وصول الطائرة الإغاثية السعودية الرابعة لمساعدة الشعب السوري    «الجمارك» تُحبط 3 محاولات لتهريب أكثر من 220 ألف حبة محظورة    " تراحم جازان " تحتفي ببرامجها السنوية للعام 2024    خطيب المسجد الحرام: اجتنبوا الغيبة والنميمة وأذى الجيران وعقوق الوالدين وقطع الرحم    وسط مخاوف من الفوضى.. حرس الرئاسة يمنع اعتقال رئيس كوريا الجنوبية    الأرصاد: طقس شديد البرودة مع فرصة تكوّن الصقيع على أجزاء من شمال المملكة    الكلية الأمنية تنظّم مشروع «السير الطويل» بمعهد التدريب النسائي    مظلات الشحناء والتلاسن    لحظات رياضية سعودية لا تُنسى    الحازمي يروي سيرة كفاح في كتابه «من القهوة إلى قوقل»    بين عمان والبحرين كأس وذهب.. من عريس الخليج؟    كيف تتجنب ويلات الاحتراق النفسي وتهرب من دوامة الإرهاق؟    لتعزيز سعادتك وتحسين صحتك.. اعمل من المنزل    5 أخطاء شائعة في تناول البروتين    كيف ستنعكس تعديلات أسعار اللقيم والوقود على الشركات المدرجة؟    الفنان راشد الفارس يقدم أولى حفلاته للعام 2025 في موسم الرياض    ارتفاع أسعار النفط    الدكتور عبدالله الأسمري: نتعلم اللغة الصينية اقتصاديًا والإسبانية رياضيًا والفرنسية ثقافيًا    ذلك اليوم.. تلك السنة    قاتل الشتاء الصامت!    خشونة الركبة.. إحدى أكثر الحالات شيوعاً لدى البالغين    سوق العمل السعودي الأكثر جاذبية    ترمب أمام تحدي تعديل السلوك السياسي الإسرائيلي    «العلا».. مقصد الباحثين وهوى السائحين وقبلة المغامرين    عام جديد بروح متجددة وخطط عميقة لتحقيق النجاح    محمد الفنتوخ.. الهمّة والقناعة    لبنى العمير: أول مبارزة سعودية تكتب فصول الإلهام    تعفن الدماغ .. عندما تصبح أدمغتنا ضحية التكنولوجيا    الفلسطينيون في وضع مأساوي    الصراعات الممتدة حول العالم.. أزمات بلا حلول دائمة    عبير أبو سليمان سفيرة التراث السعودي وقصة نجاح بدأت من جدة التاريخية    سُلْطةُ الحُبِّ لا تسلّط الحرب    لماذا لا تزال الكثيرات تعيسات؟    بين دمشق وكابول    المسحل والمسؤولية المقنعة!    ابتسم أو برطم!    1.3 مليون خدمة توثيقية.. عدالة رقمية تصنع الفارق    بايرن يشهد عودة أربعة من لاعبيه للتدريبات الجماعية    الهلال يعلن غياب "نيمار" وعودة "نيفيز" قبل مواجهة الاتحاد في كأس الملك    نائب أمير تبوك يستقبل مدير الجوازات بالمنطقة    وزارة الثقافة تُدشِّن مبادرة "عام الحرف اليدوية 2025"    مركز التنمية الاجتماعية في جازان يعقد اللقاء الأول للجمعيات التعاونية في المنطقة لعام ٢٠٢٥    الدفاع المدني يؤكد أهمية اتباع إجراءات السلامة عند استخدام وسائل التدفئة    قرية "إرث" بالواجهة البحرية بجازان.. وجهة سياحية وترفيهية وثقافية في موسم شتاء جازان 2025    السعودية تأسف لحادثة إطلاق النار التي وقعت في مدينة سيتينيي بالجبل الأسود    كونسيساو: الإصابات ليست عذراً في السوبر الإيطالي.. وموتا: التفاصيل الصغيرة ستحسم التأهل    استقبله نائب أمير مكة.. رئيس التشيك يصل جدة    19,914 قرارًا إداريًا بحق مخالفين لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود    وصول الطائرة الإغاثية السعودية الثالثة لمساعدة الشعب السوري    محافظ محايل يلتقي مدير عام فرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية    منذ 14 عاماً.. الذهب ينهي 2024 بأفضل أداء سنوي    الملك عبدالعزيز وفلسفة التوفيق    أحسن إلى نفسك    صندوق تنمية الموارد: توظيف 169 ألف مواطن خلال 3 أشهر    المملكة تنظم دورة للأئمة والخطباء في نيجيريا    أمين الرياض يطلق مشروعات تنموية في الدلم والحوطة والحريق    جازان: نجاح أول عملية كي للعصب الكلوي    نائب أمير تبوك يستقبل مدير فرع وزارة الرياضة بالمنطقة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



بدء العمل بالعقد الموحد في المدارس الأهلية والأجنبية ورياض الأطفال 14 شوال
تسليم الرواتب عبر نظام سريع ل15 ألف معلم ومعلمة

حددت وزارة التربية والتعليم 14 شوال الجاري موعدًا لبدء العمل بالعقد الموحد للمعلمين والمعلمات في المدارس الأهلية، والأجنبية ورياض الأطفال والذي من المتوقع أن يستفيد منه قرابة 15 ألف معلم ومعلمة في المرحلة الأولى. ودعت الوزارة إلى تسليم الرواتب التى تبلغ 5600 ريال، ويساهم صندوق الموارد البشرية ب50% منها عبر نظام سريع مطالبة أصحاب المدارس الخاصة بضرروة البدء في وضع بيانات المعلمين عبر الموقع الإليكتروني لصندوق تنمية الموارد البشرية وذلك بعد التأكد من صحتها. ولفتت الوزارة في هذا الشأن إلى التعميم الوزاري الصادر بشأن الأمر الملكي الكريم الذي نص في البرنامج الخامس على سعودة وظائف التعليم من خلال زيادة رواتب المعلمين والمعلمات السعوديين في المدارس الأهلية ووضع حد أدنى لها لا يقل عن 5600 ريال عن طريق مساهمة صندوق تنمية الموارد البشرية ب50% منه لمدة خمس سنوات.
