800 جهة عارضة في انطلاقة «ريستاتكس الرياض»    خزامى الصحراء    الدلافين تظهر في بحر مكة    الترمبية وتغير الطريقة التي ترى فيها السياسة الدولية نفسها    الملامح الست لاستراتيجيات "ترمب" الإعلامية    تعهد روسي - أميركي للتعاون في تسوية نزاع أوكرانيا    بيان المملكة.. الصوت المسموع والرأي المقدر..!    الرياض.. وازنة القرار العالمي    ترامب وبوتين.. بين قمتي «ريكيافيك» و«السعودية»!    القادسية قادم بقوة    الأهلي والنصر يختتمان مرحلة الدوري بمواجهة الغرافة وبيرسيبوليس    يايسله: جاهزون للغرافة    منتدى الاستثمار الرياضي يسلّم شارة SIF لشركة المحركات السعودية    الأهلي تعب وأتعبنا    ملّاح داكار التاريخي.. بُترت ساقه فامتدت أسطورته أبعد من الطريق    الحاضنات داعمة للأمهات    غرامة لعدم المخالفة !    "أبواب الشرقية" إرث ثقافي يوقظ تاريخ الحرف اليدوية    مسلسل «في لحظة» يطلق العنان لبوستره    عبادي الجوهر شغف على وجهة البحر الأحمر    ريم طيبة.. «آينشتاين» سعودية !    الحجامة.. صحة ووقاية    وزير الاقتصاد يلتقي عددًا من المسؤولين لمناقشة مجالات التعاون المشترك    جازان تقرأ معرض الكتاب يحتفي بالمعرفة والإبداع    بينالي الأيقونة الثقافية لمطار الملك عبد العزيز    وزير الموارد البشرية يُكرّم الفائزين بجائزة الأميرة صيتة بنت عبدالعزيز في دورتها ال 12    أمين الرياض يحضر حفل سفارة كندا بمناسبة اليوم الوطني لبلادها    جولة توعوية لتعزيز الوعي بمرض الربو والانسداد الرئوي المزمن    سيناريوهات توقف هدنة غزة وعودة الحرب    جامعة نجران تتقدم في أذكى KSU    على خطى ترمب.. أوروبا تتجه لفرض قيود على استيراد الغذاء    شرطة الرياض تضبط 14 وافداً لمخالفتهم نظام مكافحة جرائم الاتجار بالأشخاص    وزير الداخلية والرئيس التونسي يستعرضان التعاون الأمني    نائب أمير منطقة مكة يستقبل القنصل العام لدولة الكويت    رئاسة الشؤون الدينية تدشن الخطة التشغيلية لموسم شهر رمضان    إحباط تهريب 240 كيلوغراماً من نبات القات في جازان    أمير جازان يدشن حملة التطعيم ضد شلل الأطفال ويعطي الجرعة الاولى لأحد الأطفال    سمو وزير الرياضة يتوّج البريطاني "رولاند" بلقب الجولة الرابعة من سباق جدة فورمولا إي بري 2025    بموافقة الملك.. «الشؤون الإسلامية» تنفذ برنامج «هدية خادم الحرمين لتوزيع التمور» في 102 دولة    آل الشيخ: نعتزُّ بموقف السعودية الثابت والمشرف من القضية الفلسطينية    أمير نجران يكرّم مدير فرع هيئة حقوق الإنسان بالمنطقة سابقاً    انطلاق اختبارات الفصل الدراسي الثاني في مدارس تعليم الرياض    جمعية الذوق العام تنظم مبادرة "ضبط اسلوبك" ضمن برنامج التسوق    السعودية تعبر عن دعمها الكامل للإجراءات التي اتخذتها الجمهورية اللبنانية لمواجهة محاولات العبث بأمن المواطنين اللبنانيين،    "كبدك" تقدم الرعاية لأكثر من 50 مستفيدًا    أمطار رعدية وسيول في عدة مناطق    انتقلت إلى رحمة الله في المنامة وصلي عليها بالمسجد الحرام.. مسؤولون وأعيان يواسون أسرتي آل زيدان وآل علي رضا في فقيدتهم «صباح»    جدد رفضه المطلق للتهجير.. الرئيس الفلسطيني أمام القمة الإفريقية: تحقيق الأمن الدولي يتطلب دعم مؤتمر السلام برئاسة السعودية    خبراء يستعرضون تقنيات قطاع الترفيه في الرياض    عدم تعمد الإضرار بطبيعة المنطقة والحياة البرية.. ضوابط جديدة للتنزه في منطقة الصمان    استمع إلى شرح موجز عن عملهما.. وزير الداخلية يزور» الحماية المدنية» و» العمليات الأمنية» الإيطالية    «منتدى الإعلام» حدث سنوي يرسم خارطة إعلام المستقبل    تآلف الفكر ووحدة المجتمع    فجوة الحافلات    تكساس تشهد أسوأ تفش للحصبة    عبدالعزيز بن سعود يزور وكالة الحماية المدنية الإيطالية    قصة الدواء السحري    كود.. مفتاح الفرص    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم جازان يدشن 77 مشروعا تعليميا بقيمة إجمالية تجاوزت نصف مليار ريال
برعاية سمو أمير جازان .. للتخلص من 50% من المباني المستأجرة
نشر في الرأي يوم 14 - 02 - 2017

برعاية صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر بن عبد العزيز آل سعود وبحضور وزير التعليم الدكتور أحمد العيسي تدشن الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان غدا الأربعاء عدد من المشاريع للمباني المدرسية في مكاتب التعليم التابعة لتعليم جازان حيث بلغت عدد المشاريع 77 مشروعا تعليميا بقيمة إجمالية بلغت 658 مليون ريال.
