| في القرى والهجر النائية من خريجات الكليات المتوسطة العديد ممن لم يحصلن على وظائف بعد تخرجهن رغم مطالبات ذويهن حتى الآن. | وقبل عام أو يزيد أمر خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز - حفظه الله - بإحداث وظائف ادارية في الميزانية بالمرتبة الرابعة لخريجات معاهد المعلمات اللاتي لم يحالفهن الحظ بالتعيين ممن هن على قوائم الانتظار كحل لمشكلتهن ولسد حاجة المدارس من الاداريات. | وفعلاً تم احداث وظائف ادارية لهن وعينت دفعة أولى منهن والدفعة الثانية في طريقها للتعيين. | وحيث أن مشكلة خريجات الكليات المتوسطة لا تقل أهمية عن مشكلة خريجات معاهد المعلمات من حيث التعيين فمعظمهن قابعات في منازلهن منذ تخرجهن حتى الآن في انتظار حل مشكلة توظيفهن ولن يتأتى ذلك إلا بإحداث وظائف لهن في الميزانية وفق ما اتخذ بالنسبة لمشكلة معاهد المعلمات أو تعيينهن معلمات في المرحلة الابتدائية حسب تخصصاتهن فقد اثبتن جدارتهن كمعلمات حتى أنه في فترة من فترات الاحتياج في المرحلة المتوسطة أستعين بهن فيها واثبتن جدارتهن ونجاحهن في هذه المرحلة. | روى لي من أثق في صدق حديثه حكاية مضمونها (أن أحد سكان قرية من القرى تخرجت احدى بناته من الكلية المتوسطة ولها عدة سنوات لم تجد وظيفة رغم مراجعة ومطالبة ولي أمرها بحجة أن التوظيف يقتصر على الجامعيات فقط.. وقد اضطرتها الحاجة أن تلجأ - أحيانا- إلى التدريس الخصوصي لبعض بنات قريتها لاعانة أسرتها). | ما نأمله من المسؤولين في وزارة التربية والتعليم ايجاد حل لمشكلة هؤلاء الخريجات اما عن طريق الاحداث الرسمي أو التعاقد المؤقت فمدارس تعليم البنات تشكو من قلة في عدد الاداريات وخاصة مدارس القرى الواقعة خارج المدن الكبرى، اضافة إلى أن ميزانية التعليم للعام الحالي 33/34 قادرة أن تسهم في حل المشكلة..وما ذلك على اهتمام المخلصين بعسير. أنا والنجار والشرطة | في الماضي القريب كان الواحد منا إذا نابه خطب من شخص أو جهة يتقدم بشكواه (لشرطة الحي) ويشرح ما لحق به لمسؤولها وهو يتولى القضية من ألفها إلى يائها ..وفي النهاية تحل المشكلة دون أن تحال لجهة أخرى. | وفي فترة ماضية اتفقت مع نجار أعرفه على عمل مكتب خشبي يتم انجازه خلال ثلاثة أسابيع ودفعت له نصف القيمة والباقي عند الاستلام ومر الموعد دون انجازه واستمر يواعدني من يوم لاخر.. ومن كثرة ترددي عليه عاجله الغضب ونفى وجود ما أطالبه به!. | قلت له: بيني وبينك عرف عيب أن يتحول إلى مشكلة قال: (اللي بتريده سويه). | ومضى على العملية سنة كاملة وأنا أراجعه ودون جدوى فارسلت له أحد أقاربه لكي أخرج من الحرج فيما لو شكوته..لكنه أصر على موقفه. | فكتبت شكوى لمسؤول (شرطة الحي) شرحت له فيها المشكلة وطلبت فيها تكليفه بانجاز ما اتفقنا عليه أو اعادة نصف القيمة التي استلمها مني مقدماً ومجازاته لقاء اخلاله وتلاعبه. | قال مسؤول الشرطة بعد أن أخذ اسمه وعنوانه راجعني بعد يومين. | وعدت بعد يومين وإذا بي أجد المكتب في ساحة القسم والنجار يقف بجانبه..فقال لي مسؤول المركز: هل هذا هو المكتب المتفق عليه؟قلت نعم..قال: وهل تسامح خصمك: قلت: على الرغم من أنه ماطلني وتناسى العرف الذي بيني وبينه فقد (سامحته لوجه الله). | قلت : لو أن مراكز (شرطة الأحياء) ظلت على صلاحيتها السابقة لما تراكمت القضايا لدى الجهات الأمنية والحقوقية ولأسهمت في إنجاز وحل العديد منها بدلا من تعرضها لمسارات متعددة وروتين طويل معقد وتأخير اجرائي ممل كثيراً ما ضر بمصالح الناس وعطل أعمالهم. | أتمنى لو أعدنا لأقسام (شرطة الأحياء) سابق عهدها وصلاحيتها ففي ذلك مصلحة عامة تعود على قضايا وحقوق المواطنين بالخير والنفع والإنجاز بإذن الله.