محافظ صبيا يؤدي صلاة الإستسقاء بجامع الراجحي    27 سفيرا يعززون شراكات دولهم مع الشورى    المملكة تشارك في الدورة ال 29 لمؤتمر حظر الأسلحة الكيميائية في لاهاي    مصير غزة بعد هدنة لبنان    في «الوسط والقاع».. جولة «روشن» ال12 تنطلق ب3 مواجهات مثيرة    الداود يبدأ مع الأخضر من «خليجي 26»    1500 طائرة تزيّن سماء الرياض بلوحات مضيئة    «الدرعية لفنون المستقبل» أول مركز للوسائط الجديدة في الشرق الأوسط وأفريقيا    السعودية ترأس اجتماع المجلس التنفيذي ل«الأرابوساي»    وزير الصحة الصومالي: جلسات مؤتمر التوائم مبهرة    السياحة تساهم ب %10 من الاقتصاد.. و%52 من الناتج المحلي «غير نفطي»    سلوكياتنا.. مرآة مسؤوليتنا!    «الكوري» ظلم الهلال    شخصنة المواقف    أمير تبوك يستقبل رئيس واعضاء اللجنة الوطنية لرعاية السجناء والمفرج عنهم    أمانة القصيم تنجح في التعامل مع الحالة المطرية التي مرت المنطقة    النوم المبكر مواجهة للأمراض    نيمار يقترب ومالكوم يعود    الآسيوي يحقق في أداء حكام لقاء الهلال والسد    الملك يضيف لؤلؤة في عقد العاصمة    أنا ووسائل التواصل الاجتماعي    التركي: الأصل في الأمور الإباحة ولا جريمة ولا عقوبة إلاّ بنص    النضج الفكري بوابة التطوير    برعاية أمير مكة.. انعقاد اللقاء ال 17 للمؤسسين بمركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة    الذكاء الاصطناعي والإسلام المعتدل    وفاة المعمر الأكبر في العالم عن 112 عامًا    الموارد البشرية توقّع مذكرة لتأهيل الكوادر الوطنية    قيصرية الكتاب تستضيف رائد تحقيق الشعر العربي    إنسانية عبدالعزيز بن سلمان    الشائعات ضد المملكة    الأسرة والأم الحنون    سعادة بطعم الرحمة    تميز المشاركات الوطنية بمؤتمر الابتكار في استدامة المياه    وزير الرياضة: دعم القيادة نقل الرياضة إلى مصاف العالمية    بحث مستجدات التنفس الصناعي للكبار    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالريان يُعيد البسمة لأربعينية بالإنجاب بعد تعرضها ل«15» إجهاضاً متكرراً للحمل    في الجولة الخامسة من يوروبا ليغ.. أموريم يريد كسب جماهير مان يونايتد في مواجهة نرويجية    خادم الحرمين الشريفين يتلقى رسالة من أمير الكويت    دشن الصيدلية الافتراضية وتسلم شهادة "غينيس".. محافظ جدة يطلق أعمال المؤتمر الصحي الدولي للجودة    "الأدب" تحتفي بمسيرة 50 عاماً من إبداع اليوسف    المملكة ضيف شرف في معرض "أرتيجانو" الإيطالي    تواصل الشعوب    ورحل بهجة المجالس    إعلاميون يطمئنون على صحة العباسي    أمير حائل يعقد لقاءً مع قافلة شباب الغد    محمد بن عبدالرحمن يشرّف حفل سفارة عُمان    تقليص انبعاثات غاز الميثان الناتج عن الأبقار    الزميل العويضي يحتفل بزواج إبنه مبارك    احتفال السيف والشريف بزواج «المهند»    يوسف العجلاتي يزف إبنيه مصعب وأحمد على أنغام «المزمار»    «واتساب» تختبر ميزة لحظر الرسائل المزعجة    اكتشاف الحمض المرتبط بأمراض الشيخوخة    رئيس مجلس الشيوخ في باكستان يصل المدينة المنورة    أمير