عقدت الندوة العلميّة بقسم اللغة العربيّة بجامعة الملك سعود لقاءها الرابع بورقة من إعداد الدكتور عبدالحق بلعابد بعنوان "القراءة المنهجية للنصوص الأدبيّة"، وذلك بإدارة الدكتور عمر السيف. وقد بدأ المحاضر بنبذة عن إرهاصات نشأة القراءة المنهجيّة، وأبرز أعلامها في الغرب، وتناول جدليّة موضوعيّة المنهج إزاء ذاتيّة القراءة. ثم تناول نشأة القراءة المنهجيّة في الوطن العربي، حيث كان للمغرب قصب السبق في ذلك. وقد بيّن الدكتور بلعابد أنّ ثمّة مبادئ للقراءة المنهجيّة، تتمثّل في التعاون والتعامل والتفاوض، وهناك مكوّنات، مثل القراءة الشكليّة والداخليّة والخارجيّة. وأخيرًا عرج المحاضر على التأويل ومعضلة ضبطه، وقد أعقب اللقاء مداخلات كثيفة من الحضور، أساتذة وطلابًا، وتخلل الندوة بعض الرؤى التي رأت أنّ بلعابد عرض القراءة المنهجيّة من وجهة نظر فرانكفونيّة، في حين أنّ ثمة رؤية أنجلوسكسونيّة قالت كلمتها، يُذكر أنّ الندوة العلميّة تعقد جلسات أسبوعيّة في قسم اللغة العربيّة، ويرأس الندوة ويديرها الدكتور عمر السيف، يساعده الأستاذ يحيى القبيسي والأستاذ حازم السند والدكتورة ليلى بايزيد، ويحضر الندوة نخبة من أساتذة جامعة الملك سعود وطلابها.