نسعى للقضاء على الاخطاء البشرية بإدخال التقنية..

في مواجهة مختلفة مع كليات البنات بالشرقية:

مواجهتنا لهذا الأسبوع مختلفة لأهمية الجهة وارتباطها بأكثر من ستة آلاف طالبة كنا قد أعلنا عن عزمنا عمل مواجهة مع إدارة كليات البنات ونحن نعرف باننا سنواجه بسيل من الأسئلة والاستفسارات والاقتراحات نظرا لارتباطها. كما اسلفنا بهذا الكم من اخواتنا وبناتنا منسوبات الكلية. واجهنا من يقف على هرم كليات البنات بالشرقية د. سمير العمران وكافة معاونيه بالعديد من الأسئلة التي حرصنا ان تكون عامة وشاملة وتهم شريحة كبيرة منهن واستبعدنا الأسئلة الخاصة والخاصة جدا لعدم أهميتها وكان محور الأسئلة هو الانتساب كيف ولماذا ومتى وبعد الى المواجهة.
سائقو الباصات
@ هناك بعض السائقين للباصات لا يتقيدون بالسرعة القانونية داخل المدينة خاصة وانه يوجد من الطالبات من يتعرضن للحمل أثناء الدراسة؟
محمود الشايع
السائق ليس مرتبطا في أمور أخرى عن عمله الأساسي وهو وصول الطالبات الى منازلهن بأمن وسلامة فهو يقوم على دفعتين الأولى من الساعة الثانية عشرة ظهرا والأخرى عند الساعة الثانية ظهرا وبالتالي يصبح ملتزما بهذه المواعيد المحددة له من قبل الكلية, واذا ما حدث هناك خطأ فنحن لا نبرئه فالخطأ وارد ولكننا بحاجة الى الإشارة الى هذا الباص حتى نقوم بتنبيهه حتى لا يكرر ذلك للطالبات.
عدالة هيئة التدريس
@ هناك الكثير من الطالبات من يشتكين من عدم عدالة أعضاء هيئة التدريس في التصحيح لأوراق الاجابات فهناك من يضع الدرجة على ما يراه مزاجه دون الالتفات الى الورقة جيدا؟
محمود الشايع
الخطأ البشري وارد ولكن جل من اشتكى لتصحيح الاجابات وأنا أصحح بنفسي مهما كنا دقيقين لن يكون مستوى الورقة الأولى للتصحيح فيها بنفس الورقة الاخيرة. وهذا ما وضعنا في ان نقوم بوضع الأسئلة الموضوعية (الخيارات المتعددة) والتصحيح الآلي الذي يعطي الدرجة الموضوعية الصحيحة وبالتالي تقيم الطالبة التقييم الصحيح حى نقضي قدر الامكان على الخطأ البشري وهذا الأمر قد تم تطبيقه في الطالبات المنتسبات وحقق نجاحات واردة حيث أخذت كل طالبة درجتها المستحقة حتى لا يمكنها ان تعترض على نصف درجة لان الحاسب الآلي قد قرأها ووضع الدرجة لها.
وضع الجداول..
@ يشتكي البعض من الطالبات عدم وضع جدول الدراسة في الأسبوع بشكل متوازن
أحمد ابو عصيدة
اعتقد ان هؤلاء الطالبات اللائي يشتكين من سوء الجداول هن من الطالبات الجدد في الدراسة, بل الجدول يسير بشكل منتظم وهو موزع ليتوافق طيلة أيام الأسبوع.
نقص المكافأة
@ شقيقتي حصلت على مكافأة 1500 ريال راتب شهرين منذ بدء الدراسة لهذا العام ولا أعلم هذا النقص الذي جاء لها؟
أحمد ابوعصيدة
الطالبة هي مستجدة وبدء الدراسة كانت في 7/7 وهذا يدل على ان الشهرين لرجب لم يكن في اوله وبالتالي جاء النقص ل200 ريال اضافة الى حسم 100 ريال لصندوق الطالبات وهو سنوي فقط.
