تواصلت في ينبع اليوم الجلسات العلمية لبرنامج " التحديات التي تواجه مادة التربية الإسلامية ومعلميها في مجالي التدريس والإشراف" الذي بدأ أعماله في المحافظة أمس ويستمر ثلاثة أيام . ويهدف البرنامج الذي يشارك به 85 تربويا وتربوية من 32 إدارة تعليمية من مختلف مناطق ومحافظات المملكة , إلى جانب تدارس الإشكالات والتحديات التي تواجه التربية الإسلامية وعلاجها بما يحقق أهدافها . وبدأت جلسات اليوم بعرض نبذة عن " مشروع الدليل التفاعلي الإلكتروني لتدريس مناهج التربية الإسلامية " قدمها مدير الإشراف التربوي بمحافظة الليث الدكتور محمد بن أحمد النعيري الذي أوضح أن المشروع يستكمل في هذه المرحلة خطواته البنائية وينتقل لتنسيق المشاركات الميدانية وتحكيمها واختيارها , كما شكر الإدارات التعليمية التي قطعت شوطاً في المرحلة الأولى منه . وأضاف أن مشروع الدليل يضيف في هذه المرحلة عدة خدمات تحتمها الأحداث الحالية في الساحة ويواكب بها المشروع ويلبي احتياجات الميدان المتجددة , حيث أن مما يضيفه الدليل في مرحلته الجديدة طرح المشاركات المتعلقة بالوقاية والتصدي للتحديات التي تواجه التربية الإسلامية وتعزيز الأمن الفكري من خلال المناهج التعليمية ، بالإضافة إلى تعزيز القيم الإسلامية عموماً. وأبان أن الدليل يتيح للمعلم أيضا ,التخطيط لتصميم تدريسي تفاعلي يحقق التعلم النشط ويكسر جمود بعض الطرائق التدريسية ويسهل تطبيق الاستراتيجيات الحديثة من خلال نماذج وأدوات ممكنة الممارسة في مختلف البيئات التعليمية. وتم أثناء الجلسة تدريب المشرفين المشاركين والمشاركات على آلية التفاعل والمشاركة في الموقع والتأكيد على توزيع المواد بين الإدارات التعليمية لتولي كل إدارة مسؤولية الإشراف على المادة المسندة إليها . وعرض رئيس قسم التربية الإسلامية بتعليم الليث علي محمد خرمي شريطا يبين خطوات تسجيل المشترك ورفع المشاركات والرد والتفاعل في الدليل , فيما تم في جلسة أخرى عرض عدد من التجارب الإبداعية في تدريس التربية الإسلامية.