وزير الدفاع يستعرض علاقات التعاون مع وزير الدولة بمكتب رئيس وزراء السويد    المياه الوطنية: واحة بريدة صاحبة أول بصمة مائية في العالم    محافظ عنيزة المكلف يزور الوحدة السكنية الجاهزة    5 مواجهات في دوري ممتاز الطائرة    الخليج يتأهل إلى نهائي "آسيوية اليد"    نخبة فرسان العالم يتنافسون على 43 مليوناً    صناعة الذكاء الاصطناعي وتأثرها بالولاية الثانية لترمب    دوري روشن: الهلال للمحافظة على صدارة الترتيب والاتحاد يترقب بلقاء الفتح    خبر سار للهلال بشأن سالم الدوسري    حالة مطرية على مناطق المملكة اعتباراً من يوم غدٍ الجمعة    رئيس مجلس أمناء جامعة الأمير سلطان يوجه باعتماد الجامعة إجازة شهر رمضان للطلبة للثلاثة الأعوام القادمة    العوهلي: ارتفاع نسبة توطين الإنفاق العسكري بالمملكة إلى 19.35% مقابل 4% في 2018    بوتين: قصفنا أوكرانيا بصاروخ بالستي جديد متوسط المدى فرط صوتي    عسير: إحباط تهريب (26) كغم من مادة الحشيش المخدر و (29100) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي    إحباط تهريب (26) كجم "حشيش" و(29100) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي    مدرب تشيلسي متحمس لمواجهة فريقه السابق ليستر في الدوري    "أيام بنغلاديش" تزين حديقة السويدي بالرياض بعبق الثقافة والتراث    الشاعرة مها العتيبي تشعل دفء الشعر في أدبي جازان    الأمن العام يشارك ضمن معرض وزارة الداخلية احتفاءً باليوم العالمي للطفل    واشنطن ترفض «بشكل قاطع» مذكرتي التوقيف بحق نتانياهو وغالانت    إطلاق 26 كائنًا مهددًا بالانقراض في متنزه السودة    رئيس البرلمان العربي يدين الفيتو الأمريكي ضد قرار وقف إطلاق النار في غزة ويحذر من عواقبه    جائزة الأمير عبدالعزيز بن عياف لأنسنة المدن تحتفي ب 15 فائزًا بدورتها الثانية    "مطار الملك فهد الدولي" يحقق المركز الأول في نسبة الالتزام بمعايير الأداء التشغيلي    أمير القصيم يستقبل عدد من أعضاء مجلس الشورى ومنسوبي المؤسسة الخيرية لرعاية الأيتام    محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية تكتشف نوعاً جديداً من الخفافيش في السعودية    تفاؤل أمريكي بوقف إطلاق النار في لبنان.. خلافات بين إسرائيل وحزب الله على آلية الرقابة    اكتمال وصول الدفعة الأولى من ضيوف خادم الحرمين للعمرة والزيارة    مدير عام فرع وزارة الصحة بجازان يستقبل مدير مستشفى القوات المسلحة بالمنطقة    أمين منطقة القصيم يتسلم التقرير الختامي لمزاد الابل من رئيس مركز مدرج    ضيوف الملك: المملكة لم تبخل يوما على المسلمين    "تعليم البكيرية" يحتفي باليوم الدولي للتسامح بحزمة من الفعاليات والبرامج    سفارة السعودية في باكستان: المملكة تدين الهجوم على نقطة تفتيش مشتركة في مدينة "بانو"    "التعاون الإسلامي" ترحّب باعتماد الجمعية العامة للأمم المتحدة التعاون معها    9 مهددون بالغياب أمام «الصين»    وزراء داخلية الخليج يبحثون التعاون الأمني المشترك    وزير العدل: القضاء السعودي يطبق النصوص النظامية على الوقائع المعروضة    الصقور السعودية    «المسيار» والوجبات السريعة    مساهمات الأمم المتحدة في تأسيس القانون الدولي للفضاء    اكتشف شغفك    علاج فتق يحتوي 40 % من أحشاء سيدة    الاتحاد يستعيد "عوار" .. وبنزيما يواصل التأهيل    الغندور سفيرا للسعادة في الخليج    «بوابة الريح» صراع الشّك على مسرح التقنية    الإعراض عن الميسور    أفراح آل الطلاقي وآل بخيت    رسالة إنسانية    " لعبة الضوء والظل" ب 121 مليون دولار    مهرجان البحر الأحمر يعرض روائع سينمائية خالدة    نواف إلى القفص