مكافأة الإعادة
@ الطالبات في الكليات بالوسطى والغربية حصلن على صرف مكافأة اعادة؟ ولماذا يتم الصرف للطالبات بالشرقية
عثمان الشايع
القرار واحد وهو ان الطالبة للاعادة لا تعطى مكافأة لهذه الفترة واذا ما اعطيناها فكأننا نقوم بتشجيعها للتأخر ثم يؤدي الى رسوبها ولا بد ان ادفعها حتى يكون لديها الحماس لتنتج أكثر واذا ما نجحت يتم الصرف لها.
نقل موظف
@ موظف أصم وأبكم يعمل بالرياض بعمادة القبول والتسجيل يرغب النقل الى الإدارة العامة لكليات البنات بالمنطقة الشرقية؟
خالد المرشد
ليس لدينا وظيفة ولكن ليس هناك مانع من نقل الوظيفة من الرياض الى المنطقة الشرقية.
طالبة الانتساب
@ هل اذا نجحت الطالبة في الانتساب ان تلتحق بالطالبة المنتظمة وما الشروط الواجب توفيرها لذلك؟
عبدالله العقيل
اذا حققت الطالبة المنتسبة معدل 80% فأكثر في أي عام دراسي فهو يسمح لها بالانتقال الى طالبة منتظمة خاصة وانه يوجد لدينا طالبات حققن ذلك والبعض منهن أصبحن عضوات في هيئة التدريس.
واعتقد ان موضوع الانتساب أصبح يشكل مستوى جيدا للطالبات حيث قبلنا العام الماضي 4200 طالبة ومع حداثة هذه التجربة سنقوم بفتح باب التوسع للقبول وتطوير الآليات اللازم توفيرها وسيظهر ذلك من فصل الى فصل دراسي آخر بإذن الله.
محدودية التخصصات
@ هناك من يرى محدودية التخصصات للطالبات المنتسبات؟
فهد المالكي
هذا الأمر سيختلف بإذن الله ونحن حاليا بصدد فتح تخصصات للعام الدراسي القادم في اللغة الانجليزية والجغرافيا ولكن التخصصات العلمية لا يمكن فتح المجال لها لعدم وجود مختبرات يمكن التعلم بها.. وانما لدينا خطة وهي (التعليم عن بعد).
وهي الطريقة للتعليم الالكتروني قد نتأخر فيها الى عام ونصف ولكن سيكون طرح المجال يها أكثر من تخصص عن طريق التعليم الإلكتروني وسيتم توفير عميدة لهذا الأمر وسيكون دورها مستقلا.
القبول بالعام القادم
@ هل سيتم تحديد نسبة القبول للطالبات المنتسبات كما هو العام الماضي 4200 طالبة بمعنى انه السقف لقبول طالبات للعام القادم؟
خالد المحيشي
نحن في السنة الأولى لدينا علاج لحل مشكلة (10) سنوات ماضية لطالبات لم يتمكن من الحصول على الدراسة وهذا ليس لدينا مشكلة في قبولهن.. اما في تصورنا ان العام القادم سيقل ذلك لحجم القبول لهن هذا العام وفتح المجال لهن مع امكانياتنا في قبول هذا العدد اذا توافر ونحن مؤسسة تعليمية ولسنا مؤسسة توظيفية ودورنا ينصب في تعليم الفتاة حتى تخدم أمتها ووطنها وتصبح فاعلة في المجتمع لا سيما وان هذه الدارسة ستكون حافزة ومؤهلة لها أفضل من ان تحصل على شهادة أقل في حياتها.
انسحاب طالبات
@هناك من الطالبات المنتسبات لهذا العام قد انسحبن من التقديم وما فرصتهن لهذا العام؟
علي الزين
نعم هناك فرصة لديهن في الاستمرارية للعودة مرة أخرى اما من ناحية اذا ما رسبت فنحن لا نقوم بطرد الطالبة.
وسائل الاتصال
@ لماذا لا يتوافر حلقة وصل بين إدارة الكلية والكلية نفسها؟
حمد الخالدي
هناك حلقة وصل ومنها الهاتف والبريد الالكتروني وصندوق الاقتراحات وموقع الإدارة.
