محافظ هيئة الاتصالات والفضاء والتقنية يرفع التهنئة للقيادة    "الرياض" ضيف شرف معرض بوينس آيرس الدولي للكتاب    وزير التعليم يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من منجزات تعليمية    وزارة التعليم تستعرض منصاتها في معرض تونس الدولي للكتاب 2025    بيان مشترك لوزير المالية ومدير عام صندوق النقد الدولي ورئيس مجموعة البنك الدولي بشأن سوريا    أبها تتغطى بغطاءها البنفسجي    مواقع أجنبية: الهلال يبعث برسالة تهديد لرونالدو    وزير الصحة: تطبيق نموذج الرعاية الصحية الحديث أسهم في رفع متوسط عمر الإنسان في المملكة إلى 78.8 عامًا    تركي بن محمد بن فهد يرفع التهنئة للقيادة بمناسبة ما تحقق من إنجازات في مسيرة رؤية المملكة 2030 بعامها التاسع    ريال مدريد ينتقد اختيار الحكم الذي سيدير نهائي كأس إسبانيا    للمرة الثالثة على التوالي ..الخليج بطلاً لممتاز كبار اليد    بيراميدز يحقق ما عجز عنه الأهلي    زيلينسكي: أوكرانيا تريد ضمانات أمنية أمريكية كتلك التي تمنحها لإسرائيل    وزير "البيئة" يرفع التهنئة للقيادة بمناسبة صدور التقرير السنوي لرؤية المملكة وما تضمنه من إنجازات    مجلس الأعمال السعودي - الأمريكي يستضيف فعالية تواصل استثمارية رفيعة المستوى    الرئيس التونسي يزور جناح جامعة نايف بمعرض تونس للكتاب ويشيد بجهودها في تعزيز الأمن العربي    «أماني» تحصد الدكتوراه برسالة متميزة    القبض على باكستانيين في المنطقة الشرقية لترويجهما «الشبو»    محمد العرفج يُفجع بوفاة والدته    الاتحاد السعودي للطيران الشراعي يُقيم معسكرًا لفئة النخبة    نائب أمير تبوك: رؤية المملكة 2030 حققت قفزات نوعية وإنجازات    موعد مباراة الهلال في نصف نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة    أمير منطقة جازان يرفع التهنئة للقيادة بما حققته رؤية المملكة من منجزات في الأعوام التسعة الماضية    عام 2024 يُسرع خُطى الرؤية السعودية ويسجّل إنجازات استثنائية    بلدية محافظة ضرية تطرح 8 فرص استثمارية    ثانوية الأمير عبدالمحسن تحصد جائزة حمدان بن راشد    قطاع بارق الصحي يُنفّذ مبادرة "صحة الفم والأسنان"    مستشفى خميس مشيط للولادة والأطفال يُقيم فعالية "متلازمة داون"    مستشفى أحد رفيدة يُنفّذ "اليوم العالمي للتوحد"    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    مدرب الأهلي: جماهيرنا سندنا لتخطي بوريرام التايلندي    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    غدًا.. انطلاق أكبر فعالية مشي في المملكة «امش 30»    في الدمام ( حرفتنا حياة ) ضمن مبادرات عام الحرف اليدوية 2025    "حديث المكتبة" يستضيف مصطفى الفقي في أمسية فكرية عن مكتبة الإسكندرية    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    تنفيذ ورشة عمل لاستعراض الخطط التنفيذية للإدارات في جازان    بيولي: هدفنا الآسيوية وجاهزون ليوكوهاما    هيئة تطوير وتعمير المناطق الجبلية بجازان تستعرض مشروع زراعة أشجار الصندل في "أسبوع البيئة 2025"    مبادرة لرعاية المواهب السعودية في قطاع الجمال    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    مخاطر في الذكاء الاصطناعي    مملكة الخير والإنسانية    تقلص الجليد القطبي    خشونة الورك: الأسباب.. التشخيص.. العلاج.. الوقاية    اللواء الودعاني يدشّن مشاريع تطويرية لتعزيز قدرات حرس الحدود    رئيس نادي الثقافة والفنون بصبيا يكرّم رئيس بلدية المحافظة لتعاونه المثمر    محافظ صبيا يشيد بجهود رئيس مركز العالية ويكرمه بمناسبة انتهاء فترة عمله    محافظ صبيا يكرم رئيس مركز قوز الجعافرة بمناسبة انتهاء فترة عمله    بلدية صبيا تدعو للمشاركة في مسيرة المشي ضمن مبادرة #امش_30    ذكاء اصطناعي للكشف عن حسابات الأطفال في Instagram    بناءً على توجيهات ولي العهد..دعم توسعات جامعة الفيصل المستقبلية لتكون ضمن المشاريع الوطنية في الرياض    أكدا على أهمية العمل البرلماني المشترك .. رئيس «الشورى»ونائبه يبحثان تعزيز العلاقات مع قطر وألمانيا    لبنان.. الانتخابات البلدية في الجنوب والنبطية 24 مايو    ملك الأردن يصل جدة    10 شهداء حرقًا ووفاة 40 % من مرضى الكلى.. والأونروا تحذّر.. الاحتلال يتوسع في جرائم إبادة غزة بالنار والمرض والجوع        







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تربويون : برنامج فطن أتى في وقته وتفعيله أمان لعقول أبنائنا
نشر في مكة الآن يوم 17 - 04 - 2016

كشف عدد من التربويين وأولياء الأمور وطلاب المدارس عن نقاط مهمة تخدم البرنامج الوطني الوقائي " فطن " من خلال تحقيق ميداني قدمه الإعلام التربوي بمكة المكرمة في جولة ميدانية في عدد من مدارس مكة .
