أرامكو تعلن نتائج الربع الثالث من 2024.. صافي الدخل 103,4 مليار ريال    مركز مشاريع البنية التحتية بالرياض يشارك في المنتدى الحضري العالمي الثاني عشر بالقاهرة    الجسر الجوي الإغاثي السعودي إلى لبنان يتواصل بمغادرة الطائرة الإغاثية التاسعة عشرة    اليوم الحاسم.. المخاوف تهيمن على الاقتراعات الأمريكية    توقعات بهطول الأمطار الرعدية على 5 مناطق    المملكة تثري الثقافة العربية بانطلاق أعمال مبادرتها "الأسبوع العربي في اليونسكو" في باريس    إشكالية نقد الصحوة    الاتفاق يواجه القادسية الكويتي في دوري أبطال الخليج للأندية    اتحاد الغرف يطلق مبادرة قانونية للتوعية بأنظمة الاستثمار في المملكة والبرتغال    النصر لا يخشى «العين»    الهلال يمزق شباك الاستقلال الإيراني بثلاثية في نخبة آسيا    المملكة ومولدوفا تعززان التعاون الثنائي    المملكة تستحوذ على المركز الأول عالمياً في تصدير وإنتاج التمور    «التعليم»: 5 حالات تتيح للطلاب التغيب عن أداء الاختبارات    الأسمري ل«عكاظ»: 720 مصلحاً ومصلحة أصدروا 372 ألف وثيقة    الاختبارات.. ضوابط وتسهيلات    تركيا: نستهدف رفع حجم التجارة مع السعودية إلى 30 مليار دولار    الاحتلال لا يعترف ب (الأونروا)    «جاهز للعرض» يستقطب فناني الشرقية    «انسجام عالمي» تعزز التواصل مع المقيمين    12 تخصصاً عصبياً يناقشه نخبة من العلماء والمتخصصين بالخبر.. الخميس    المحميات وأهمية الهوية السياحية المتفردة لكل محمية    ليلة الحسم    سلوكيات خاطئة في السينما    إعادة نشر !    «DNA» آخر في الأهلي    العلاج في الخارج.. حاجة أم عادة؟    ربط الرحلات بالذكاء الاصطناعي في «خرائط جوجل»    رئيس الشورى يستقبل السفير الأمريكي    منظومة رقمية متطورة للقدية    مسلسل حفريات الشوارع    للتميُّز..عنوان    لماذا رسوم المدارس العالمية تفوق المدارس المحلية؟    الأمير عبدالعزيز بن سعود يتابع سير العمل في قيادة القوات الخاصة للأمن والحماية    الأمير تركي بن طلال يستقبل أمير منطقة الجوف    زرًعِية الشبحة القمح العضوي    تنوع تراثي    غيبوبة توقف ذاكرة ستيني عند عام 1980    " المعاناة التي تنتظر الهلال"    نحتاج هيئة لمكافحة الفوضى    في شهر ديسمبر المقبل.. مهرجان شتاء طنطورة يعود للعلا    كلمات تُعيد الروح    قصص من العُمرة    في الجولة الرابعة من دوري أبطال أوروبا.. قمة بين ريال مدريد وميلان.. وألونسو يعود إلى ليفربول    1800 شهيد فلسطيني في العملية البرية الإسرائيلية بغزة    الاستقلالية المطلقة    تشخيص حالات نقص افراز الغدة الدرقيه خلال الحمل    النظام الغذائي المحاكي للصيام يحسن صحة الكلى    ترمب وهاريس في مهمة حصاد جمع الأصوات    «تطوير المدينة» تستعرض التنمية المستدامة في القاهرة    سعود بن بندر يهنئ مدير فرع التجارة بالشرقية    أمير تبوك يستقبل قنصل بنغلاديش    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على مناطق المملكة حتى السبت المقبل    وزير الدفاع يستقبل نظيره العراقي ويوقّعان مذكرة تفاهم للتعاون العسكري    السعودية تؤكد دعمها لجهود التنوع الأحيائي وتدعو لمؤتمر مكافحة التصحر بالرياض    قائد القوات المشتركة يستقبل الشيخ السديس        مقال ذو نوافذ مُطِلَّة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



عقد لقاء للتحول الرقمي في المدارس
نشر في الوطن يوم 05 - 11 - 2019


عقدت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف، ممثلة في إدارة تقنية المعلومات، لقاء التحول الرقمي في التعليم مهارات القرن ال21 ضمن برامج بوابة المستقبل نحو رؤية المملكة 2030، فيما دشنه المساعد للشؤون المدرسية محمد النفيعي بحضور مساعد المدير العام للخدمات المساندة وعدد من مديري ومديرات الإدارات المكاتب والمشرفين التربويين وقادة وقائدات المدارس. وأكد المساعد للشؤون المدرسية محمد النفيعي أن التحول الرقمي في المدارس تحول إلى ممارسات جميلة لدى الطالب وأولياء الأمور، وتعي وزارة التعليم الدور المنوط بها كونها الركيزة الأهم في صناعة المستقبل، من خلال تحملها مسؤولية بناء الجيل وتأهيله بما يتواكب مع متطلبات العصر، لإدراكها أن التعليم هو حجر الزاوية الذي تقوم عليه نهضة المجتمع، ويبني تطور الأمة ورسوخ قدمها في شتى مجالات الحياة. واستعرض اللقاء جلستين عن التحول الرقمي وتجربة مميزة لمعلم في بوابة المستقبل، الأولى قدم ورقتها عبدالله الموسى مدير الجامعة الإلكترونية السعودية سابقا، حملت عنوان «قيادة التغيير الرقمي: التعليم في القرن ال21»، حيث استعرض فيها جوانب عديدة في التحول الرقمي، منها التحول الرقمي ودوره في عصر اقتصاد المعرفة، ومحفزات التحول الرقمي في التعليم، التحول الرقمي والسياسات التعليمية وغيرها. وأكد الموسى أن التحوّل الرقمي يكون من أجل تعزيز فرص التعلم وتوسيعها، وتحسين المناهج التعليمية، وتحسين نتائج الأنظمة التعليمية، وتحقيق المساواة وشمولية التعليم، وتوظيف الطلاب وتنوّع مهارات الحياة، كما أن التحول الرقمي يكون من أجل إدارة العملية التعليمية، وبين أن التحوّل في النموذج التربوي يعتمد على المشاركة واختيار المتعلم ودوره والتخصيص، كما يعتمد على المحتوى المنتج من قبل المتعلم والمساهمة في المعرفة. واستعرض ورقة العمل في الجلسة الثانية، التجربة المميزة للمعلم أحمد الطريرقي بمتوسطة بندر بن عبدالعزيز في البوابة الرقمية، تحدث فيها عن أهمية التكنولوجيا في اختصار الوقت والجهد للمعلم وعدم انشغاله عن عمله الأساسي، وارتفاع التحصيل الدراسي للطلاب، وزيادة الدافعية لدى الطلاب، الاستفادة من جميع المعلمين المتميزين حول المملكة، وأيضا اطلاع ولي الأمر بشكل مباشر على أعمال الطلاب، وتمكين الطلاب من التواصل مع المعلمين، وتبادل الخبرات بين جميع المعلمين بالوزارة للمدارس المطبقة، وحفظ جميع الأعمال، في حين اختتم اللقاء بالإجابة عن استفسارات الحضور.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.