الهاتف الجوال
@ استخدام هاتف الجوال سواء منه المصور او بالجوال نفسه هل وضعت الإدارة آلية لمنعه بالكلية؟
عبدالله العبدالله
استخدام الجوال هناك فئة قليلة قد تضر بالآخرين اذا ما اصدرنا قرارا ولكن لدينا طريقة قد تحتاجها الطالبة في الكلية وهي وضع عملات كوسيلة اتصال من الطالبة مع ذويها وانما نحن نؤمن ان استخدم الجوال داخل الكلية يبعد الجو الدراسي للطالبة.. اما الجوال الذي وجد مؤخرا عند طالبة بالكلية للتصوير فهذا ممنوع استخدامه وغير مسموح به حيث تم مصادرته ولا يمكن ان يسمح لأي طالبة حمله فهناك اللائحة تنص على من يوجد لديها هذا الجوال يصادر منها ولا تفصل من الدراسة لان هذا لا يجوز من الناحية الشرعية او الاجتماعية ان تصور اعراض الناس.
أمانة التصحيح
@ تفسير لدى الطالبات انه لا توجد أمانة من عضوات هيئة التدريس بالكلية في عملية التصحيح للنتائج؟
عمر الثامر
حقيقة ان الله خلق الناس مختلفين في تعاملهم مع الآخرين وأنا اقول ان هناك اساتذة ربما يكون موجود فيهم التشدد او التساهل ولكن هل يكون ذلك صحيحا وانما هل يكون دقيقا واذا ما وصل الأمر الى ذلك فاننا نقوم بتنبيه عضو هيئة التدريس ولكن في نفس الوقت نشعر انه مؤتمن على هؤلاء الطالبات ولم يصل لهذه المرحلة إلا بقدر المسؤولية وهو معروف بهذه الأمانة ولأننا نضع فيه الثقة ونتناصح لذلك.
اختبارات لهيئة التدريس
@ وهل يخضع أعضاء هيئة التدريس الى اختبارات؟
عمر الثامر
هناك حرص من المسؤولين في التعليم ان يتم ذلك وانما ثقتنا بهم كبيرة.
اعلان المقبولات
@ اسماء المقبولات والناجحات لماذا لا يتم نشرهن بالصحف المحلية؟
راشد الداحوس
بإذن الله سوف يعلن أسماء الطالبات في الموقع الإلكتروني للإدارة العامة وحتى الصحف المحلية.
انخفاض المعدل
@ انخفاض معدل الطالبات المنتسبات بالكليةما أسبابها؟
علي القحطاني.
الطالبة عندما تم قبولها بالكلية لها عدة أمور اولا انها انقطعت من الدراسة لفترة محدودة والبداية يحدث أخطاء وكذلك وضع أسئلة الخيارات المتعددة وهذه ثقافة جديدة لهن.
تجميد الوظائف بالكلية
@ نحن موظفات كلية الآداب للبنات بالدمام نعاني تجمد في سلم الرواتب والترقيات بعد مرور ما يقارب خمسة وعشرين عاما من الخدمة اضافة الى خصم من الراتب في حالة التأخير بينما اعضاء الهيئة التعليمية والمنتسبات لا يطبق عليهم نظام الخصم مع العلم انهم على استمرار في التأخير؟
موظفات الكلية
بطبيعة الحال ان الترقية تحكمها معايير ومنها توفر وظيفة شاغرة ومناسبة تنطبق على المستحق للترقية وعدم وجود وظائف شاغرة تابعة لكليات البنات بالدمام حال دون ترقيتهن في الوقت الراهن, لذا نأمل ان يتم توفر وظائف شاغرة في ميزانية العام القادم بإذن الله أما من ناحية الراتب عند حالة التأخير في نهاية كل شهر ترد لنا بيانات الغياب من الكلية للإدارة وبالتالي يصدر القرار الإداري للغياب بدون عذر او للتأخير او للاجازات المرضية او المرافقة.
