ولي العهد يعزز صناعة الخير    ولي العهد يتبرع بمليار ريال دعماً لتمليك الإسكان    وفاة «أمح».. أشهر مشجعي الأهلي المصري    افتتح منتدى الجبيل للاستثمار.. أمير الشرقية: القيادة تولي الاستثمار اهتماماً بالغاً لتحقيق مستهدفات الرؤية    بالتعاون بين وزارة النقل و«كاوست».. إطلاق مشروع «أرض التجارب» لتطوير قطاع النقل بالمملكة    السعودية ومصر تعززان التعاون الصناعي    "مركز استهداف التمويل": جهود فعالة ورائدة في مكافحة جريمة الإرهاب وتمويله    العزلة الرقمية    توجّه دولي يضع نهاية لزمن الميليشيات.. عون:.. الجيش اللبناني وحده الضامن للحدود والقرار بيد الدولة    النصر يتوج بكأس دوري أبطال آسيا الإلكترونية للنخبة 2025    المنتخب السعودي للخماسي الحديث يستعد لبطولة اتحاد غرب آسيا    نادي الثقبة لكرة قدم الصالات تحت 20 سنة إلى الدوري الممتاز    بحث مع عراقجي مستجدات «محادثات مسقط».. وزير الخارجية ونظيره العماني يناقشان الأوضاع الإقليمية والدولية    في الجولة 31 من يلو.. نيوم لحسم اللقب.. والحزم للاقتراب من الوصافة    كلاسيكو نار في نصف نهائي نخبة آسيا للأبطال.. الأهلي والهلال.. قمة سعودية لحجز مقعد في المباراة الختامية    شدّد على تأهيل المنشآت وفق المعايير الدولية.. «الشورى» يطالب بتوحيد تصنيف الإعاقة    الضيف وضيفه    أمير المدينة يدشّن مرافق المتحف الدولي للسيرة النبوية    الأمير فيصل بن سلمان:"لجنة البحوث" تعزز توثيق التاريخ الوطني    زواجات أملج .. أرواح تتلاقى    حكاية أطفال الأنابيب (2)    محافظ حفر الباطن: تبرع ولي العهد ل"جود الإسكان" يجسد اهتمامه بالعمل الخيري    «الشورى» يقر توصيات لتطوير مراكز متخصصة للكشف المبكر لذوي الإعاقة والتأهيل    مباحثات دولية حول تأثير التقنيات الحديثة لتمويل الإرهاب في اجتماع الرياض.. اليوم    غزة: 65 % من الشهداء أطفال    استعراض منجزات وأعمال "شرف" أمام أمير تبوك    وزارة الداخلية تواصل تنفيذ مبادرة "طريق مكة" في (7) دول و(11) مطارًا    محمد بن عبدالرحمن يلتقي نائب "أمن المنشآت"    بيئة جدة تشارك في فعالية «امش 30»    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    هيئة الربط الخليجي ومعهد أبحاث الطاقة الكهربائية ينظمان ورشة عن الذكاء الاصطناعي التوليدي    محافظ محايل يكرم العاملين والشركاء في مبادرة "أجاويد 3"    6.47 مليارات ريال إيرادات المنشآت السياحية في 90 يوما    فرقنا نحو المجد الآسيوي: إنجازات غير مسبوقة.. ونهائي نحلم به    يايسله: الهلال لا يقلقني    واشنطن: ضرب 800 هدف باليمن منذ منتصف مارس    46 قتيلا في انفجار ميناء إيران    انطلاق ملتقى "عين على المستقبل" في نسخته الثانية    شذرات من الفلكلور العالمي يعرف بالفن    GPT-5 وGPT-6 يتفوقان على الذكاء البشري    أمير المدينة المنورة يدشّن المرافق الحديثة للمتحف الدولي للسيرة النبوية    مكتبة الملك عبدالعزيز تعقد ندوة "مؤلف وقارئ بين ثنايا الكتب"    تدشين 9 مسارات جديدة ضمن شبكة "حافلات المدينة"    جمعية الخدمات الصحية في بريدة تفوز بجائزة ضمان    القبض على مواطن بتبوك لترويجه مادة الحشيش المخدر    محافظ تيماء يرأس الجلسه الأولى من الدورة السادسة للمجلس المحلي    بلدية مركز شري تُفعّل مبادرة "امش 30" لتعزيز ثقافة المشي    جامعة الأمير سلطان تطلق أول برنامج بكالوريوس في "اللغة والإعلام" لتهيئة قادة المستقبل في الإعلام الرقمي    أمير الشرقية يرعى تخريج الدفعة ال 46 من جامعة الملك فيصل    مدير الجوازات يستعرض خطة أعمال موسم الحج    بتوجيه من ولي العهد.. إطلاق اسم "مطلب النفيسة" على أحد شوارع الرياض    كيف تحل مشاكلك الزوجيه ؟    السعودية تمتلك تجارب رائدة في تعزيز ممارسات الصيد    «هيئة الشورى» تعقد اجتماعها الثامن    ملتقى «توطين وظيفة مرشد حافلة» لخدمة ضيوف الرحمن    «جمعية تجهيز» تُخصص رقماً مجانياً للتواصل    حل 40 ألف قضية أسرية قبل وصولها للمحاكم    ولي العهد يوجه بإطلاق اسم الدكتور مطلب النفيسة على أحد شوارع الرياض    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لماذا ربط التخطيط بالبنات
نشر في الرياض يوم 29 - 12 - 2005

من المعروف وحسب قرار قديم للإصلاح الاداري فإن قطاع التطوير الاداري يرتبط تنظيماً ومباشرة برئيس الجهاز وذلك بحكم المهام الموكلة لهذا القطاع وهي مهام ذات علاقة بالتنظيم، والتدريب، والتطوير المستمر للعملية الادارية، وبيئة العمل بشكل عام بكافة عناصرها وأهمها العنصر البشري.
