالمنطقة    باندورا وعلبة الأمل    علاقات حسن الجوار    الشؤون الإسلامية في منطقة جازان تقيم مبادرة توعوية تثقيفية لبيان خطر الفساد وأهمية حماية النزاهة    لماذا فاز ترمب؟    الصين تتغلب على البحرين بهدف في الوقت القاتل    القبض على (7) مخالفين في جازان لتهريبهم (126) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    خالد بن سلمان يستقبل وزير الدفاع البريطاني    فريق الرؤية الواعية يحتفي باليوم العالمي للسكري بمبادرة توعوية لتعزيز الوعي الصحي    أمير تبوك يطمئن على صحة مدني العلي    مركز صحي الحرجة يُنظّم فعالية "اليوم العالمي للسكري"    «الداخلية» تعلن عن كشف وضبط شبكة إجرامية لتهريب المخدرات إلى المملكة    أمير المدينة يلتقي الأهالي ويتفقد حرس الحدود ويدشن مشروعات طبية بينبع    انطلاق المؤتمر الوزاري العالمي الرابع حول مقاومة مضادات الميكروبات "الوباء الصامت".. في جدة    البصيلي يلتقي منسوبي مراكز وادارات الدفاع المدني بمنطقة عسير"    ذلك «الغروي» بملامحه العتيقة رأى الناس بعين قلبه    198 موقعاً أثرياً جديداً في السجل الوطني للآثار    وصول الطائرة الإغاثية السعودية ال 23 إلى لبنان    استعراض جهود المملكة لاستقرار وإعمار اليمن    استعادة التنوع الأحيائي    تعزيز المهنية بما يتماشى مع أهداف رؤية المملكة 2030.. وزير البلديات يكرم المطورين العقاريين المتميزين    بحضور الأمير سعود بن جلوي وأمراء.. النفيعي والماجد يحتفلان بزواج سلطان    أفراح النوب والجش    فيلم «ما وراء الإعجاب».. بين حوار الثقافة الشرقية والغربية    كم أنتِ عظيمة يا السعوديّة!    مقياس سميث للحسد    أهميّة التعقّل    د. الزير: 77 % من النساء يطلبن تفسير أضغاث الأحلام    إضطهاد المرأة في اليمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



استعدادات الكلية متواصلة لانجاز المزيد من البرامج
مسئولات في كلية المجتمع:
نشر في اليوم يوم 30 - 01 - 2003

أنشئت كلية خدمة المجتمع التابعة للادارة العامة لتعليم البنات بمحافظة الاحساء عام 1423ه حيث تعمل على تزويد الملتحقات بتخصصات متميزة تتوافق مع متطلبات التنمية ومقتضيات سوق العمل والاحتياجات المهنية للمجتمع وتهدف الى اعداد كوادر وطنية مؤهلة وكفاءات قادرة على تلبية احتياجات المجتمع المحلي وتطويره وتنشيط مؤسساته.
(اليوم) قامت بزيارة كلية خدمة المجتمع والاطلاع على سير العملية التعليمية رغبة منها في تسليط الضوء على خدماتها.. التقت خلالها بعميدة كلية المجتمع الاستاذة صباح بنت محمد بن عبدالله العرفج ووكيلة الكلية الاستاذة وضحى الزمامي.. لتتحدثا لنا عن اهم الاستعدادات والتجهيزات التي تمت بالاضافة الى كيفية نظام الدراسة في الكلية مع البرامج التي تحتوي عليها وابرز النشاطات التي تقدمها كلية خدمة المجتمع لطالباتها..
في البداية تحدثت عميدة كلية المجتمع الاستاذة صباح العرفج ووكيلة الكلية الاستاذة وضحى الزمامي عن الاستعدادات والتجهيزات التي تحققت حيث قالتا: انه تم الاعلان بجريدتنا الغراء (اليوم) في العدد 10698 وتاريخ 22/7/1423ه عن بدء قبول طلبات الالتحاق بالكلية اعتبارا من 24/7/1423ه بعدها تم ادخال اسماء المتقدمات في الحاسب الآلي, ورفعت الى عمادة القبول والتسجيل بالرياض واعتمدت الموافقة على قبول (351) ممن حققن نسبة 32ر84% وما فوق ثم تم توزيع الطالبات على اقسام الكلية حسب المجموع الكلي ومجموع مواد التخصص وفقا لضوابط قبول الطالبات وكانت الحصيلة ثمان شعب للحاسب الآلي وثلاث شعب للغة الانجليزية وبتوفيق من الله بدأت الدراسة بانتظام في يوم 4/9/1423ه.
نظام الدراسة
اما عن نظام الدراسة في الكلية.. فتدرس الطالبة في الكلية عامين دراسيين بشكل نظامي بواقع أربعة فصول دراسية كل فصل دراسي يختص بمقررات مختلفة عن الفصل الاخر وعند انهاء الدراسة في الكلية تحصل الطالبة على دبلوم تربوي وتتميز الدراسة بالكلية بكونها تعتمد بشكل كلي على الممارسة والاحتكاك بالمادة المقررة بشكل عملي.
أما عن البرامج التي تحتويها فتضم الكلية قسمين هما قسم اللغة الانجليزية وقسم الحاسب الآلي.
ثم تحدثتا عن اهداف القسمين حيث اوضحتا في حديثهما الى اهم اهداف قسم اللغة الانجليزية وهو اعداد الطالبة للتدريس بالمرحلة الابتدائية بالاضافة الى تكثيف للمواد الاساسية واهمها مادتا التحدث والاستماع, كما انه لم يقفل الجانب التربوي لهذا القسم حيث تدرس مادة اصول التربية الاسلامية للطالبات بالاضافة الى القسم المجهز باجهزة صوتية ذات تقنية عالية لكل محاضرة هذا بالاضافة الى كون جزء كبير من درجة الاختبار يخصص للجانب العملي (الشفهي).
(خدمة الانترنت والبريد الالكتروني)
اما البرامج المستقبلية فهي: ادخال خدمة الانترنت للكلية وجعل هذه الخدمة متاحة للطالبات والهيئة التدريسية والادراية حيث يمكنهم من تصفح الانترنت والوقوف على احدث الوسائل التعليمية والمواد العلمية التي من شأنها ان تثري الحصيلة المعرفية لديهم وذلك عن طريق مكتبة مرئية لتصفح الانترنت. ربط الكلية بشبكة حاسب آلي وتخصيص حساب بريد الكتروني لكل اعضاء هيئة التدريس ليتسنى لهن الرد على استفسارات الطالبات والتواصل معهن بشأن ما يستجد في المادة العلمية. بالاضافة الى عمل موقع للكلية يوضح اهدافها وخططها المستقبلية وانشطتها.
ولا يسعنا عبر هذه الجريدة الغراء الا ان نتقدم بخالص الشكر والتقدير لادارة تعليم البنات بالاحساء على الجهود التي بذلتها لدعم مسيرة الكلية نحو تحقيق الاهداف المرجوة منها متمثلة في مدير عام تعليم البنات الاستاذ محمد بن ابراهيم الملحم.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.