انتقاء المتعاقدات
@ ما رؤيتكم الى مدى كفاءة الجامعيات السعوديات في التدريس.. وهل هناك فرق بين الجامعيات السعوديات والعربيات من ناحية البحث عن غير السعوديات؟
أم سارة.
بخصوص اللاتي يتم التعاقد معهن في الخارج على درجة استاذ مساعد فأكثر ولا يمكن ان يتم التعاقد من الخارج مع حاملي درجة البكالوريوس فقط وبخلاف ذلك اذا كان هناك سعوديات حاصلات على درجة الدكتوراه في التخصصات المطلوبة. أما من يرغبن العمل بالكليات فليس لدينا مانع من قبولهن.
توزيع المناهج
@ هل سيتم توزيع المناهج قبل الاختبار بأسبوع كما حصل في الفصل الدراسي الأول؟ وهل سيراعى النتائج وظروف الطالبة؟
أم فهد طالبة منتسبة في كلية التربية بالرياض
هذا غير صحيح انه لم يتم توزيع المناهج في الفصل الدراسي الأول قبل الاختبار بأسبوع حيث تم توزيع المناهج قبل الاختبار بأكثر من شهرين خاصة وانه وافق معالي نائب وزير المعارف على تأخير الاختبار حتى 1423/12/28ه.
الدراسات العليا
@ لماذا لا يتم فتح باب الدراسات العليا بالدمام؟ ولماذا هي محددة على المعيدات مع العلم انه يتم اختيار معيدة او أخرى في السنة الواحدة؟
أم ناصر
اقتصار الترشيح للاعادة بناء على عدم توفر وظائف معيدات شاغرة. اما الدراسات العليا فهو جار حاليا التوسع في قبول طالبات الدراسات العليا بعد توفير الطلبات الخاصة بها.
قبول طالبات منتسبات
@ بدأتم بخطوة رائعة في قبول طالبات من الأعوام الماضية.. هل سيتم قبول طالبات لهذا العام ممن فاتهن التسجيل بأعوام خاصة وانني من خريجات عام 1415؟
سارة
سيتم فتح القبول هذا العام لمثل العام الماضي باذن الله.
طلبات استثنائية
@ احدى قريباتي مرت بظروف قاهرة أثناء دراستها بكلية البنات بالدمام خاصة مع وصولها في السنة الرابعة تم فصلها ولم تحصل على طلب استثنائي تقديرا لهذه الظروف التي شهدتها؟
أم علي
الطالبة كما ذكرت انها شهدت ظروف قاهرة ومعروفة بانضباطها وحسن أخلاقها حيث قدمت بحث للتخرج فكيف يمكن للباحثة الاجتماعية معرفة لظروفها وهي على هذا الحال ولا يمكنها ان تتغيب ولا بد ان تذهب للباحثة لتقدم لها ما بوسعها من توجيه وارشاد وتساعدها على الخروج من هذه الظروف. فيما يتعلق بأخذ الطلب الاستثنائي هذا نص نظامي ولا يمكن مخالفة النص حيث انه مطبق على جميع كليات البنات التابعة لوزارة المعارف ولا يتم اعطاء الفرصة لأي طالبة في مثل هذا لان ذلك نص نظامي في لائحة الكليات ولا يمكن مخالفة او استثناء للنص إلا لمن وضع هذه اللائحة.
أقسام جديدة
@ لماذا لا تقوم الكلية بفتح أقسام جديدة تتوافر فيها متطلبات سوق العمل مثل الإدارة التسويق الحاسب الآلي في ظل متطلبات العصر؟
أم فهد.
هذا الاقتراح جميل وهو في طور الدراسة منذ ما يقارب العام وسوف نسعى لتحقيقه باذن الله ويأتي ذلك وفق جهود وتوجيهات معالي نائب وزير المعارف لشؤون تعليم البنات د. خضر بن عليان القرشي.