في وزارة التربية والتعليم ربطت وكالة التخطيط والتطوير للوزارة بقطاع البنات، أي بنائب الوزير لتعليم البنات، وفي هذا الربط خطأ تنظيمي ليس لمجرد انه مخالف لقرار الاصلاح الاداري ولكن لأنه مخالف لواقع العمل، فهذا القطاع يخدم الوزارة ككل وليس قطاع البنات فقط، وبالتالي فإنه لكي يؤدي هذا الدور لابد ان يرتبط برئيس الجهاز حتى يكتسب القوة التنظيمية التي تمكنه من القيام بمسؤولياته في قطاعي البنين والبنات.
في الوضع الراهن المستجد فإن التخطيط والتطوير الاداري المرتبط بقطاع البنات يخطط للجميع رغم ارتباطه بالنائب، فكيف يكون التنسيق والمتابعة، وكيف يكون بإمكان ادارة تابعة لتعليم البنات ان تعد وتنفذ خطة للوزارة ككل، وما هو دور المسؤولين في قطاع البنين، وكيف يتم رسم خطط التدريب، ومتابعة تنفيذها، وما هو الهدف التنظيمي من ربطها بقطاع البنات؟.
واذا اردنا ان نتعرف اكثر على دور قطاع التخطيط والتطوير الاداري فلنقرأ مهامه ومنها إعداد الخطط السنوية والخمسية واقتراح تطوير التنظيم الاداري، وتنمية مهارات العاملين، والتنسيق بين قطاعات الوزارة لوضع مقترحات الخطط، وإعداد التقارير، واجراء الدراسات التنظيمية، واقتراح تطوير أساليب العمل، ومتابعة خطط التدريب.
هذه المهام لا تخص البنين ولا تخص البنات، وانما هي مهام مركزية وهذا القطاع لا يصنف من الادارات التنفيذية، أو الادارات المساندة، أو الانشطة الرئيسة، وانما يصنف من القطاعات التخطيطية أو المركزية التي لابد ان ترتبط بقمة الهرم التنظيمي للجهاز، وذلك تحقيقاً للنظرة الشمولية والتوازن في التخطيط، وتنسيق الجهود وتوحيدها من أجل عمل متناغم يحقق التكامل ويبتعد عن الازدواجية وعندما نتحدث في التنظيم عن مركزية التخطيط ولا مركزية التنفيذ فهذا المبدأ لا يطبق داخل الأجهزة فقط وانما على مستوى الدولة ككل، وفي هذه الحالة فإن مسؤولية التخطيط والمتابعة في التنظيم الرسمي للدولة لا تصبح من الناحية التنظيمية ان ترتبط بقطاع آخر وانما ترتبط برئيس مجلس الوزراء، وهل يمكن ربط وزارة التخطيط مثلاً بوزارة أخرى؟ أو بعضو من اعضاء مجلس الوزراء؟
اما التدريب وهو نشاط ضمن مظلة التطوير فقد ارتبط جزء منه بوكالة التعليم والجزء الآخر ارتبط بوكالة التخطيط والتطوير المرتبطة تنظيمياً بقطاع البنات. الخطة التطويرية إذن متفرقة وتحتاج إلى تجميع والمسؤول عن تجميعها لكي يكتسب الدعم التنظيمي لا بد ان يرتبط بالوزير وليس بمستوى تنظيمي أقل بصرف النظر عن مسميات الاشخاص فهذا الموضوع له صلة بالتنظيم وليس له علاقة بالأسماء فالاسم يتغير والموقع التنظيمي ثابت، والعمل المؤسسي هو الذي يعتمد التنظيم الذي ينطلق من أسس موضوعية، ويترجم أهداف الجهاز، وأهمية كل قطاع، ويأخذ في الاعتبار طبيعة المهام والمسؤوليات والأنشطة التي يقوم بها كل قطاع.
ان التنظيم الجيد هو التنظيم الذي يحقق انسياب العمل، وسلاسة الاجراءات، والابتعاد عن الازدواجية، ووضوح خطوط الاتصال، والتنظيم في النهاية هو أداة أو وسيلة لتحقيق الأهداف. ويرى البعض ان التنظيم الجيد هو التنظيم الفعال والكفء، وهم يفرقون بين الفاعلية والكفاءة، ولهذا يقول احد المختصين: «علينا أن نتأكد ان ما نفعله بكفاءة هو ما يجب أن نفعله».
أعود إلى هيكل الوزارة فأجد أن التخطيط المدرسي وهو جزء من التخطيط الشامل لا يرتبط بوكالة التخطيط والتطوير بل بالشؤون المدرسية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.