تبوك يقف على المراحل النهائية لمشروع مبنى مجلس المنطقة    هيئة تطوير محمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية ترصد ممارسات صيد جائر بالمحمية    هؤلاء هم المرجفون    هنآ رئيس الأوروغواي الشرقية.. خادم الحرمين الشريفين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية    أهمية الدور المناط بالمحافظين في نقل الصورة التي يشعر بها المواطن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



آلية خروج الطالبات أثناء فترة الاختبارات .. بين القبول والرفض
فيما تدرسة المعارف
نشر في اليوم يوم 28 - 01 - 2003

تقوم حالياُ وزارة المعارف بدراسة على مستوى المملكة بخصوص تغيير آلية خروج الطالبات فترة الاختبارات والفكرة المطروحة هو أن يتم إخراج الطالبات اللاتي لديهن فترة واحدة بعد انتهاء وقت امتحانهن بدلاً من انتظارهن في المدرسة لأكثر من ساعتين مما يهدر الوقت ويسبب الإزعاج لطالبات الفترة الثانية .. حول هذا الموضوع قامت اليوم بأخذ آراء الأمهات ومدى قبولهن أو رفضهن لهذه الفكرة ،،،،
لا لخروج الطالبات كالطلاب
أم محمد .. تقول: يجب أن يتم تحديد وقت معين خلال الفترتين للأهل بحيث يحضرون لأخذ بناتهم فإذا كانت الطالبة ليس لديها إلا الفترة الأولى فقط فبدلا من جلوسها حتى انتهاء الفترة الثانية والأخيرة للخروج مع جميع الطالبات كأن يتم تحديد الساعة من التاسعة والنصف حتى العاشرة والنصف لفترة الخروج الأولى للطالبات بحيث يتسنى لأولياء الأمور أخذ بناتهم لتستثمر الطالبة هذا الوقت الذي يضيع دون أدنى فائدة فتستطيع أن ترتاح وتجدد طاقتها للمذاكرة لليوم التالي إلا أنني وبنفس الوقت أرفض أن يتم خروج الطالبات كالطلاب دون تحديد وقت كما ذكرت سابقا أي يكون ذلك تحت إشراف المدرسة ومراقبتها..
أم أحمد .. لا أؤيد فكرة خروج الطالبة مباشرة بعد انتهاء فترة اختبارها فالنظام الحالي وهو خروج جميع الطالبات في وقت واحد أفضل فالأهل يشعرون بالأمان أكثر ويطمئنون على سلامة بناتهم وأشعر أن هناك أخطاء ستقع إذا تم تطبيق ما طرحتموه وهو خروج الطالبات بعد انتهاء فترة اختبارهن .
سارة الخالدي .. تقول هي فكرة جيدة ألا أنها تحتاج إلى قواعد وترتيبات كثيرة أرجوا أن يتم وضعها فمن الصعب أن يتم تطبيق هذا النظام بدون أي ضوابط ونحن نشعر أن الوضع الحالي أفضل..
أم جاسم .. أعتقد أن خروج الطالبات في وقت واحد أفضل حتى يتسنى للأهل أخذ بناتهم من المدارس في وقت واحد يسهل عليهم الحضور والاستئذان من أعمالهم لأصطحابهن لأن خروجهن في أوقات متفرقة يشتت أولياء الأمور من حيث الوقت ..
أم وداد .. أم ومعلمة في نفس الوقت تقول لا أؤيد فكرة خروج الطالبات في أوقات متفرقة فمثلا طالبات المرحلة الابتدائية صغيرات في السن ولا يعرفن تدبير أمورهن فقد يضعن لا سمح الله أو يحصل لهن مكروه لا قدر الله وخروجهن في وقت واحد يحد من المشاكل ويحفظ بناتنا بإذن الله أما طالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية فهن في سن خطرة وحرجة تستدعي حرص المدرسة والبيت معا وخروجهن بوقت واحد أفضل من جميع النواحي..