مبنى لكلية القطيف
@ هل يوجد مبنى رسميا لكلية خدمة المجتمع بالقطيف؟ وهل يتم توفير مكافآت لطالباتها؟
أم عبدالمحسن
المبنى المستخدم حاليا بالكلية هو مستأجر نظرا لحداثة الكلية اما يما يتعلق بمكافأة طالبات كليات المجتمع فان نظام كليات المجتمع لم يصرف مكافأة مالية علما ان الجامعات الأخرى تأخذ رسوم دراسة على الطلاب مقابل الدراسة.
مشكلة المجموع
@ أنا طالبة في القسم العلمي لم أتمكن من دخول الكلية بسبب المجموع هل يمكن ان التحق بالانتساب؟
جميلة عبدالرحمن
يمكن ان يتم الالتحاق بالكلية العام القادم بمشيئة الله عن طريق الانتساب حيث ينظر في انخفاض النسبة التي سوف تأخذ العام القادم الى أقل من النسبة المأخوذة لهذا العام.
توظيف معيدة
@ ابنتي تدرس بكلية المجتمع بالقطيف هل تسمح لها الكلية بالتوظيف على بند (105) بالكلية؟
زكي الصاخن
كلية المجتمع للبنت بالقطيف كلية حديثة وبدأ الدراسة فيها عام 1423 1424ه حيث لم يخصص لها وظائف بعد وتأمل في حالة توفر وظائف معيدات يعاد النظر في طلبها.
فرض زي معين
@ نحن طالبات كليات البنات نطالب بالمساواة في المعاملة مع طالبات الجامعة من ناحية الزي الرسمي لماذا التعسف في فرض لون معين؟
طالبات الكلية عنهن أم ناصر
لا يوجد أي تعسف فان التعليمات تجيز عدد 4 ألوان في ألوان الأسود في التنورة ومع هذا فالكليات وحسب ما أعرف متساهلين في تعدد الألوان مع التشدد في الاحتشام والستر.
تعيين المعيدات
@ ما المقصود بتعين المعيدات على بند (105) ومتى سيتم تثبيتهن؟
علوي الشويكي
لقد تم تثبيت كافة المعيدات المعينات على بند 105 ما عدا اربع وجار حاليا العمل على تثبيتهن قريبا ان شاء الله.
تخفيض درجة المنتسبات
@ لماذا لا تخفض درجة نجاح المنتسبات الى أقل من 60% حتى يستطعن النجاح خاصة وانه لا يوجد أعمال سنة كالمنتظمات؟
أم بدر
لا يمكن تخفيض الدرجة, اما بالنسبة لأعمال السنة فان درجة الطالبة المنتسبة من 100.
نظام الامتحانات
@ نظام الامتحانات (الموضوعية) جديد علينا كطالبات منتسبات لماذا لا نراعي في التصحيح؟
أم علي
التصحيح الآلي الالكتروني لا يراعي حيث سيتم قريبا تطبيقه على طالبات الانتظام باذن الله.
أسئلة الانتساب
@ بعض عضوات هيئة التدريس في كليات أخرى بالمملكة أحتججن على أسئلة الانتساب بانها اسهل من طالبات الانتظام فما رأيكم؟
أم ناجي
لا أعلم ما هو المقياس الذي يتم بموجبه هذه المقارنة مع العلم ان جميع الأسئلة من نفس المنهج.
توحيد الأسئلة
@ ما سبب اختيار كلية الآداب بالشرقية لاعداد الأسئلة لامتحانات المنتسبات في المملكة؟
أم نايف.
لان أعضاء هيئة التدريس بالشرقية أخذوا دورة في كيفية وضع الأسئلة بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن وذلك من أجل توحيد الاجراءات وتضافر الجهود لتحل الكثير من المشكلات.
اختيار المعيدات
@ على أي أساس يتم اختيار المعيدات وهل لديكم فعلا الواسطة؟
ام خالد
يتم اختيار المعيدات عن طريق ترشيح من القسم وتوصية مجلس الكلية وبالشروط التي تحدد ذلك ومنها حصول الطالبة على معدل لا يقل عن جيد جدا مع مرتبة الشرف.