وكان تعليم جازان قد شهد خلال السنوات الماضية جهودا كبيرة في إيصال التعليم إلى كافة المحافظات القريبة والبعيدة، حيث أعدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان خططا ودراسات لبناء مدارس نموذجية في جميع محافظات المنطقة، وفق خطة زمنية للتخلص من المباني المدرسية المستأجرة وإنشاء مدارس جديدة في الأماكن التي بحاجة لها.
وأوضح المدير العام للتعليم بمنطقة جازان الأستاذ عيسى بن أحمد الحكمي إلى أن هذه المشاريع المدرسية تأتي بتوجيهات من سمو أمير منطقة جازان راعي التنمية ومهندسها في المنطقة وبمتابعة مستمرة من وزير التعليم، مؤكدا إلى أن تعليم جازان ماضٍ في التخلص من المباني المستأجرة وذلك وفق خطط استراتيجية وزمنية معدة مسبقا، مبينا إلى أن نسبة المباني المدرسية المستأجرة التابعة لتعليم جازان قبل تدشين هذه المشاريع تبلغ 41% من إجمالي عدد المشاريع التعليمية، وأشار إلى أن تعليم جازان كان أمام تحدي كبير لتنفيذ هذه المشاريع المدرسية الجديدة وبمواصفات حديثة، حيث وقع قبل 3 سنوات عدة عقود مع شركات كبرى لإنشاء مباني مدرسية بأحدث المواصفات وبطاقات استيعابية بلغت 35945 طالب وطالبة في جميع مكاتب تعليم جازان، مما ساهم في انخفاض نسبة المدارس المستأجرة إلى ما يقارب 50% من النسبة الإجمالية حيث بلغت نسبة المباني المستأجرة حاليا 22.24% من المجموع الكلي من المدارس.
مؤكدا إلى أنه وضعت خططا لبناء مدارس حكومية جديدة حيث بلغ عدد المشاريع المدرسية الجاري تنفيذها 82 مشروعا مدرسيا، والذي يسهم في التقليل من نسبة المباني المدرسية المستأجرة إلى 10% فقط من المجموع الكلي للمباني المدرسية في تعليم جازان.
الجدير بالذكر إلى أن مكتب التعليم بأبو عريش يضم 157 مبنى مدرسي منها 129 مبنى حكومي بينما انخفضت المباني المدرسية إلى 28 مبنى وبلغت نسبة المباني المستأجرة 17.83%.
وفي مكتب التعليم المسارحة والحرث بلغت عدد المباني المدرسية 121 مبنى منها 98 مبنى حكومي والمباني المستأجرة 23 مبنى لتنخفض نسبة المباني المستأجرة إلى 19.01%.
بينما تبلغ عدد المباني المدرسية في مكتب التعليم العارضة 99 مبنى منها 48 مبنى حكومي و51 مبنى مستأجر، لتنخفض نسبة المباني المدرسية إلى 51%.
كما انخفضت نسبة المباني المدرسية في مكتب التعليم صامطة إلى 11.26% حيث تبلغ نسبة المباني المدرسية التابعة لها 151 مبنى منها 134 مبنى حكومي و17 مبنى مستأجر.
وساهمت المشاريع الجديدة في انخفاض المباني المستأجرة بمدارس مكتب التعليم وسط جازان حيث بلغ المجموع الكلي للمدارس 63 مبنى منها 54 مبنى مدرسي حكومي بينما بلغ عدد المباني المستأجرة 9 مباني مدرسية فقط مما ساهم في انخفاض نسبة المدارس المستأجرة إلى 14.29%.
وتبلغ عدد المدارس في مكتب تعليم فرسان 16 مبنى منها 9 مباني مدرسية حكومية و7 مباني مستأجرة وانخفضت نسبة المباني المستأجرة إلى 43.75%.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.