ملك الأردن يغادر جدة    سوق الأسهم السعودية يستعيد عافيته بدعم من قطاعات البنوك والطاقة والاتصالات    أمير حائل يطّلع على مبادرة توطين الوظائف وتطوير قطاع الصناعات الغذائية    رئيس مجلس الشورى يعقد جلسة مباحثات رسمية مع نظيره القطري    ولي العهد⁩ يستقبل ملك الأردن    أمير تبوك يهنئ نادي نيوم بمناسبة صعوده لدوري روشن للمحترفين    أمير جازان يرعى ملتقى المواطنة الواعية    وكيل محافظة بيش يكرم القادة و المتطوعين بجمعية البر ببيش    "وزير الصحة" متوسط العمر المتوقع في الحدود الشمالية يصل إلى 81 سنة    بخبرة وكفاءة.. أطباء دله نمار ينقذون حياة سيدة خمسينية بعد توقف مفاجئ للقلب    القبض على مواطنين لترويجهما مادتي الإمفيتامين والميثامفيتامين المخدرتين و 1.4 كيلوجرام من الحشيش المخدر    رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن يفتتح أعمال ومعرض المؤتمر ال17 لمستجدات الأطفال    وكيل محافظة بيش يدشن أسبوع البيئة    حظر جماعة الإخوان في الأردن    الدكتور الربيعة يلتقي عددًا من المسؤولين في القطاع الصحي التونسي    فعاليات ثقافية بمكتبة الملك عبدالعزيز لليوم العالمي للكتاب    السعودية تدين بأشد العبارات الهجوم الإرهابي الذي وقع في ( با هالجام) في جامو وكشمير والذي أسفر عن وفاة وإصابة العشرات    Saudi Signage & Labelling Expo يعود إلى الرياض لدعم الابتكار في سوق اللافتات في المملكة العربية السعودية البالغة قيمته 492 مليون دولار    الداخلية: 50,000 ريال غرامة بحق كل مستقدم يتأخر عن الإبلاغ عن مغادرة من استقدمهم في الوقت المحدد لانتهاء تأشيرة الدخول    أمير منطقة جازان: فرص سياحية واعدة تنتظر المستثمرين في جزر فرسان    بيان مشترك في ختام زيارة رئيس وزراء جمهورية الهند للسعودية    ترند اليوم لا تتذكره غدا في هيئة الصحفيين بمكة    رئيس الوزراء الهندي في المملكة    الاحتلال يُدمر آليات الإنقاذ استهدافًا للأمل في النجاة.. مقترح جديد لوقف الحرب في غزة وسط تصعيد متواصل    عودة رائد الفضاء دون بيتيت بعد 220 يوما    مصر ولبنان يطالبان بتطبيق القرار 1701 دون انتقائية    استمرار تحمل الدولة رسم تأشيرة عمالة مشروع «الهدي».. مجلس الوزراء: إنشاء غرفة عمليات لاستقبال ومعالجة بلاغات الاحتيال المالي    السجن والغرامة لمستخدمي ملصقات الوجه على WhatsApp    وفاة إبراهيم علوان رئيس نادي الاتحاد الأسبق    105 تراخيص جديدة .. ارتفاع الاستثمارات والوظائف الصناعية في السعودية    إطلاق أكثر من 30 كائنًا فطريًا في محمية الملك خالد الملكية    فريق عمل مشروع توثيق تاريخ كرة القدم السعودية ينهي أعماله    سفراء الوطن يحصدون الجوائز العالمية    مؤتمر مكة للدراسات الإسلامية.. فكر يبني وانسانية تخدم    إعلاميون ل"البلاد": خبرة الهلال سلاحه الأول في نخبة آسيا    اقترب من مزاحمة هدافي روشن.. بنزيما.. رقم قياسي تاريخي مع الاتحاد    دول آسيوية تدرس مضاعفة مشتريات الطاقة الأميركية لتعويض اختلال الميزان التجاري    «التواصل الحضاري» يدرّب 89 طالبًا من 23 جامعة    جامعة الملك سعود تحتفي باليوم العالمي للغة الصينية    معرّفات ظلامية    أمير المدينة المنورة يطلع على جهود "الأمر بالمعروف"    أمانة مكة تعلن ضوابط الشهادات الصحية للحج    أمير الرياض يستقبل السفير الإندونيسي    مؤتمر القصيم لطب الطوارئ يختتم أعماله    دليل الرعاية الصحية المنزلية.. خارطة طريق لكفاءة الخدمات    7.7 مليار ريال أثر مالي لكفاءة الإنفاق بهيئة تطوير المنطقة الشرقية    7 مليارات ريال تمويل القروض الزراعية    ما الأقوى: الشريعة أم القانون    نائب أمير الرياض يُشرف حفل السفارة الأمريكية بمناسبة ذكرى اليوم الوطني    "جامعة جدة" تحتفي بأبطال المبارزة في بطولة المملكة للمبارزة SFC    بنزيما يحظى بإشادة عالمية بعد فوز الاتحاد على الاتفاق    "هيئة الأدب" تدشن جناح مدينة الرياض في معرض بوينس آيرس الدولي للكتاب    موجبات الولادة القيصرية وعلاقتها بالحكم الروماني    أمير الشرقية يرعى حفل تخريج الدفعة ال 46 من طلاب جامعة الإمام عبد الرحمن    رئيس المالديف يستقبل البدير    أمير تبوك يستقبل القنصل العام لجمهورية أفغانستان لدى المملكة    نائب وزير الخارجية يستقبل مساعد وزير الخارجية مدير عام إدارة الشرق الأوسط وأفريقيا بوزارة خارجية اليابان    الرئيس العام للهيئات يلتقي منسوبي فرع المدينة المنورة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



إسناد تأسيس نظم للمناهج ورخص المعلمين والاختبارات والتدريب لهيئة تقويم التعليم
نشر في المدينة يوم 01 - 11 - 2018

صدرت الموافقة على منح هيئة تقويم التعليم صلاحيات واسعة للارتقاء بخطط تطويرالتعليم والتدريب، تتضمَّن بناء أنظمة للتقويم والاعتماد والاختبارات والتدريب ومنح رخص مهنية للمعلمين والمعلمات، كما تضمَّنت التعديلات اعتماد المعايير الشاملة للمناهج بالتنسيق مع وزارة التعليم وتقويم المدارس ومؤسسات التعليم العالي ومراكز التدريب المهني واعتماد معايير المؤهلات الوطنية وتأسيس مراكز وشركات تابعة للهيئة للقيام ببعض اختصاصاته والترخيص لأي جهة أجنبية بممارسة نشاط التقويم أو الاعتماد أو القياس أو المؤهلات في التعليم أو التدريب داخل المملكة.
اختبارات خاصة للتأكد من الكفاءة المهنية للمعلمين
بناء نظم للتقويم والاعتماد بما في ذلك المؤسسي والبرامجي في التعليم والتدريب تتضمَّن القواعد والمعايير والأطر والمؤشرات والشروط والإجراءات الخاصة بها واعتمادها وتطبيقها.
تقويم أداء المدارس ومؤسسات التعليم العالي ومؤسسات التدريب واعتمادها بشكل دوري وفق المعايير التي يعتمدها المجلس.
تقويم البرامج المنتهية بمؤهل التي تنفذها مؤسسات التعليم والتدريب واعتمادها بشكل دوري وفق المعايير التي يعتمدها المجلس.
بناء أدوات القياس في التعليم والتدريب ووسائله، وتطبيقها وتطويرها.
بناء معايير مناهج التعليم بالتنسيق مع وزارة التعليم واعتمادها وتحديثها بشكل دوري.
بناء وتنفيذ المقاييس والاختبارات التعليمية كاختبارات القبول في الجامعات والاختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام والتدريبية والمهنية والوظيفية واللغوية والمعرفية وغيرها.
بناء وتطبيق الأدلة المسحية التشخيصية في التعليم والتدريب وفق الضوابط التي يعتمدها المجلس، والإشراف على تطبيقها.
إعداد المعايير المهنية لممارسة مهنة التعليم والتدريب وتقويم تطبيقها.
بناء وتطبيق الاختبارات الخاصة بالكفاية المهنية للمعلمين ومن في حكمهم في التعليم، والمدربين وإصدار الرخص المهنية الخاصة بها، وفق الضوابط التي يعتمدها المجلس.
إعداد الإطار الوطني للمؤهلات على أن يتضمَّن القواعد والضوابط والمعايير والمؤشرات والشروط والإجراءات الخاصة بها.
إعداد المعايير والشروط الخاصة بتقديم مؤسسات التعليم والتدريب للحصول على الاعتماد المؤسسي والبرامجي من جهات اعتماد دولية وما يلزم لإعفائها من الاعتماد البرامجي.
وضع المؤشرات المتعلقة بمجالات عمل الهيئة وقياسها بشكل دوري وتطويرها ومقارنتها بالمؤشرات الدولية.
تأسيس مراكز تابعة للهيئة للقيام ببعض اختصاصاتها.
تأسيس الشركات أو المشاركة في تأسيسها أو الدخول فيها شريكة أو مساهمة وفقًا للإجراءات النظامية.