الدراسات العليا
@ متى سيفتتح برنامج الدراسات العليا للجميع دون التقيد بالاعادة؟
نسعى ان يفتتح باذن الله مع بداية العام الدراسي القادم.
صراف داخل الكلية
@ هل هناك امكانية لوجود جهاز صراف آلي داخل الكلية؟
أم ناصر
هذا الصراف موجود بالكلية أما اذا سعى البنك بفتح صراف آخر لا مانع لدينا خاصة وان الرواتب والحاسبات موجودة داخل البنك في الكلية فهو يغني الاخوات من الذهاب الى بنوك أخرى خارج نطاق الكلية.
الانتقال للمبنى
@ متى سيتم الانتقال الى المبنى الجديد (الأكاديمية) وهل اذا تم الانتقال اليها سيتم تغيير وتطويل كامل الأنظمة والمناهج.. ام أنها ستظل في سباتها وتدهورها وتأخرها عن احتياجات الوقت الحالي؟
أم بدر
لا يوجد علاقة بين المبنى والمناهج وأود ان اؤكد ان معالي نائب وزير المعارف وافق على تشكيل لجان في اعادة المناهج كاملة في كليات البنات بالمملكة والمبنى الأكاديمي سينتقل بإذن الله الفصل الدراسي الثاني من العام القادم وسوف يتسع الى 6000 طالبة.
مصلى للطالبات
@ طالبات الكلية يرغبن ان يكون هناك مصلى قريب ليتمكن من أداء الصلاة فالمصلى الموجود تابع لكلية الآداب اضافة الى انه بعيد جدا حتى على طالبات الآداب؟
مها فهد
المصلى هو مسجد بني في جهة غير مشغولة فهو يغطي طالبات كلية الآداب فهو في مكان مناسب للذهاب اليه ولا يوجد لدينا اشكالية في تغير موقعه.
تحسينات الساحات
@ لماذا لا يتوافر أشجار في الساحات الخارجية كظل ومانع لتطاير الغبار كما انها تحتاج لنظافة فحالة الكلية غير مناسبة من ذلك؟
ام ناصر
توافر الأشجار في الكلية موجودة وان كانت أقل فاننا سوف ندرسها الى تكثيفها وزيادتها الى أكثر من (80) نخلة.. اما من ناحية النظافة فانه تم تعيين عاملات لنظافة الكلية بالمقطوع خلال الفترة الصباحية بخلاف الفترة السابقة كانت وسائل النظافة في الفترة المسائية عند خروج الطالبات من الكلية خاصة وان البعض يشتكين من الأوساخ خلال الفترة الصباحية لعدم توافر العمالة..اما الآن فهو مختلف جدا اضافة الى اننا عملنا على طريقتين لحل هذه المشكلة بتعيين عاملات وفرض عقوبة لخدمة المجتمع التي تقوم بتصرفات سلوكية كرمي الأوساخ او غير وهي انه تقوم بنظافة المكان.
المكتبة الخاصة
@ بخصوص المكتبة الخاصة بكلية العلوم فهي ضيقة جدا وموظفات متذمرات جدا ربما للازدحام والضيق.. كما انها فقيرة لبعض الكتب حيث لا يمكن استعارة الكتاب أكثر من يوم واحد؟
ام نايف.
الذي أنا أعرفه ان المكتبة متوفر فيها الكتب باختلاف أنواعها التي تخدم الطالبة وان كان هناك نقص سوف ندرسها لما يحقق مصلحة الطالبات في مواصلة دراستهن.
المناهج كثيرة
@ لماذا نرى المناهج كثيرة لكلية خدمة المجتمع خاصة وانهن يدرسن حتى نهاية الفصل (9) مواد ليفاجأن قبل الاختبارات بفترة انه تم تغير وتقليص المناهج المطلوبة حتى أربع مواد؟..
أم فهد
هذا أمر مبالغ فيه حيث درسوه في شهر واحد بالتنسيق من بداية الدراسة فأي معلومة تعتبر غير خاسرة بالنسبة لها فالفترة الزمنية هي ثلاثة شهور خاصة وان المناهج الجديدة متطورة.
