فجوة (الثانوية والتحصيلي) حوار مديري مدارس نجران

شكّلت الفجوة بين نتائج اختبارات الثانوية العامة ونتائج اختبارات القدرات والتحصيلي محوراً مهماً، نال الكثير من النقاش على طاولة حوار مديري مدارس منطقة نجران في لقائهم التربوي الدوري الذي أُقيم بثانوية نجران، بحضور مساعد المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة للشؤون التعليمية للبنين حسين آل معمر.
وقد أدار الحوار مشرف الإدارة المدرسية محسن آل مرضمة، من خلال طرح العديد من المحاور الأخرى.
وأوضح المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة ناصر المنيع أن من أهم الأسباب التي أسهمت في إحداث فجوة كبيرة بين نتائج الثانوية ونتائج اختبارات القدرات والتحصيلي عدم اهتمام بعض الطلاب والطالبات، وعدم تأهيل عدد من المعلمين والمعلمات، وعدم تطبيق لائحة السلوك والمواظبة، إضافة إلى متابعة الآليات والمؤشرات الهادفة لرفع مستوى الطلاب في اختباري التحصيلي والقدرات، ومتابعة الجهد في تقييم وتطوير الخطط الموضوعة للرفع من مستوى اختباري التحصيلي والقدرات لدى الطلاب، ودراسة النتائج ورسم الخطط التنفيذية المناسبة لتحسين مستوى تحصيل الطلاب.