وقد ناقش التحقيق أهمية تطبيق وتنفيذ البرنامج ودوره المجتمعي لضرورة الأمن الفكري لدى الطلاب والذي ينعكس حتماً على مجتمعهم وأمانه .
* فطن برنامج وقائي مهم
يقول عبيدالله الطلحي المرشد الطلابي بمدرسة الملك عبدالعزيز الثانوية بمكة في حوار أجريناه أن الوزارة منذ بدأت في إطلاق هذا البرنامج تسابقت إدارات التعليم على وضع خطة للتنفيذ فهو مشروع وطني وقبل ذلك ديني لأنه يحمي فئة مهمة في المجتمع وشريحة كبيرة في ظل انتشار وسائل التواصل الاجتماعي وأدوات التقنية الحديثة وضعف الرقابة في بعض الأحيان عن هذه الفئة المستهدفة .
ويضيف الطلحي أن تعاون الوزارة مع خمسة جهات حكومية للعمل على البرنامج الوطني (فطن)- وزارة الشؤون الاجتماعية، الداخلية، الصحة، الشؤون الإسلامية، الرئاسة العامة لرعاية الشباب، والجامعات- لاشك أن محصلته النهائية هي الوصول لتنمية مهارات التفكير والبحث لمواجهة تحديات المستقبل للطلاب والطالبات، ولتعزيز الانتماء الوطني لهم وتأمين أفكارهم مما يحدق بهم من ملوثات فكرية.
وبين الطلحي أن المدرسة قد جهزت كل ما من شأنه لخدمة أهداف البرنامج سواء بالمطويات الإرشادية والبنرات التي من شأنها المساهمة في توعية الطلاب بما يعود عليهم بأمان فكري ينعكس على المجتمع ، وأضاف أن المدرسة قامت باستضافة رجال الأمن والوعاظ وتفعيل المسابقة " لتكن فطن" وفق ماخطط له .
من جهة أخرى عدد من الطلاب في مداخلاتهم الحوارية التي أثرت اللقاء عن أهمية البرنامج الذي أوضح لهم العديد من الأمور الخفية عن بعض مواقع التواصل الاجتماعي وهدفها الذي يسعى لهدم القيم والمبادئ الإسلامية كما بين الطلاب أن على الشباب الذين لديهم الفضول في متابعة تلك المواقع أن لا ينجرفوا خلف هذه المواقع التي تهدم بناء العقول الصحيح مشيرين لأهمية أخذ الرأي من ولي الأمر أو المدرسة في كيفية التعامل مع هذه المواقع .
ثم تطرق عدد من المعلمين لأهمية تعزيز قدرات الطلاب لتأكيد ذواتهم والتعامل الإيجابي مع الغير مستشهدين بأحاديث نبوية شريفة وكذلك مواقف اجتماعية تبين لهم أهمية أن يكون الإنسان فطناً لكل ما يحيط به من شرور وخاصة الألعاب الإلكترونية ومواقع التواصل الاجتماعية التي تحارب الفكر الصحيح مشيرين لأهمية التعامل مع الآخرين وفق المبادئ الدينية الصحيحة التي شرعها الله سبحانه بأن نفعل العقل التفعيل السليم وأن لا نكون عرضة لأصحاب الهوى وأهل العقول الملوثة الهادمة .
