تبدأ يوم غد الاحد فعاليات المؤتمر الدولي لصعوبات التعلم الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم في قاعة الملك فيصل للمؤتمرات بفتدق الانتركونتينتتال بالرياض بمشاركة 44 باحثاً وعالماً وخبيراً من الولاياتالمتحدةالامريكية وكندا واوربا والدول العربية والإسلامية . ويهدف المؤتمرالذي تستمر فعالياته اربعة ايام الى التعرف على اخر المستجدات العلمية والنظرية والتطبيقية في مجال صعوبات التعلم على المستوى العالمي للرقي بمستوى الخدمات وبث الوعي في المجتمع عن صعوبات التعلم المؤتمرمن خلال 33 ورقة عمل ستقدم خلال فعالياته الى جانب اقامة عشر ورش عمل . ويتناول المؤتمر سبعة محاور رئيسية هي : . طبيعة صعوبات التعلم .وتشمل البحوث المتقدمة في دراسة المخ والاعصاب المتعلقة بصعوبات التعلم و البحوث المتقدمة في مجال الوراثة المتعلقة بصعوبات التعلم و البحوث المتقدمة في مجال المعلومات المتعلقة بصعوبات التعلم.و صعوبات التعلم غير اللفظية. . التعرف والتشخيص . .وتشمل التوجهات الحديثة في التعرف على التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم وتشخيص صعوبات التعلم في القراءة. وتشخيص صعوبات التعلم في الكتابة وتشخيص صعوبات التعلم في الرياضيات. . التدخل في المرحلة الابتدائية . وتشمل الطرق الفاعلة في تدريس القراءة و الطرق الفاعلة في تدريس الكتابة والطرق الفاعلة في تدريس الرياضيات. والاستراتيجيات المعرفية وتطبيقاتها في التدريس. // يتبع// 0717 ت م