خلود محمد ... أنا أفضل أن يكون خروج الطالبات في وقت واحد كما هو حاصل الآن خاصة أن لي بنات في الثلاث مراحل ويستطيع ولي أمرهن إخراجهن في وقت واحد أسهل له إضافة إلى أننا نشعر بأن هذا الوضع يريحنا ووجود بناتنا في المدرسة نشعر أنهن في أيدٍ أمينة ..
نورة الهاجري ... الخروج مبكراً أي بعد أن تنتهي الطالبة من أداء اختبارها فكرة جيدة إلا أنها تحتاج إلى ضوابط عدة فالطالبات الصغيرات قد يحدث لهن مكروه لا قدر الله وفي المرحلة الثانوية يحتجن لكثير من الاهتمام وإذا لم تعمل هذه الضوابط أعتقد أن درء الخطر هو إخراجهن في وقت واحد أسلم وآمن
أم سالم .. بصراحة هذه الفكرة جيدة من جانب واحد فقط وهو أن الخروج المبكر يوفر للطالبات الوقت الكافي للراحة والمذاكرة مما يساعدهن على حسن الاستذكار والاستعداد للاختبار التالي ألا إنها بنفس الوقت لها عدة جوانب ليست جيدة فمثلاً أنا لدي بنتان الأولى في المرحلة المتوسطة والثانية في المرحلة الثانوية وخروجهن في نفس الوقت يريح والدهن حيث يستطيع الاستئذان من عمله مرة واحدة بدلا من مرتين إضافة إلى منع وقوع أية مشكلة لا سمح الله فهن بنات ..
منيرة ... هذه الفكرة جيدة جداً مع الطلبة الأولاد ولو أني أشعر بالخوف على أبني لأنه في المرحلة الابتدائية وهو صغير وخروجه مباشرة من المدرسة يعرضه للضياع لا قدر الله الا ان والده يحاول بقدر الإمكان أن يكون عند المدرسة بعد انتهاء الفترة الاولى من الاختبارات .. هنا ومع الأولاد الخوف موجود فما بالكم مع البنات وهن معرضات للخطر أكثر ألا إن الفكرة جيدة إذا حدد لنا وقت خروجهن من فترة إختبارهن وفتح الباب بعد انتهاء فترة الاختبار الاولى أي لا يكون الباب مفتوحاً طوال الوقت وربما يصبح الوضع أفضل ..
أم سارة ... لا أؤيد هذه الفكرة حتى لا تحدث بعض المشاكل التي يمكن ان نتوقعها فمثلا انتظار الطالبة حتى وقت الخروج وهو نهاية وقت امتحانات الطالبات جميعهن يوحي بالإطمئنان على سلامتها وراحة بال الأم ..
آمال ... وكيلة مدرسة متقاعدة تقول .. من خبرة طويلة أقول لا أؤيد فكرة انصراف كل طالبة بعد أن تنهي فترة اختبارها مطلقا فالنظام الحالي وهو الخروج الجماعي أفضل وأسلم من أي نظام آخر ولنبعد المشاكل التي قد تظلله رغبة البعض في استثمار الوقت الذي تقضيه الطالبه في المدرسة بعد آداء أمتحانها ..
نورة مبارك ... (مراقبة) تقول كوني مراقبة في مدرسة ابتدائية لا أؤيد هذا القرار .. وقد اتفقت مع مديرة المدرسة التي أعمل بها أن لا تخرج الطالبة حتى إن كانت عندها فترة واحدة كما أن أية طالبة لها أخت لديها فترة ثانية تنتظرها ليخرجن سوية وإذا أرادت الخروج وحضر ولي أمرها لابد من إبراز بطاقته الشخصية إضافة لموافقة مديرة المدرسة ...
أم جاسم ... تقول الفكرة جيدة نوعا ما إلا إن تنفيذها صعب ولا يصلح أن يطبق على الطالبات لا أعرف ربما لصعوبة وضع قواعد تحد من مشاكل عدة قد تقع إذا نفذ بدون ضوابط .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.