محمية جزر فرسان.. عودة الطبيعة في ربيع محميتها    من أعلام جازان.. اللواء والأديب إبراهيم الحمزي "رحمه الله "    انطلاق المؤتمر الدولي لأكاديميات الشرطة    السعودية الأولى خليجياً وعربياً في مؤشر الأداء الإحصائي    «الجناح السعودي».. ينطلق في «الصين الدولي للطيران والفضاء»    وزير الخارجية: حل الدولتين السبيل الأوحد لتحقيق السلام    «الرابطة» تُرحِّب بقرارات القمّة العربية والإسلامية    رئيس بولندا يشكر خادم الحرمين وولي العهد    الفرج يقود الأخضر أمام «الكنغر»    إطلاق 80 كائناً مهدداً بالانقراض في محمية الأمير محمد بن سلمان    إحالة ممارسين صحيين للجهات المختصة.. نشروا مقاطع منافية لأخلاقيات المهنة    إسناد التغذية والنقل ل«جودة الخدمات» بإدارات التعليم    «التقني»: إلغاء إجازة الشتاء وتقديم نهاية العام    وزير الداخلية يرعى حفل جامعة نايف وتخريج 259 طالباً وطالبة    وزير الحرس الوطني يفتتح قمة الرياض العالمية للتقنية الحيوية    في بيتنا شخص «حلاه زايد».. باقة حب صحية ل«أصدقاء السكري»    ماذا لو نقص الحديد في جسمك ؟    المملكة تحذر من خطورة تصريحات مسؤول إسرائيلي بشأن فرض سيادة الاحتلال على الضفة الغربية    الأهلي يطرح تذاكر مواجهته أمام الوحدة في دوري روشن    الذهب يستقر قرب أدنى مستوى في شهر مع انتعاش الدولار    أمير الرياض يستعرض إنجازات «صحية تطوع الزلفي»    سعود بن نايف يستقبل أمين «بر الشرقية»    أمير القصيم يطلق مبادرة الاستزراع    الاتفاق يعلن اقالة المدير الرياضي ودين هولدين مساعد جيرارد    تطوير وتوحيد الأسماء الجغرافية في الوطن العربي    مقتل ضابط إسرائيلي وأربعة جنود في معارك بشمال غزة    غارات إسرائيلية عنيفة على ضاحية بيروت    «سامسونغ» تعتزم إطلاق خاتمها الذكي    الأخضر يحتاج إلى وقفة الجميع    رحب بتوقيع" وثيقة الآلية الثلاثية لدعم فلسطين".. مجلس الوزراء: القمة العربية والإسلامية تعزز العمل المشترك لوقف الحرب على غزة    فوبيا السيارات الكهربائية    «نأتي إليك» تقدم خدماتها ب20 موقعًا    المنتخب السوداني يسعى لحسم تأهله إلى أمم أفريقيا 2025    يأخذكم في رحلة من الملاعب إلى الكواليس.. نتفليكس تعلن عن المسلسل الوثائقي «الدوري السعودي»    نقلة نوعية غير مسبوقة في خدمة فحص المركبات    «طريق البخور».. رحلة التجارة القديمة في العُلا    السِير الذاتية وتابوهات المجتمع    أحمد محمود الذي عركته الصحافة    وفاء الأهلي المصري    للإعلام واحة    إضطهاد المرأة في اليمن    يسمونه وسخًا ويأكلونه    "الحج المركزية" تناقش موسم العمرة وخطط الحج    ولادة أول جراء من نمس مستنسخ    «الغذاء»: الكركم يخفف أعراض التهاب المفاصل    التحذير من تسرب الأدوية من الأوعية الدموية    الرهان السعودي.. خيار الأمتين العربية والإسلامية    أسبوع معارض الطيران    جمعية يبصرون للعيون بمكة المكرمة تطلق فعاليات اليوم العالمي للسكري    إطلاق 80 كائنا فطريا مهددا بالانقراض    نائب الرئيس الإيراني: العلاقات مع السعودية ضرورية ومهمة    أمير الجوف يرأس اجتماع اللجنة العليا لدعم ومساندة تنفيذ المشروعات بالمنطقة للربع الثالث 2024    التوقيع على وثيقة الآلية الثلاثية لدعم فلسطين بين منظمة التعاون الإسلامي وجامعة الدول العربية ومفوضية الاتحاد الإفريقي    الرئيس السوري: تحويل المبادئ حول الانتهاكات الإسرائيلية في فلسطين ولبنان إلى واقع    الأمر بالمعروف بجازان تفعِّل المحتوي التوعوي "جهود المملكة العربية السعودية في مكافحة التطرف والإرهاب" بمحافظة بيش    اطلع على مشاريع المياه.. الأمير سعود بن نايف يستقبل أعضاء الشورى المعينين حديثاً    أمير الرياض يطلع على جهود الأمر بالمعروف    مراسل الأخبار    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تدريبات المناهج المطورة للصف الأول تشترط القراءة والكتابة قبل تعلم الحروف
