رسوم ترمب الجمركية ..التصعيد وسيناريوهات التراجع المحتملة    توتنهام يتغلب على أينتراخت فرانكفورت    الأسهم الأوروبية تغلق على انخفاض    مجلس الأعمال السعودي الأمريكي يحتفي بمرور 30 عامًا على تأسيسه    قتيلان في إطلاق نار في جامعة في فلوريدا    النفط يسجل زيادة بأكثر من 3 بالمئة    تشيلسي الإنجليزي يتأهل للمربع الذهبي بدوري المؤتمر الأوروبي    ممتاز الطائرة : الأهلي يواجه الاتحاد .. والابتسام يستضيف الهلال    ميلوني: نريد التعاون مع أميركا في مجال الطاقة النووية    «سلمان للإغاثة» ينفّذ البرنامج التطوعي الثلاثين في مخيم الزعتري اللاجئين السوريين بالأردن    الغزواني يقود منتخب جازان للفوز بالمركز الأول في ماراثون كأس المدير العام للمناطق    نائب وزير الخارجية يستقبل وكيل وزارة الخارجية الإيرانية    في توثيقٍ بصري لفن النورة الجازانية: المهند النعمان يستعيد ذاكرة البيوت القديمة    «تنمية رأس المال البشري».. تمكين المواطن وتعزيز مهاراته    تقاطعات السرديات المحلية والتأثيرات العالمية    هل أنا إعلامي؟!    فرح أنطون والقراءة العلمانية للدين    الاستمرار في السكوت    في إشكالية الظالم والمظلوم    انطلاق مهرجان أفلام السعودية في نسخته ال11 بمركز إثراء    حتى لا تودي بك تربية الأطفال إلى التهلكة    موعد مباراة الهلال القادمة بعد الفوز على الخليج    ضبط إثيوبيين في عسير لتهريبهما (44,800) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي    وزير الدفاع يلتقي أمين المجلس الأعلى للأمن القومي الإيراني    غدًا.. انطلاق التجارب الحرة لجائزة السعودية الكبرى stc للفورمولا 1 لموسم 2025    القبض على إندونيسي ارتكب عمليات نصب واحتيال بنشره إعلانات حملات حج وهمية ومضللة    أمير القصيم يستقبل مدير فرع الشؤون الإسلامية    نائب أمير منطقة جازان يطّلع على تقرير "الميز التنافسية" للمنطقة لعام 2024    نائب أمير منطقة جازان يضع حجر أساسٍ ل 42 مشروعًا تنمويًا    عبدالعزيز المغترف رئيساً للجنة الوطنية لمصانع الابواب والألمنيوم في اتحاد الغرف السعودية    نائب أمير جازان يرأس الاجتماع الرابع للجنة الإشرافية للأمن السيبراني    أمير القصيم يستقبل منسوبي تجمع القصيم الصحي ويطّلع على التقرير السنوي    معرض اليوم الخليجي للمدن الصحية بالشماسية يشهد حضورا كبيراً    24 ألف مستفيد من خدمات مستشفى الأسياح خلال الربع الأول من 2025    تجمع القصيم الصحي يدشّن خدمة الغسيل الكلوي المستمر (CRRT)    تخريج الدفعة ال22 من طلاب "كاساو" برعاية نائب وزير الحرس الوطني    بتوجيه من القيادة.. وزير الدفاع يصل العاصمة الإيرانية طهران في زيارة رسمية    جامعة الإمام عبدالرحمن وتحفيظ الشرقية يوقعان مذكرة تفاهم    مشاركة كبيرة من عمداء وأمناء المدن الرياض تستضيف أول منتدى لحوار المدن العربية والأوروبية    قطاع ومستشفى تنومة يُنفّذ فعالية "التوعية بشلل الرعاش"    وفاة محمد الفايز.. أول وزير للخدمة المدنية    سهرة فنية في «أوتار الطرب»    مجلس «شموخ وطن» يحتفي بسلامة الغبيشي    زخة شهب القيثارات تضيء سماء أبريل    يوم الأسير الفلسطيني.. قهرٌ خلف القضبان وتعذيب بلا سقف.. 16400 اعتقال و63 شهيدا بسجون الاحتلال منذ بدء العدوان    معركة الفاشر تقترب وسط تحذيرات من تفاقم الكارثة الإنسانية.. الجيش يتقدم ميدانيا وحكومة حميدتي الموازية تواجه العزلة    5 جهات حكومية تناقش تعزيز الارتقاء بخدمات ضيوف الرحمن    الاتحاد الأوروبي يشدد قيود التأشيرات على نهج ترامب    الأمير سعود بن جلوي يرأس اجتماع المجلس المحلي لتنمية وتطوير جدة    القيادة تعزي ملك ماليزيا في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    أنور يعقد قرانه    "التعليم" تستعرض 48 تجربة مميزة في مدارس الأحساء    قيود أمريكية تفرض 5.5 مليارات دولار على NVIDIA    حرب الرسوم الجمركية تهدد بتباطؤ الاقتصاد العالمي    مؤسسة تطوير دارين وتاروت تعقد اجتماعها الثاني    قوات الدعم السريع تعلن حكومة موازية وسط مخاوف دولية من التقسيم    رُهاب الكُتب    سمو أمير منطقة الباحة يتسلّم تقرير أعمال الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مشروع الجدارات بتعليم البنات يطبق العام الدراسي القادم في المدارس
بإشراف أكاديميين وتربويين
نشر في الرياض يوم 11 - 08 - 2008

يبدأ العام الدراسي القادم مشروع الجدارات في ثلاث مدارس بمختلف مراحل التعليم حيث تم الانتهاء مؤخراً من فعاليات مرحلة التهيئة الثانية لمشروع الإشراف التربوي وفق الجدارات عن طريق نخبة مميزة من المشرفات التربويات في م مركزي التربية والتعليم (النهضة - الحرس الوطني) بإدارة تعليم منطقة الرياض بنات تم ترشيحهن لتطبيق هذا المشروع.