الحصول على البكالوريوس
@ طالبات خدمة المجتمع يفضلن لو يتمكن من الحصول على بكالوريوس بدلا من الدبلوم او ان يظل النظام كما هو عليه الحصول على الدبلوم بوجود مكافآت شهرية تعيننا على المصاريف الدراسية خاصة اننا حسب ترتيب الكلية لنا يومان مع معهد (نيوهرايزن) لاستخدام الأجهزة قاعاتهم وللوصول اليهم نضطر الى دفع أجرة الباصات, فالكلية لا توفر باصات إلا بمقابل مادي حتى نقل من والى الكلية؟
نورة العتيبي
نظام كلية المجتمع التي اقرته يعطي الدبلوم الحاجة في المجتمع الى تخصصات بكالوريوس والى خريجات دبلوم الوظائف ليست خريجات خاصة وان السكرتيرة تدرس سنتين وفي مجال الحاسب الآلي فهي تتطلب توفير مع حاجة السوق.
المناهج متضاربة
@ طالبة انتساب.. الىن وبعد فتح المجال للانتساب لماذا لم ترتب العملية جيدا فالمناهج متضاربة من وقت لآخر لماذا لا تكون لنا هيئة تدريس خاصة بنا وتطور مناهجنا قليلا لتواكب طريقة الأسئلة؟
ام ناجي
لا يوجد تضارب في المناهج ولم تتغير فهناك جهد واضح من كلية الآداب وعملية الانتساب حلت مشكلة عدم قبول الطالبات في الجامعات هي تقوم بهذا الحل لانهاء مشكلة وقد تكون أفضل من عدم دراستها.
توفير حضانة
@ لماذا لا تتوافر حضانة بالكلية؟
أم عبدالعزيز
هناك دراسة موجودة لوضع حضانة ستكون قريبا باذن الله وسيتم تخصص موظفات تضع الأم طفلها في غرفة مخصصة لها وسيضع لها رسوم تعود الى هذه الحضانة.
تحويل الكلية تربوية
@لماذا لا يتم تحويل الكلية الى تربوية كما هي الحال بالاحساء والجبيل خاصة وان الكلية التربوية أفضل منا حاليا؟
أم فهد
تم رفعه الى معالي نائب وزير المعارف لشؤون تعليم البنات وننتظر أخذ الرد قريبا باذن الله.
النظام الاختياري
@ هل يمكن ان نجد في المستقبل القريب نظام الاختياري أي نختار مواد ندرسها كما هو الحال في جامعات التعليم العالي؟
ام بدر
هذا الأمر يحتاج الى تغير للتدريس بالكامل وهو الى نظام الساعات وهذا خيار ليس الأفضل للطالبات لانه غير مناسب لهن لتنوع المحاضرات في فترات التوقيت.
الدراسة صيفا
@ نود الدراسة في الصيف أي ان نختار مواد يتم دراستها كالجامعات بمعنى وقت الاختيار وقت الدراسة لمن لا تسمح لهن ظروفهن؟
ام فيصل
لا يمكن تطبيقه لانه لدينا نظام فصلي يختلف عن ذلك.
طالبات الحاسب وهذه الأسئلة
@ طالبات الحاسب الآلي سنة أولى:
يتساءلن عن سبب وضع الاساتذة والدكاترة لأسئلة عن مستوى عال جدا عن مستوى طالبات سنة اولى اضافة الى ان اغلبها من خارج المنهج مما يصعب علينا اجتياز هذه السنة؟
وضع الأسئلة طبيعي جدا لكن الطالبة يختلف عليها بداية المرحلة الجامعية عن الثانوية كما ان أولوية الأسئلة تكون في المنهج.