الاستعانة بمن تراه للمشاركة في القيام بأعمال التقويم والقياس والاعتماد التي تختص بها.
الترخيص لمن تراه للقيام بأعمال التقويم والقياس والاعتماد والمؤهلات في التعليم والتدريب.
الترخيص لأي جهة أجنبية بممارسة نشاط التقويم أو الاعتماد أو القياس أو المؤهلات في التعليم أو التدريب داخل المملكة، سواء كانت الممارسة مباشرة أو غير مباشرة.
تقديم الاستشارات والخدمات للجهات الحكومية والخاصة وغيرها.
تنظيم البرامج والدورات في مجال اختصاصها.
تبادل الإنتاج العلمي والمعرفي مع مؤسسات التعليم والتدريب داخل المملكة وخارجها.
تبادل التجارب والخبرات مع الجهات المماثلة خارج المملكة وتأسيس آليات التعاون معها وفقًا للاجراءات المتبعة.
متابعة تنفيذ التزامات المملكة الخاصة بالتقويم والقياس والاعتماد في التعليم والتدريب.
تمثيل المملكة أو المشاركة في تمثيلها لدى اللجان والمنظمات والهيئات الإقليمية والدولية ذات الصلة.
أبرز ملامح التعديلات الجديدة
•يكون للهيئة مجلس إدارة يشكل من رئيس يعين بأمر ملكي وعضوية كل من:
•رئيس الهيئة نائيًا لرئيس المجلس.
•ممثلان من وزارة التعليم، أحدهما مختص بالتعليم العام والآخر بالتعليم العالي.
•ممثل من وزارة الاقتصاد والتخطيط.
•ممثل من وزارة التجارة والاستثمار.
•ممثل من وزارة الطاقة.
•ممثل من وزارة الخدمة المدنية.
•ممثل من وزارة العمل والتنمية الاجتماعية.
•ممثل من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.
•ممثل من المراكز يختاره رئيس المجلس.
• ستة من المختصين وذوي العلاقة بمجالات عمل الهيئة ويعينون بأمر من رئيس مجلس الوزراء بناء على اقتراح رئيس المجلس وتكون مدة عضويتهم ثلاث سنوات قابلة للتجديد مرة واحدة
.
• يجب ألا تقل مرتبة ممثلي الجهات الحكومية عن المرتبة 14 أو مايعادلها.
مجلس إدارة الهيئة
التعليم: يعتبر القطاع المسؤول عن برامج ومشروعات التعليم العام والتي تتمثل في تقويم الأداء المدرسي ومعايير مناهج التعليم العام والمعايير المهنية ورخص المعلمين وتقويم أداء نظام التعليم في المملكة.
تقويم الأداء المدرسي: تستهدف الهيئة تقويم الأداء المدرسي من جوانب متعددة ويُعنى برنامج مدارسنا بتحسين وتطوير الأداء المدرسي بشكل مستمر، لتعزيز الممارسات التربوية الإيجابية داخل المدرسة، وتحسين الجوانب التي تحتاج إلى تطوير.
برنامج الرخص والمسارات المهنية للمعلمين والعاملين في التعليم يهدف إلى إعداد المعايير المهنية لممارسة مهن التعليم والتدريب، واعتمادها، ومتابعة تطبيقها وبناء وتطبيق الاختبارات الخاصة بالكفاية المهنية للمعلمين -ومن في حكمهم- في التعليم، والمدربين -ومن في حكمهم- في التدريب، وإصدار الشهادات الخاصة بهم.
برنامج المعايير الوطنية لمناهج التعليم العام - يعد إطارًا مرجعيًا للبرامج والمشروعات المستقبلية لتطوير عمليات التعليم والتعلم، بهدف تعزيز جودة التعليم، وتوجيه عمليات التطوير المستقبلية في ضوء نتائج التقويم؛ لتحقيق التنمية الشاملة المستديمة ويهدف البرنامج إلى تحديد الأسس والمنطلقات التي ترتكز عليها معايير مناهج التعليم العام، وتحديد المواصفات العامة لخريجي التعليم العام المتوافقة مع احتياجات المجتمع.
المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي - يعتبر المركز الجهة المسؤولة عن شؤون الاعتماد الأكاديمي في مؤسسات التعليم فوق الثانوي، ويعمل على بناء نُظُم للتقويم والاعتماد (المؤسسي والبرامجي) في التعليم العالي، وتقويم الأداء المؤسسي لمؤسسات التعليم العالي واعتمادها بشكل دوري، وفق المعايير التي يعتمدها مجلس إدارة الهيئة وتقويم البرامج المنتهية بمؤهل التي تنفذها مؤسسات التعليم العالي واعتمادها بشكل دوري،


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.