الفرصة لاتزال مهيأة لهطول الأمطار على معظم مناطق المملكة    الثقة به مخاطرة.. «الذكاء الاصطناعي» حين يكون غبياً !    دراسة صينية: علاقة بين الارتجاع المريئي وضغط الدم    5 طرق للتخلص من النعاس    984 ألف برميل تقليص السعودية إنتاجها النفطي يومياً    حسم «الصراعات» وعقد «الصفقات»    «مهاجمون حُراس»    محافظ محايل يبحث تطوير الخدمات المقدمة للمواطنين    المودة عضواً مراقباً في موتمر COP16 بالرياض    قبل مواجهتي أستراليا وإندونيسيا "رينارد" يستبعد "العمري" من قائمة الأخضر    شرعيّة الأرض الفلسطينيّة    الهلال يهدي النصر نقطة    رودري يحصد ال«بالون دور» وصدمة بعد خسارة فينيسيوس    «الدبلوماسية الدولية» تقف عاجزة أمام التصعيد في لبنان    لصوص الثواني !    مهجورة سهواً.. أم حنين للماضي؟    «التعليم»: تسليم إشعارات إكمال الطلاب الراسبين بالمواد الدراسية قبل إجازة الخريف    لحظات ماتعة    محمد آل صبيح ل«عكاظ»: جمعية الثقافة ذاكرة كبرى للإبداع السعودي    فراشة القص.. وأغاني المواويل الشجية لنبتة مريم    جديّة طرح أم كسب نقاط؟    الموسيقى.. عقيدة الشعر    في شعرية المقدمات الروائية    الهايكو رحلة شعرية في ضيافة كرسي الأدب السعودي    ما سطر في صفحات الكتمان    متى تدخل الرقابة الذكية إلى مساجدنا؟    البنك المركزي السعودي يخفّض معدل اتفاقيات إعادة الشراء وإعادة الشراء المعاكس    حديقة ثلجية    وزير الصحة يتفقد ويدشّن عدداً من المشاريع الصحية بالقصيم    فصل الشتاء.. هل يؤثّر على الساعة البيولوجية وجودة النوم؟    منجم الفيتامينات    ترسيخ حضور شغف «الترفيه» عبر الابتكار والتجديد    كولر: فترة التوقف فرصة لشفاء المصابين    الأزرق في حضن نيمار    من توثيق الذكريات إلى القصص اليومية    قوائم مخصصة في WhatsApp لتنظيم المحادثات    الناس يتحدثون عن الماضي أكثر من المستقبل    الغرب والقرن الأفريقي    نعم السعودية لا تكون معكم.. ولا وإياكم !    أُمّي لا تُشبه إلا نفسها    الحرّات البركانية في المدينة.. معالم جيولوجية ولوحات طبيعية    جودة خدمات ورفاهية    أنماط شراء وعادات تسوق تواكب الرقمنة    الاتحاد يتغلب على العروبة بثنائية في دوري روشن للمحترفين    المربع الجديد يستعرض آفاق الابتكار الحضري المستدام في المؤتمر العالمي للمدن الذكية    نائب أمير الشرقية يطلع على جهود اللجنة اللوجستية بغرفة الشرقية    مبادرة لتشجير مراكز إسعاف هيئة الهلال الأحمر السعودي بمحافظة حفر الباطن    أمير الباحة يستقبل مساعد مدير الجوازات للموارد البشرية و عدد من القيادات    المريد ماذا يريد؟    أمير تبوك يبحث الموضوعات المشتركة مع السفير الإندونيسي    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني وفريق عملية زراعة القلب بالروبوت    ليل عروس الشمال    التعاطي مع الواقع    رينارد يعلن قائمة الأخضر لمواجهتي أستراليا وإندونيسيا في تصفيات مونديال 2026    الداخلية: انخفاض وفيات حوادث الطرق بنسبة 50%    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني    سلام مزيف    همسات في آذان بعض الأزواج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



"التربية": سنطبق معايير لتحديد مستوى من لم يحظوا بفرصة تعليم
تتضمن مقابلة شخصية لقياس المستوى المعرفي تتبعها الاختبارات
نشر في سبق يوم 27 - 03 - 2013

وجهت وزارة التربية والتعليم بتطبيق ضوابط تحديد المستوى ومعاييره للطلاب والطالبات الذين لم يحظوا بفرصة التعليم النظامي، بناءً على موافقة وزير التربية والتعليم بشأن معالجة أوضاع من لم يحظوا بفرصة التعليم في سن مبكرة.

وتحدثت الوزارة عمن لديهم المهارات والمعارف التي تتيح لهم الالتحاق بصفوف دراسية متقدمة، من خلال تحديد مستوياتهم بالصفوف الأساسية المناسبة لمستوياتهم العلمية، تحقيقاً للمصلحة التربوية والتعليمية والنظامية لهم.

جاء ذلك في تعميم أصدرته وزارة التربية إلى إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات لتطبيق هذه الإجراءات للعامين الدراسيين 1435/1434ه، وجاء ضمن الضوابط المحددة لذلك أن يتم استقبال طلبات تحديد المستوى وحصرها لسكان المنطقة أو المحافظة وما يتبعها.

وتضمن التعميم أنه ستجرى مقابلة شخصية أولية للمتقدم لقياس مستواه المعرفي والتأكد من مناسبة معارفه ومهاراته للصف الذي تقدم إليه، فإذا اتضحت ملاءمته للصف تستكمل إجراءات اختباره، ويقتصر إجراء الاختبار على المتقدمين والمتقدمات السعوديين الذين لم يسبق لهم الحصول على شهادات، أو الذين لم يكملوا المرحلة الابتدائية، والراغبين في تحديد المستوى لصفوف أعلى بعد التحقق من عدم حصولهم على شهادات أعلى.

وأشار التعميم إلى فحص وتدقيق الطلبات وتحديد الصفوف بدءاً من الصف الثاني المتوسط إلى الصف الثاني الثانوي لطلاب التعليم العام فقط, ولا يشمل مساري تحفيظ القرآن الكريم والتربية الخاصة.

وقالت وزارة التربية إنه ستتاح الفرصة للمتقدم مرة واحدة، وفي حالة عدم اجتيازه لاختبار تحديد المستوى الذي أجري له في هذا الصف المتقدم له فإن عليه - إن رغب في ذلك - إجراء تحديد المستوى بالصف السادس للالتحاق بالصف الأول المتوسط "منتظماً"، أو التقدم مباشرة للصف الأول متوسط عن طريق الانتساب بدون شهادات سابقة، وفقاً للقاعدة رقم عشرة من القواعد التنفيذية، للائحة تقييم الطالب.

وأوضحت وزارة التربية أن هذا الإجراء يستهدف المواطنين السعوديين الذين لم يسبق لهم الالتحاق بالتعليم النظامي، وتجاوزت أعمارهم سن الخامسة عشرة، ولم يسبق لهم الحصول على شهادات دراسية ولديهم المهارات والمعارف التي تتيح لهم الالتحاق بصفوف متقدمة، والذين لم يكملوا المرحلة الابتدائية، وتجاوزت أعمارهم سن الخامسة عشرة.

وختمت الوزارة بأنه يمكن قبول الطالب/الطالبة من أم سعودية وأب غير سعودي، بعد إحضار ما يثبت انتسابه لأمه السعودية، أما بخصوص الحالات الخاصة فتتم دراستها ورفعها للوزارة لاتخاذ اللازم.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.