تمكنت الجهات الأمنية ممثلة بأمن الطرق بمركز العطيف شمال محافظة الطائف على طريق الطائف- الرياض- من ضبط امرأتين من جنسية إماراتية إثر ثبوت قيادتهما سيارتين أثناء سفرهما بالطريق المعني بالقرب من محافظة الطائف. وذكرت صحيفة اليوم في تقرير نشرته أن التفاصيل تعود إلى وردود بلاغ لدوريات أمن الطرق بطريق الرياض بلاغ من مواطن يفيد أنه أثناء سيره على طريق الطائف – الرياض بالقرب من مركز رضوان تفاجأ بامرأتين تقودان سيارتين وبرفقتهما ذووهما متوجهين نحو المنطقة الغربية وتحمل السيارتين لوحات أرقام إماراتية وفور تلقي الجهات الأمنية البلاغ هرعت إلى مكان البلاغ وتم إيقاف السيارتين المعمم عنهما وتم ضبط السيدتين اللتين كانتا تقودان السيارتين فيما تم إبلاغ ذويهما بمخالفة النظام الذي ينص على منع قيادة المرأة للسيارة داخل أراضي المملكة وتم اتخاذ التعهدات اللازمة حيال عدم قيادتهما مرة أخرى وتم السماح لهما بمواصلة طريقهما شريطة تولي أولياء أمورهما مهمة قيادة السيارتين. أما صحيفة الوطن فقد كتبت تحت عنوان(27 ألف وظيفة تعليمية يشغلها غير السعوديين) تقول:ارتفع عدد شاغلي الوظائف التعليمية من غير السعوديين في وزارة التربية والتعليم إلى 27 ألفاً و501 معلم ومعلمة بعد أن عينت الوزارة العام الماضي 561 معلما ومعلمة منهم في عدة مراحل تعليمية. وحملت الإحصائية التي كشفت عنها وزارة التربية والتعليم أمس آخر ملامح التعليم العام في المملكة، فيما تفصح المقارنة بين أرقامها وأرقام العام قبل الماضي عن زيادة في توظيف غير السعوديين في قطاع التعليم، تزامنا مع ارتفاع الرقم العام للمعلمين من الجنسين ولكافة الجنسيات، إذ بلغ عام 1430/ 1431 نحو 472 ألفا و92 معلما ومعلمة، مقارنة بنحو 490 ألفا و97 معلما ومعلمة في الإحصائية التي تختص بالعام الدراسي الماضي 1431/ 1432. وكشفت الأرقام الأخيرة زيادة العدد الإجمالي للمعلمات على المعلمين بنحو 20 ألف معلمة، على الرغم من أن عدد مدارس تعليم البنات أقل من مدارس البنين، فيما ارتفع عدد مدارس رياض الأطفال المشتركة بين الطلاب والطالبات من 1521 مدرسة، ليبلغ 1667 مدرسة تضم 6617 فصلاً. وحددت الأرقام الجديدة المراحل التي يتوزع عليها المعلمون والمعلمات غير السعوديين، إذ يتركزون في المرحلتين الابتدائية (11 ألفا و821 معلما ومعلمة) والثانوية (9035) في حين يعمل البقية في مدارس رياض الأطفال (521) ومدارس المرحلة المتوسطة (5110) إضافة إلى نحو ألف معلم ومعلمة غير سعوديين في مدارس التربية الخاصة وتعليم الكبيرات ونظام المقررات الثانوية. وطرحت إحصائية “التربية” التحديات التي يتوقع أن تواجه الوزارة في الأعوام المقبلة، من خلال توفير المدارس والكوادر لطلاب التعليم الابتدائي من الجنسين الذين فاقت أعداد مدارسهم مجموع المدارس المتوسطة والثانوية، إذ بلغت 13.628 مدرسة، مقارنة بنحو 8 آلاف مدرسة متوسطة و5 آلاف ثانوية.