وبينوا أن الفكر لايكون بناءه بناءاً صحيحاً إلا وفق سنة الله وسنة نبيه وولي الأمر مشددين على أهمية دور الأسرة والمدرسة والمجتمع الذي يحمي العقول من أضرار تصل للعقيدة وللمبادئ الحسنة فعلينا أن نكون أسرة واحدة مترابطين للحفاظ على أفكارنا من الانحرافات السلوكية الهادمة .
* فطن محصن لأمان فكري
ويذكر الأستاذ فهد الثقفي منسق البرنامج في مدرسة الأرقم بن أبي الأرقم المتوسطة بمكة أن هدف البرنامج هو التحصين النفسي للطلاب والطالبات لوقايتهم من المخدرات والسلوكيات الخطرة والأفكار المنحرفة ولاشك أن دور المعلم في تعزيز قدرات الطلاب لتأكيد ذواتهم في مقابلة هذه الأفكار المنحرفة لاشك كبير فعليه مسؤولية التوعية بالمشكلة والصعاب التي تواجه عقيدته ووطنه ومبادئه الإسلامية وإشعاره بالمسؤولية في مواجهتها وإلتماس الحلول الإيجابية لها..
ويضيف الثقفي أن ضمن التعزيز يأتي تدريب الطلاب من خلال إقامة الندوات والمحاضرات التي تنمي لديهم الأمن الفكري الكافي وتنمية القدرة على التفسير الصحيح للأحداث الجارية في الوطن والرؤية الناقدة لما تكتبه الصحف والمجلات والمواقع الإلكترونية، وما تذيعه الإذاعات ووسائل الإعلام المختلفة, من أحداث محلية وعالمية وتأثير هذه الأحداث العالمية على مصالح الوطن وعقيدة المواطن.
* الشهراني : الحوار الهادف هو من تصل معه لنتيجة هادفة
وتحدث الأستاذ صالح الشهراني مدير مدرسة الحرمين الإبتدائية بمكة عن ضرورة أن يصل الطالب للأمان الفكري من خلال ما يقدم له من توعية وإرشاد في المدرسة أو من خلال أسرته التي نؤول عليها الكثير في ظل انتشار الأجهزة الحديثة التي لا يخلو منزل منها فالرقابة من أهم العوامل للأمان الفكري لدى الطلاب ، وتطرق الشهراني لما يقع من أمور خلافية فكرية بين الطلاب يجب أن يتعلم الطالب كيفية تطبيق استراتيجيات إدارة الخلافات الشخصية داخل المدرسة وأهمها الأسس الإسلامية لتسوية الخلافات في العمل وإشعار الطلاب بالأمان والحب والتقدير لذاتهم وللآخرين وغرس المرونة وتقبل آراء الآخرين في سلوك الطلاب وتعزيز قيم التسامح والتعاون في نفوس الطلاب وتنمية حرية التعبير عن الرأي وتقبل الرأي الآخر حتى لو اختلفت وجهات النظر مع تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم، من خلال احترام وجهة نظرهم وعدم التقليل منها بأي شكل.
* الرقابة الأسرية داعم كبير لأن يكون الطالب فطن
كما تحدث المرشد الطلابي ومنسق البرنامج بابتدائية الحرمين الأستاذ سعيد محمد الخديدي عن أهمية احتواء النشء وتنمية أفكاره الصحيحة ولعل من المهم كذلك أن نغرس حب الوطن والانتماء لدى الطلاب، حيث ينمي فيهم مشاعر الحب والولاء لهذا الوطن، ويحثهم على الحرص عليه والدفاع عنه ضد كل معتد أثيم وتنمية قدرة الطالب على التمسك بحقوقه وعدم التفريط فيها بأي حال من الأحوال وتنمية قدرة الطالب على الالتزام بأداء واجباته وعدم التقصير فيها بأي حال من الأحوال وتوعية الطلاب بضرورة مراعاة أخلاقيات المجتمع السعودي وتنمية مهارات الحوار مع الآخرين وتعزيز مبدأ نبذ العنف والعصبية والتمييز بكل أشكاله وزيادة القدرة على النقد الإيجابي الذي يؤدي إلى التنمية والتحسين وليس النقد الهدام والمساهمة في تغذية ثقافة الحوار الإيجابي البناء مشيراً لأهمية الرقابة الأسرية على ما يمارسه أبنائهم من متابعة الألعاب التي تهدم مبادئهم وأخلاقهم وتوعيتهم بخطرها وضرورة أن يمارس الطلاب تلك الألعاب تحت رقابة الوالدين مستشهداً بقول الشاعر وينشأ ناشئ الفتيان فينا على ما كان عوده أبوه .