الذهبي    شراكة بين "طويق" و"مسك" لتمكين قدرات الشباب التقنية    استهلاك عدد أقل من السجائر غير كافٍ للحد من الأضرار التي يتسبب بها التدخين    أمير الحدود الشمالية يفتتح مركز الدعم والإسناد للدفاع المدني بمحافظة طريف    أمير الرياض يرأس اجتماع المحافظين ومسؤولي الإمارة    أمير منطقة تبوك يستقبل سفير جمهورية أوزبكستان لدى المملكة    وصول الدفعة الأولى من ضيوف برنامج خادم الحرمين للعمرة والزيارة للمدينة المنورة    سموه التقى حاكم ولاية إنديانا الأمريكية.. وزير الدفاع ووزير القوات المسلحة الفرنسية يبحثان آفاق التعاون والمستجدات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم تتجاهل جامعات أهلية تمسكت بنظام الفصلين
نشر في الوطن يوم 13 - 06 - 2022

في وقت تعاملت وزارة التعليم مع البيانات الصادرة عن عدد من الجامعات الأهلية بخصوص تمسكها بنظام الفصلين، بشبه تجاهل وبدون دعم إعلامي، بادر إعلام الوزارة بدعم بيانات الجامعات الحكومية من خلال حساب الوزارة في تويتر بإعادة تغريدات الجامعات ونقل تصريحات مدرائها الذين أكدوا على تأييدهم لقرار العمل بظام الفصول الثلاث.
وبعد أيام من إعلان عدد من الجامعات الأهلية رفض نظام الفصول الثلاثة وتمسكها بنظام الفصلين الدراسيين تسابق الجامعات الحكومية على تأكيد التزامها بقرار الوزارة وتطبيق نظام الثلاثة فصول، بل لم تكتف بعض الجامعات بالتأكيد على تطبيق القرار بل بادرت عبر منصاتها بإبراز ميزات وأثر نظام الثلاث فصول المتوقع على الطلاب.
ونشرت جامعة بيشة تغريدة على حسابها الرسمي في «تويتر» حددت فيها 7 مكتسبات للتحول إلى نظام ‫الفصول الثلاثة‬ الذي يعود أثرها للطالب مباشرة والنظام التعليمي والحياة العملية العامة، تمثلت في: «يساعد في رفع معدلات الطلبة، وتحسين نتائجهم في الاختبارات، ويحقق التنافسية على المستوى العالمي، ويسهم في تخفيض الهدر التعليمي بين سنوات السلم التعليمي وسنوات التدريس الفعلية، ويزيد دافعية الطلبة والهيئة التدريسية واستمتاعهم بعملية التعليم والتعلم، ويتيح مساحة لراحة الطلبة بين الفصول الدراسية، مما سيؤثر إيجابًا في زيادة تحصيلهم العلمي، ويعزز مشاركة الطلبة في الأنشطة والفعاليات اللاصفية الوطنية والاجتماعية والثقافية، ويسهم في إعداد الطلبة مبكرًا لسوق العمل ووظائف المستقبل، ويتيح إطلاق المزيد من البرامج التطويرية لأعضاء هيئة التدريس والكوادر الإدارية. 4 مراحل أما جامعة جازان فنشرت قائمة لبعض الجامعات العالمية المتميزة عالية الأداء والكفاءة والتصنيف التي تطبق نظام 3 فصول دراسية وأكثر.
وكذلك نشرت الجامعة السعودية الإلكترونية تغريدة أكدت خلالها أنها تستعد لنظام الفصول الدراسية الثلاثة عبر 4 مراحل تحول، بدورها أعلنت جامعة الملك سعود عن تنظيم وكالة الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية «ورشة عمل حول الخطوات الإجرائية التنفيذية لمتطلبات التحول إلى نظام الفصول الدراسية الثلاثة». برامج دراسية من جانبها نشرت جامعة نجران تغريدة عددت فيها 4 فوائد متوقعة ستعود على الطلبة من ‫الفصول الثلاثة‬ تتمثل ب«تنوع في المقررات التي يدرسها الطالب في العام الدراسي الواحد، وزيادة عدد أيام الدراسة الفعلية مما يسهم في زيادة مهارات الطالب ومعارفه ويسهم في دخوله لسوق العمل بشكل أفضل، والحفاظ على التراكم المعرفي للطالب، وإمكانية إنهاء الطالب للبرامج الدراسية في مدة تقل عن أربعة سنوات، كما نشرت تصريح لرئيس ‫الجامعة نجران‬ شدد خلاله على أن نظام ‫الفصول الثلاثة‬ يواكبُ التحول النوعي للمملكة، ويسهمُ في تطوير التعليم؛ ليتوافق مع أنظمة التعليم الدولية.
