تسبب أحد الطلاب في مدرسه متوسطه في مدينة حفر الباطن في وضع مدرس اللغه العربيه في موقف محرج جداً عندما أجاب على أحد اسئلة مادة القواعد العربيه إجابه صحيحه وخاطئه بنفس الوقت . وكان السؤال يتطلب من التلاميذ إيجاد امثله لبعض القواعد العربيه وكان من ضمن إجابات الطالب " إن تدرس ترسب " وهي إجابه صحيحه لغوياً ولكنها خاطئه في المعنى ، مما جعل المعلم يحتسبها إجابه خاطئه . وقد اشتكى الطالب معلمه الى مدير المدرسه الذي قام بدوره بتشكيل لجنه من معلمي اللغه العربيه للإطلاع على إجابة الطالب ، وعند عقد الاجتماع توصلت اللجنه الى ان يتم إحتساب نصف الدرجه للطالب . يذكر أن هذا الطالب دائماً مايحرج معلميه في إجاباته الصحيحه الخاطئه حيث سبق وأن أجاب في مادة التاريخ عن سؤال يقول : متى وقعت غزوة حنين ؟ وأجاب الطالب ، وقعت في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم ، وكان المعلم يقصد بهذا السؤال تاريخ الغزوه ، ولم يستطيع المعلم إحتساب الاجابه خاطئه لانها صحيحه وفضل احتساب درجة السؤال كامله ، الا ان المعلم تعلم ان تكون اسئلته اكثر دقه .