بدأت الروضة 59 بتطبيق المناهج الجديدة لرياض الأطفال والمتوافقة مع ارقى المناهج المطورة في مجال رياض الأطفال على مستوى العالم بما يعرف بنظام (المنتسوري ) مع تطويعه وفق نظام التعليم بالمملكة دون أن يفقد محتواه العلمي والعملي وتعتبر الروضة 59 أول روضة يتم افتتاحها هذا العام وفق مناهج رياض الأطفال المطورة وكشفت الجولة التي قامت بها "الرياض" داخل أرجاء المبنى حجم الجهود الكبيرة التي بذلتها مديرة الروضة والمعلمات من أجل تطويع المبنى المستأجر " وهو سكن عائلي "غير مهيأ لمثل هذه البيئة التعليمية في محاولة منها لتهيئته وجعله مناسبا لما تتطلبه مناهج رياض الأطفال المطورة بالإضافة لتوفير وسائل الحماية والسلامة اللازمة مما يثير التساؤل حول لماذا يتم استئجار مباني تعليمية لمرحلة رياض الأطفال في حين خصصت ميزانية ضخمة لإنشاء 36 روضة حديثة وهو ما تم الإعلان عنه في عدة مناسبات على لسان نائب وزير التربية والتعليم لشئون تعليم البنات الأستاذة نورة الفايز. وكشفت مديرة الروضة فاطمة علوان عن أن كثيرا من الأسر عدلت عن تسجيل أطفالهم في رياض الأطفال الأهلية في الأحياء المجاورة رغبة في التحاقهم بالروضة 59 إلا أننا لم نتمكن من استيعاب كل المتقدمين للتسجيل وأشارت علوان أن الحماس والرغبة في تغيير وتطوير مناهج مرحلة رياض الأطفال دفعها إلى تبني تطبيقها هذا العام مؤكدة أنها ستساهم في تطوير إمكانيات وقدرات الأطفال العقلية ومهاراتهم الإبداعية وأضافت أنها وزميلاتها المعلمات عندما تسلمن عهدة المدرسة كن في صراع مع الوقت وبذلن جهودا خارقة في زمن قياسي لتكون انطلاقة الروضة مع بداية العام الدراسي . ووصفت علوان المنهج المطور بأنه ممتاز وسيحقق نقلة نوعية في مستوى التفكير والإبداع وبناء الشخصية الفعالة لدى الطفل وهو ما كان يفتقده الطفل في مناهج رياض الأطفال القديمة حيث يقوم على تطبيق نماذج الوحدات التعليمية بحسب الموضوع المطروح للتعليم والتدريب على مختلف المهارات التي تؤدي إلى تعزيز السلوكيات الإيجابية والتخلص من العادات السلوكية السلبية مع التركيز على اهمية عامل الاكتشاف وتنمية المهارات والقدرات الإبداعية لدى الطفل وتعزيزها.