دشن رئيس المركز الوطني للقياس والتقويم الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود، ومدير عام صندوق تنمية الموارد البشرية "هدف" إبراهيم بن فهد آل معيقل، أمس، المرحلة التجريبية لمشروع إعداد مقياس الميول والقدرات المهنية في مقر مركز قياس بالرياض. وقال رئيس مركز قياس: "تكمن أهمية المشروع في تقديم آلية جديدة للتفضيلِ المهني ثلاثية الأبعاد مبنية على الميول المهنية وتقدير العمل والقدرات، علماً بأن المشروع يعد خطوة رائدة في مجال قياس وتحديد الميول والقدرات المهنية لدى الأفراد على المستويين المحلي والعربي، حيث إنه مبني على أطر نظرية صحيحة وأسس علميّة معتمدة من صندوق تنمية الموارد البشرية".
وأضاف: "المشروع يهدف إلى مساعدة طلاّب وطالبات المرحلة الثانوية العامّة وطالبي العمل من خلال توجيههم وإرشادهم إلى المسار الوظيفي الملائم والمناسب لهم، بما يتوافق مع ميولهم الشخصية واستعداداتهم العقلية، بشكل سيساهم بشكل فعّال في حفظ الطاقات البشرية والمادية الوطنية".
وأردف: "الأداة التي يعتمد عليها المشروع في تحديد الأبعاد والمكونات الأساسية للميول المهنيّة هي أداة علميّة متخصصة ومقننة وقابلة للتطوير لقياس الميول المهنية لدى الأفراد وما يرتبط بها من قدرات تساعد في تقدير المهنة الملائمة حسب نتيجة مقياس الميول والقدرات المهنية".
من جهته، قال مدير عام صندوق تنمية الموارد البشرية: "مشروع إعداد مقياس الميول والقدرات المهنية يستند إلى المعايير والمقاييس العالمية إضافة إلى اختيار النظرية المناسبة في مجال بناءِ المعايير وإعداد الأسئلة والتحكيم والتطبيق".
وأضاف: " من أهم مميزات هذا المشروع أنه يمكِّن من الحصول على النتيجة المركبة للترابط والعلاقة بينهم: "الميول، القدرات، تقدير العمل، وملاءمته للبيئة السعودية".
وأردف "آل معيقل": "المشروع تم تطبيقه ليشمل كافة مناطق المملكة، حيث تم تشكيل فريق عمل خاص يضم أعضاء من "قياس" و"هدف" لمتابعة عمل المقياس وحل المشكلات التي تحدث خلال الفترة التجريبية".
وتابع: "تم الاتفاق بين الجهتين على الاجتماع بشكل دوري لمتابعة عمل المقياس الذي تم إطلاقه تجريبيا وحصر الملاحظات واستعراض تقارير وبيانات المشاركين في المقياس والاتفاق على نموذج تقييم الخدمة والأسئلة المتكررة والملف التعريفي وخطة التطوير".
وتعتمد النظرية العلميّة في التفضيل المهني على تقسيم الميول المهنية إلى ستة أبعاد شاملة، هي أولاً: بعد الشخصية الواقعية الحركية، ثانياً: بعد الشخصية الاستقصائية العقلية، وثالثاً: بعد الشخصية الفنية الجمالية، ورابعاً: بعد الشخصية الاجتماعية المساندة، وخامساً: بعد الشخصية المقدامة الإقناعية، وأخيراً بعد الشخصية التقليدية المسايرة.
ويمكن الدخول إلى موقع مقياس الميول والقدرات المهنية من خلال الرابط التالي: http://qiyas.hrdf.org.sa/Students/ .
