استعمال "الكراجة"، وهي أداة لتعليم الطفل المشي، لا تفيد الطفل، لا بل انها تعرقل تطوره الطبيعي. هذا ما تفتقت عنه دراسة نشرت في المجلة الطبية البريطانية. الباحثون من كلية الجامعة الملكية في دبلن قاموا بدراسة على 190 طفلاً طلبوا من أوليائهم مراقبة الزحف والجلوس والمشي عند أولادهم، فكانت المحصلة ان استعمال الكراجة انعكس سلباً على تطور الطفل إذ ساهمت الكراجة في تأخير المشي والزحف والوقوف، وهذه النتائج هي عكس ما هو مطلوب من الكراجة. الدكتورة ميري جاريت مديرة كلية الجامعة الملكية في دبلن، نصحت الآباء بالابتعاد عن استعمال الكراجة، لأن استخدام الطفل لها يجعله لا يحمل جسمه خلال المشي بها، وهذا ما يفوّت الفرصة على العظام والعضلات لاكتساب القوة الطبيعية، كما أنه يحول دون تلقي الطفل "الرسائل" الحركية اللازمة لتعلم المشي.