وقد تضمنت المرحلة البرنامج التدريبي (قاموس الجدارات) الذي عقد على مدى خمسة أيام تدريبية حيث شمل هذا البرنامج مفهوم قاموس الجدارات وأهميته وأسس إعداده ومفرداته وطرح خلال هذه الدورة نماذج من عناقيد الجدارات بتحليل شامل تناول الجدارة من حيث أثرها على أداء المعلمة وكيفية تطويرها عند وجود فجوة بين الأداء ومستوى التفوق المطلوب، كما تم استعراض آليات إشرافية حديثة وأساسية تنفيذ المشروع تطرح لأول مرة في الميدان التربوي..
وقد تم التدريب من قبل بعض أعضاء فريق المشروع وهن :أ. منيرة بنت عبدالله الخضير المشرف العام على المشروع والمساعد للأقسام الأدبية بإدارة الإشراف وأ. نورة بنت عبدالله الخراشي قائدة فريق المشروع ورئيسة وحدة التجريب والبرامج بإدارة الإشراف، وأ. الهام بنت رشيد أبو حسان مديرة وحدة تدريب وسط (عضو) وأ. وضحاء بنت سعد الشريف رئيسة قسم الجودة والتقويم بإدارة التدريب (عضو)
ولقد تم بناء القاموس من ضمن الفريق السابق على مدى عام ونصف العام وبمشاركة أ. مها بنت مبارك الشهراني رئيسة قسم اللغة الإنجليزية بمركز التربية والتعليم الحرس (عضو)، و أ. إيمان المجاهد المدربة بإدارة التدريب
وقد تم ذلك بناء على آليات مشاريع الجدارة كلجنة الخبراء والمقابلات السلوكية والتي تم تدريبهن عليها من قبل خبير الجدارة :المهندس. أشرف فضيل جمعة.
وقد تم تطويره من قبل أ.سعد بن محمد الحمودي (جامعة الملك سعود) وأ/صالح بن فهد الخرشت (إدارة التربية والتعليم بنمطقة الخرج بنين).
وسيتم تحكيم القاموس من قبل لجنة من المختصين والأكاديميين.
علما بأن مرحلة التهيئة الأولى للمشرفات التربويات شملت البرامج التدريبية، حيث تم تدريبهن من قيل مدربين ذوي خبرة وتميز في مجال التدريب وهم :
- الأستاذ سعد بن محمد الحمودي - جامعة الملك سعود- البرنامج التدريبي التأثير والإقناع والدكتور إبراهيم الحميدان - جامعة الملك سعود -البرنامج التدريبي إدارة التغيير، والدكتور خالد بن صالح المنيف - إدارة التدريب بنين - البرنامج التدريبي التفكير الإيجابي، والدكتورمحمد كرسوم - مدير مركز الجدارات - البرنامج التدريبي منظومة الجدارات.
وقد شمل المشروع على عدد من الاعضاء من مركزي التربية والتعليم (النهضة - الحرس الوطني) : (نجلا الجارد، نجلاء السليم، سعدى الزهراني، نادية الأحمدي، ماجدة الناهض، ابتسام القحطاني، نورة الفنيخ، محاسن ثقة، جهير المحيسن، فاطمة الزهراني، هيا الدجين، تغريد الحمدان، منيرة الروساء، فاطمة السلمي، ابتسام الطاسان، أمل الشمري، ندى السماعيل، إيمان العيسى، خلود العوفي، نوف الزمام).


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.