أما جامعة الجوف فنشرت تصريح لمدير الجامعة أ.د. محمد بن عبدالله الشايع أكد فيها أن نظام الفصول الثلاثة؛ يهدف إلى تطوير الخطط الدراسية والبرامج، ويحقق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية؛ بمواءمة مخرجات الجامعات مع احتياجات سوق العمل.
وكانت جامعة الأمير سلطان سجلت اسمها كأول جامعة سعودية ترفض نظام الثلاث فصول، وتتمسك بنظام الفصلين الدراسيين، بدأت عدد من الجامعات الأهلية تحذو حذوها، حيث أعلنت كل من جامعة دار العلوم، وكليات الشرق العربي العودة إلى نظام الفصلين، مع تواتر أنباء عن توجه جامعات وكليات أهلية أخرى للإعلان خلال الفترة المقبلة عن اتخاذ نفس القرار والتمسك بنظام الفصلين. بيان جامعة الأمير سلطان تعلن جامعة الأمير سلطان لجميع الطلبة عن اعتمادها نظام الفصلين الدراسيين للعام الدراسي المقبل، مع الالتزام بجميع الإجازات المطولة التي أقرتها وزارة التعليم، مع متابعة وتقييم تجربة الجامعات المحلية لنظام الفصول الدراسية الثلاثة للعمل بما تتطلبه مصلحة العملية التعليمية بالجامعة. بيان كليات الشرق العربي ‏على ضوء التقويم الدراسي الصادر عن مقام وزارة التعليم، المتضمن تمكين الكليات والجامعات الأهلية من الاختيار بين نظامي الفصلين أو الفصول الثلاثة. فقد تدارسنا في كليات الشرق العربي الوضع من جميع جوانبه وانتهينا إلى البقاء على نظام الفصلين الدراسيين لما في ذلك من خدمة لجميع منسوبي الكليات خاصة أعضاء هيئة التدريس والباحثين. مع الالتزام المطلق بمواعيد الإجازات التي حددها التقويم الدراسي. بيان جامعة دار العلوم ‏بالاطلاع على محضر الاجتماع الثاني للجنة الدائمة للخطط الدراسية والنظام الدراسي بالجامعة المنعقد يوم الاثنين 23 جمادى الأولى 1443، وحيث تضمن الموافقة على الخطة الاستراتيجية والتنفيذية للتحول لنظام الدراسة الربعي؛ مع التوصية على الإبقاء على النظام الفصلي فيما لو أتيح للجامعة الخيار بين النظامين.
‏وبناء على محضر الاجتماع الخامس لمجلس الجامعة المنعقد يوم الأربعاء 23 رجب 1443. واستنادا على التعميم الوزاري رقم 47120 15/43006 بتاريخ 24 شوال 1443.
‏فقد تقرر:
* استمرار الدراسة بنظام الفصلين الدراسيين، مع الالتزام بالإجازات المطولة التي أقرتها وزارة التعليم في التقويم الدراسي للعام 1444.
‏ وكانت وزارة التعليم، أقرت في وقت سابق من هذا العام نظام الفصول الدراسية الثلاثة، وأكدت أنه سيطبق في الجامعات بعد عامين من الآن في عام 1444. وبينت أن الجامعات أعطيت مهلة لمدة عام لتطبيق التقويم الدراسي الجديد، وهو متروك لكل جامعة بحسب قدرتها على التكيف، لما يتطلب من تغيير في خططها ومناهجها الدراسية.
كما أوضحت سابقًا أن تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة، يأتي لرفع نواتج التعلم لدى الطلاب والطالبات، وتحسين النتائج في الاختبارات الدولية. مكتسبات أوردتها جامعات للفصول الثلاثة يعود أثرها للطالب مباشرة والنظام التعليمي تساعد في رفع معدلات الطلبة وتحسين نتائجهم تحقق التنافسية على المستوى العالمي تسهم في تخفيض الهدر التعليمي نزيد دافعية الطلبة والهيئة التدريسية تتيح مساحة لراحة الطلبة بين الفصول الدراسية


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.