عبدالرحمن بن مساعد محذراً لاعبي الهلال: الاستمرار في الأفراح سينعكس على النتائج المقبلة

شدد صاحب السمو الملكي الأمير عبدالرحمن بن مساعد رئيس مجلس إدارة نادي الهلال في حديثه للاعبي الفريق الأول لكرة القدم قبل انطلاق تدريبات أمس الأحد على أهمية المرحلة القادمة المتمثلة في مباراة الجزيرة الإماراتي ضمن دوري أبطال آسيا 2010م، وما يليها من لقاءات محلية في إطار بطولة الدوري، وطالب سموه لاعبي الفريق بعدم الالتفات لكل الترشيحات والأحاديث الإعلامية التي نصبت الفريق بطلاً للموسم وهو الذي لم يحقق حتى الآن سوى كأس سمو ولي العهد، وأوضح الأمير عبدالرحمن في كلمة ضافية للاعبين أن الاستمرار في الأفراح سيحرم الفريق من التركيز ويساهم في إخراج اللاعبين عن حالتهم الاعتيادية وبالتالي سينعكس ذلك على النتائج القادمة .
وجدد سموه مطالبته للاعبين بإعطاء الأهمية المطلوبة للقاء المقبل أمام الجزيرة، و الحرص والحذر من الاستهانة بأية مباراة، مؤكداً على ان الفريق الإماراتي الشقيق سيبحث عن تعويض خسارته السابقة أمام الهلال وترك بصمة له في البطولة الآسيوية من خلال الفريق الهلالي، وشكر سموه في نهاية حديثه المجهودات التي بذلها اللاعبون في مسابقة كأس ولي العهد والتي توجوها باللقب الغالي، مؤكداً أن تكريمهم سيتم في أسرع وقت ممكن .
على الصعيد الفني، عاود الفريق الأول تدريباته بعد ان تمتع اللاعبون براحة يوم أمس السبت، وأخضع الأرجنتيني جابرييل كالديرون اللاعبين الذي شاركوا في نهائي كأس ولي العهد لتدريبات استرجاعية، فيما أشرك البقية في مناورة على كامل مساحة الملعب أمام لاعبي الفريق الأولمبي وسط مشاركة فعالة من اللاعب خالد عزيز بعد اكتمال جاهزيته، في الوقت الذي ما زال فيه اللاعب سلمان الفرج يواصل برنامجه التأهيلي عقب شفائه من الإصابة التي لحقت به بأسفل الظهر مؤخراً .
هذا وسيؤدي الفريق صباح اليوم الاثنين حصة تدريبية على ملعب النادي، على أن يغادر مساء إلى مدينة أبو ظبي الإماراتية استعداداً لملاقاة (الجزيرة الإماراتي) يوم الأربعاء المقبل في الرابعة من دور المجموعات لدوري أبطال آسيا 2011م
من جانب آخر، تحتضن ملاعب نادي الهلال ابتداء من اليوم الاثنين بطولة طلابية للمدارس الابتدائية تحت مظلة مكتب وزارة التربية والتعليم في حي السويدي وتمتد البطولة حتى يوم الأربعاء ما بعد المقبل بإشراف عبدالحكيم الشدوخي وفهد السعيدان وذلك في إطار التعاون القائم بين الهلال ووزارة التربية والتعليم .