معلمون ومعلمات تجاهلوها وبعضهم الآخر حول الأمر للأسرة
نشر في الوطن يوم 08 - 11 - 2010

استغرب عدد من المعلمين والمعلمات وأولياء أمور طلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي من إدراج وزارة التربية والتعليم أنشطة وتدريبات في بداية مقررات بعض المناهج المطورة التي تعتمد على مهارات إجادة القراءة والكتابة رغم أن طلاب وطالبات هذا الصف لم يتم تدريسهم وفق الخطط التربوية حتى الآن سوى 8 أحرف هجائية. وتساءلوا: كيف يستطيعون قراءة الكلمات والإجابة على ما يطلب منهم في الأنشطة والتدريبات المصاحبة؟.
وفي استطلاع ل"الوطن" حول هذه المعاناة التي تواجه المعلمين والمعلمات وأولياء الأمور مع مطلع هذا العام الدراسي، قال المعلم محمد القحطاني إن المشكلة تكمن في أن بعض أنشطة وتدريبات بداية مقررات الصف الأول الابتدائي التي تستهدف طلاب وطالبات هذا الصف تحتاج في حلها إلى إجادتهم لمهارات القراءة والكتابة رغم أنهم لم يأخذوا سوى 8 أحرف حتى الآن فكيف يستطيعون قراءة الكلمات والكتابة.
وأضافت المعلمة ابتسام محمد أن مثل هذه الأنشطة لا يستطيع الطالب أو الطالبة الوصول إلى حلها لأنها وضعت في بداية المقرر مثل منهج "العلوم"، وتعتمد على إجادة مهارة القراءة والكتابة التي من المفترض أن تصبح مهارة لاحقة بعد تعلم الحروف الهجائية المتضمنة استراتيجية التعلم من الجزء إلى الكل.
ورأى مشرف الصفوف الأولية علي آل بحري أن تدرج مثل هذه الأنشطة والتدريبات في مقررات الفصل الدراسي الثاني بعد أن يتم الانتهاء من تعليم الفئة المستهدفة في هذا الصف للحروف الهجائية كاملة بحيث يستطيعون القراءة والكتابة للوصول إلى الأهداف المنشودة من مثل هذه التدريبات التي تنمي مهارات التفكير والاستنتاج.
وقال عدد من أولياء الأمور في بعض مناطق المملكة ومنهم محمد المانع وخالد عبدالله إنهم واجهوا صعوبة في مساعدة أبنائهم وبناتهم في الصف الأول الابتدائي على حل مثل هذه التدريبات التي تعتمد على القراءة والكتابة واستغربوا من إدراجها في بداية المقرر قبل اكتمال مرحلة تعلم الحروف الهجائية، وأشاروا إلى أن بعض المعلمين والمعلمات تجاهلوا مثل هذه التدريبات وبعضهم الآخر طالبوهم بحلها في المنزل حيث اضطرت الأسرة للتدخل والمساعدة في الحل والكتابة نيابة عن أبنائها.
"الوطن" حاولت أمس الاتصال بالمتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد الدخيني، ولكنه لم يرد على الاتصالات المتكررة.
من جهته.. أوضح مصدر مطلع بوزارة التربية والتعليم أن لجانا من مختلف التخصصات في الوزارة وإدارات التربية والتعليم تعمل للتواصل مع الميدان التربوي وإعداد التقارير اللازمة المبنية على معايير علمية وعملية حول تطبيق المناهج المطورة ورصد الصعوبات التي تعيق تحقيق الأهداف والتطلعات المنشودة المواكبة لتطورات ومتغيرات العصر الحديث للعمل على تلافيها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.