«التربية» تطلق المرحلة الثانية للمعامل الافتراضية

أعلنت وزارة التربية والتعليم أمس، البدء بالمرحلة الثانية في مشروع المعامل الافتراضية للكيمياء والفيزياء الذي يستهدف 1720 مدرسة في مدن المملكة كافة خلال العام الدراسي الحالي.
وتأتي هذه الخطوة بعد تنفيذ المرحلة الأولى التي تضمنت 1108 مدارس موزعة على 36 مدينة مختلفة تمت تغطيتها العام الماضي، إذ نفذت الوزارة ورشة تدريبية مركزية بالرياض حضرها 150 مشرفاً ومشرفة، إضافة إلى تنفيذ 46 ورشة تدريبية للمعلمين والمعلمات للاستخدام الفعال للمعامل الافتراضية داخل المعامل المدرسية.
وأوضح المدير العام لإدارة التجهيزات المدرسية في وزارة التربية والتعليم الدكتور أحمد الدندني أن تطوير المعامل المدرسية للكيمياء والفيزياء وتزويدها بالمعامل الافتراضية يأتي ضمن أولويات وزارة التربية والتعليم والتي ستستمر ليستفيد منها جميع الطلاب والطالبات في السعودية.
وأكد الدكتور الدندني أن المرحلة الثانية من المشروع ستتضمن إلى جانب التدريب خطة شاملة لإدارة التغيير تشمل تفعيل المنتج في الميدان، ومتابعة استخدام المعلمين له في المعامل المدرسية وتحقيق مشاركة أكبر من المعلمين والطلاب.
وبين أنه سيتم إطلاق موقع خاص بالمشروع قريباً، والذي سيقدم جميع الخدمات والمعلومات اللازمة لمساعدة المعلم، إضافة إلى إحصاءات وتقارير ميدانية حول استخدام المعامل الافتراضية.