وطالبت الوزارة إدارات التربية والتعليم بتشكيل لجان لمنح الموافقة على العمل في الوظائف التعليمية في المدارس الأهلية لتكون ضمن مسوغات شمولهم بالحد الأدنى من الرواتب الذي يدعمه صندوق الموارد البشرية على أن يتم منح من لم تنطبق عليهم الشروط مهلة إلى نهاية العام الدراسي الحالي لتسوية أوضاعهم وأن تحتفظ إدارة التربية والتعليم بقاعدة بيانات إلكترونية للعاملين في الوظائف التعليمية بالمدارس الأهلية مشتملة على بياناتهم الشخصية والعملية وأماكن عملهم ووسائل الاتصال بهم. ووجه نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد بن عبدالله السبتي مديري عموم ومديري إدارات التربية والتعليم بإبلاغ جميع ملاك المدارس الأهلية والأجنبية التي يملكها مستثمرون سعوديون (رياض أطفال، الابتدائية، المتوسطة، الثانوية) بالالتزام بتسجيل بيانات المعلمين والمعلمات السعوديين في موقع صندوق الموارد البشرية على الرابط http://www.hrdf.org.sa ، موضحًا أن الملاك يتحملون نظامًا صحة ما تدخله المدارس من بيانات المعلمين والمعلمات شاغلي الوظائف التعليمية، واكد ضرورة ان يقتصر التسجيل على الوظائف التعليمة الموضحة في الموقع ووفقًاً للاشتراطات الخاصة لكل منها، وتوقيع الاتفاقية الشاملة بالدعم بين صندوق الموارد البشرية والمدارس الأهلية وفق النموذج المعتمد لذلك، وتوقيع عقد العمل الموحد بين المدرسة والمعلم أوالمعلمة الحاصلين على موافقة للعمل على وظيفة تعليمية من إدارة التربية والتعليم وفق النموذج المعتمد لذلك، ويمكن الحصول عليهما من خلال الموقع الإلكتروني لصندوق الموارد البشرية.
وتتضمن الشروط ألا يقل المؤهل الحاصل عليه ومتطلبات شغل الوظيفة فيمن يماثله في المدارس الحكومية، وفقًا للمادة العاشرة من لائحة تنظيم المدارس الأهلية وألا يكون قد سبق عليه الحكم فيما يخل بالشرف أوالأمانة وفقًا للمادة التاسعة من لائحة تنظيم المدارس الأهلية وأن يكون ملمًا باستخدام الحاسب الآلي وفق مايقتضيه التخصص وأن يجتاز المقابلة الشخصية وفق المعايير المحددة لكل وظيفة تعليمية في القطاع الحكومي وأن يجتاز اختبار المعلمين الذي يجريه المركز الوطني للقياس والتقويم (في حال كان المتقدم معلم أو معلمة، وكان المركز يقدم هذه الاختبارات وأن يكون لائقًا طبيًا بتقرير طبي معتمد ويتم منح الموافقة على العمل التعليمي والتربوي على أن تجدد كل خمس سنوات بعد انطباق الشروط ويتم التعامل مع القضايا التربوية والتعليمية الخاصة بالعاملين في الوظائف التعليمية في المدارس الأهلية وفقًا للمعمول به في القطاع الحكومي سواءً من حيث الإجراءات أوالجزاءات.
ويشمل ذلك العاملين الذين يزاولون العمل التربوي والتعليمي في المدارس الأهلية من السعوديين والسعوديات المعينين من قبل مالك المدرسة الأهلية وهي مدير/مديرة، وكيل/ وكيلة، مرشد/ مرشدة، مشرف/ مشرفة، أمين/ أمينة مصادر تعلم، معلم/ معلمة مواد دراسية (عام، تربية خاصة)، معلم/ معلمة تدريبات سلوكية، معلم/ معلمة تدريبات نطق، محضر/ محضرة مختبر.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.