@ هناك مشكلة أخرى فأجهزة الحاسب الآلي تتوقف مرات عدة هذا يضيع علينا ما كنا نعمله خاصة عندما نقوم بتأدية الاختبارات عبر الجهاز مما يؤدي الى مسح الاجابات التي دوناها مسبقا وبالتالي يفقدنا بعض الدرجات لذا نرجو ان يجد سعادتكم حل لهذه المشكلة؟
معمل الحاسب الآلي جديد لم يمض عليه سنتين وعليه عقد صيانة مستمر وسوف ننظر فيما ذكر مع الشركة المختصة.
@ لماذا مواد قسم الحاسب كثيرة جدا ودسمة وبعضها لا علاقة لها بالتخصص ودراستنا لهذه المواد لا تضيف لنا او تفيدنا في تخصصنا كل ما تفعله هذه المواد هو ان ندخل بها الاختبار وبعده ننساها واحيانا تكون عائقا في تجاوزنا لسنة الأولى.. لذا نرجو التخفيف من هذه المواد والمناهج العامة كالتاريخ التشريعي وغيرها..؟
المواد بقسم الحاسب الآلي مثلها مثل الأقسام الأخى توضع من قبل لجان مختصة كل في مجاله ولا اعتقد ان فيها شيء خارج التخصص.
@ ندرس مواد قديمة الغتها جامعات اخرى بنفس تخصصنا فمثلا لغة الباسكال توقفت كل الجامعات عن تدريسها لطلابها منذ سبع او ثماني سنوات واصبحوا يدرسون لغات أكثر تطورا ونحن رغم ان التخصص جديد في الكلية ما زلنا نأخذ مواد قديمة فهل سيتم تطوير مناهجنا بحيث تفيدنا في دراستنا..؟
سوف ينظر في هذا الموضوع مع الجهات المختصة في هذا المجال.
@طالبات قسم الرياضيات يرجون ان تلغى او تخفف المواد العامة ومحاولة تخفيف صعوبة مادة المقدمة في البناء الجبرية ومادتي (الدنيميك وااستاتيكا نجد ان لا فائدة من تدريسها لنا والأفضل ان تستبدل بغيرها؟
المناهج موضوعة من قبل لجان متخصصة ولا اعتقد ان هناك مواد تدرس لا فائدة منها فما مقياس الفائدة التي بنت عليه.
@ اجازة الأمومة نرجو ان تمدد فاسبوعين منذ اول يوم ولادة تحسب غير كافية لتسترد الأم عافيتها وتستطيع ان تحقق النجاح في الدراسة واغلبهن يتركن الكلية بسبب ذلك نرجو التيسير ولا يمكنكم ان تطلقوا على أسبوعين اجازة أمومة بل وضع لذا نرجو المراعاة بهذا الخصوص.
سوف ندرس هذا الاقتراح ونأخذ رأي الكليات ومن ثم نناقش هذا مع سعادة الاستاذ الدكتور الوكيل لكليات البنات.
@ طالبات الحاسب يفضلن لو تكثف مناهج اللغة الانجليزية والأهم ان تكون مناسبة ومتطورة اضافة الى كورسات للغة اضافية تدعم لغتنا الانجليزية خاصة ان دراسة الحاسب تحتاج للغةالانجليزية أكثر..؟
سندرس هذا الطلب مع الكلية ومن ثم نرفعه للوكالة لأخذ الموافقة.
@ طالبات كلية الآداب والعلوم يرجون من سعادتكم التنبيه على موظفات الأمن خاصة ممن يقمن بالجولات داخل صالة وممرات الكلية ان يحسن من أسلوبهن بالتعامل معهن اضافة الى أسلوبهن؟ السيء هناك ألفاظ لا تليق يتلفظن بها تخدش الحياء وحرم الكلية؟
سيتم التنبيه على عميدة الكلية.
@ بالنسبة للجوالات والزي يجدن ان هناك تعسفا من قبل كلية العلوم عنه بالآداب خاصة ما يخص استخدام الجوال فهو يمنع استخدامه إلا عند غرفة الأمن والمسافة من داخل الكلية حتى غرفة الأمن بعيدة خاصة في الحالات الضرورية لاستخدامه؟
النظام واحد وهو منع الجوال داخل الكليات.
مواطنون ينتظرون دورهم
من المواجهة