وأضاف الخديدي يجب أن يحذر الطلاب من الأفكار الهدامة التي يبثها مروجوها عبر القنوات المختلفة والتي تؤدي إلى زعزعة الوحدة الوطنية والانتماء الوطني في نفوس الطلاب وخصوصاً أن هذا العمر الذي يستهدفه الأعداء تتكون فيه الاتجاهات والقيم ويمكن ذلك عن طريق :
* إقامة الندوات الهادفة لبيان المنهج الصحيح في تلقي الأفكار
* تفعيل الحوار بين الطلاب عن طريق زيارات منسقة للدوائر الحكومية ومؤسسات المجتمع المدني .
خوندنه : "المسلم كيس فطن " عبارة يجب أن يقف عندها الطالب
وتحدث الأستاذ سراج خوندنه المعلم بثانوية الملك عبدالعزيز الثانوية أن دور المعلم في تعزيز مفهوم أن يكون فطناً لاشك كبير، فدور المعلم كأداة وطنية إصلاحية مؤثرة لها دورها الفاعل المتجدد في تصحيح وتطوير مسار العملية التربوية وغرس قيم الوحدة الوطنية والانتماء الوطني في نفوس الناشئة, فقيامه بواجباته تشريف لا تكليف، في هذا الوطن المعطاء الجميع على قلب رجل واحد بفضل الله ثم لقوة التلاحم بين ولاة الأمر والشعب بمختلف شرائحه يمثَّلون الوحدة الوطنية التي تنمو وتكبر بسبب الحب والتعايش بأمن وأمان تحت لواء واحد ولابد أن يقدر مسؤولياته الوطنية بغرس حب الوطن والانتماء إليه والوحدة بين أبنائه من جميع الطوائف لدى طلابه والاعتزاز بالهوية الإسلامية وتعميق القيم الدينية والأخلاقية.
وأضاف الأستاذ سراج أن مهنة المعلم عظيمة، فهو الشخص الذي يقوم بعملية التعليم المنهجية,والتي يمر فيها معظم فئات المجتمع,حيث يلقى كل فرد نوعاً ما من التعليم، فرسالته هي الرسالة الأسمى, وتأثيره هو الأبلغ والأجدى,وهو الذي يشكل العقول والثقافات من خلال هندسة العقل البشري ويحدد القيم ويرسم إطار مستقبل الأمة، وبكل تأكيد إذا كان المعلم يمتلك حساً وطنياً وقلباً صالحاً –وهذا ما نتوقعه وما نعرفه عن المنتمين لسلك التعليم – استطاع أن يتلقف البذرة التي بذرتها الأسرة ليرعاها وينشئها رويداً رويداً إلى أن تقف صلبة يانعة لا تؤثر فيها الرياح الضالة ولا الأعاصير العاتية, فالمسؤولية الملقاة على عاتق المعلم تجعله يبدع ويحترق من أجل أن يكون شمعة تضئ طريق السالكين حتى زاده الإحراق طيباً, فلزاماً على المعلم أن يعي ما ألقي على عاتقه من أمانة,فخطورة الدور الذي يقوم به المعلم لا تكمن في تدريبه للناشئة والشباب بقدر ما تكمن في قيادته وريادته لطلابه.
وأضاف سراج أن دور المعلم كقائد هو الذي يميزه عن غيره من القائمين بالعمل في مجالات أخرى غير التدريس.
* الطالب حجر الزاوية والعنصر الأساس في فطن
وقال منسق البرنامج بثانوية الملك عبدالعزيز علي العسيري أن العنصر المهم في البرنامج هو الطالب وعلينا أن نجعله محصنٌ فكرياً من خلال استخلاص مجموعة من القيم التي يتضمنها مفهوم أن يكون الطالب فطناً بالبعد المعرفي، ويقصد به القدرات الفكرية والثقافية، مثل: التفكير الناقد، والتحليل، واتخاذ القرارات، وحل المشكلات... وغيرها.
وبين العسيري أن على المعلم أن يقوم ببلورة المفاهيم المجردة والاتجاهات الإيجابية وربطها بالموضوعات المتاحة سواء من المقررات الدراسية أو القضايا والمشكلات المجتمعية، وتمكينه الطلاب من ممارسة حقوقهم والالتزام بمسؤولياتهم، ومن ثم يجب على المعلمي أن يقوموا بتعزيز مفهوم الوحدة الوطنية وما يرتبط بها من مفاهيم ويقابله فهم واستيضاح من قبل الطلاب.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.