"السعار" يقتل 60 ألف شخص سنويًا.. والوقاية بالتطعيم    سماء غائمة جزئيا يتخللها سحب ممطرة في 4 مناطق وضباب بالشرقية    وزير الخارجية يلتقي وزير خارجية فنزويلا    بايدن يدعو إلى "وقف لإطلاق النار" في لبنان    وفاة 66 على الأقل جراء فيضانات وانهيارات أرضية في نيبال    بيشة: رئة «نمران» بلا أوكسجين !    أوروبا تصوّت على قرار جمارك سيارات الصين الكهربائية    سمو ولي العهد يُعلن إطلاق «مؤسسة الرياض غير الربحية» وتشكيل مجلس إدارتها    656 % نمو أعداد السياح الوافدين لأغراض الترفيه بالمملكة    وزير الخارجية يعلن إطلاق «التحالف الدولي لتنفيذ حل الدولتين»    تقدير أممي لجهود مركز الملك سلمان الإنسانية والإغاثية في العالم    البرلمان العربي يدين الموقف الدولي المتخاذل.. مطالبة بوقف فوري للعدوان الإسرائيلي على غزة    وزير الخارجية: السعودية تتمسّك بإقامة الدولة الفلسطينية المستقلة وعاصمتها القدس    ميزة جديدة.. «واتساب» يحجب رسائل المجهولين !    وكيل محافظة تعز ل«عكاظ»: مشاريعنا الإستراتيجية والحيوية بدعم كامل من السعودية    الليلة السعودية تستعرض الفرص التعدينية    في ختام الجولة الخامسة من دوري روشن.. التعاون يستقبل الاتفاق.. والشباب يواجه الرائد    الجهني يغيب عن «كلاسيكو الجوهرة»    رونالدو يقود النصر أمام الريان    "قضايا معاصرة" يناقش تحديات التنمية المستدامة    ضبط 15324 مخالفًا لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود خلال أسبوع    18 أكتوبر.. انتهاء مهلة تخفيض سداد المخالفات المرورية    اختبارات منتصف الفصل الأول للتعليم العام.. اليوم    في خمس مناطق للقراءة والتأمل.. «الرياض تقرأ».. رحلة بين السطور    رحلة إثرائية    التفكير النقدي    500 عمل فني تزيّن بينالي الفنون الإسلامية في جدة    وزير الثقافة للمبتعثين: القيادة تدعم تنمية القدرات البشرية في المجالات كافة    أحد رفيدة: مطالبات بتكثيف مكافحة الحشرات    «أخمرين» تطلب رصف وإنارة الطريق    طريقة عمل البسبوسة الناعمة    5 أسباب للكوابيس والقلق أثناء النوم    5 نصائح.. تسرِّع التعافي بعد جرعات العلاج الكيميائي    د.الشمسان: ثلاثة محاور رئيسية لتعزيز كفاءة القطاع الصحي    قبضة الخليج تلاقي ماغديبورغ الألماني    سيدات الطائرة يدشّنّ منافسات دورة الألعاب السعودية    مفكران عراقيان: معرض الرياض الدولي للكتاب من أهم نوافذ الثقافة العربية    وزير التعليم: مبادرة البرامج الجامعية القصيرة (MicroX) يأتي ستنمي قدرات الطلبة في مهارات سوق العمل    الزواج التقليدي أو عن حب.. أيهما يدوم ؟    بغلف وباربيع يحتفلان بعقد قران أصيل    من دمَّر الأهلي ؟    رقم قياسي للهلال بعد الفوز على الخلود    دور أمانات المناطق في تحسين تجربة المواطن والمقيم    وكيل إمارة الرياض يحضر حفل السفارة الصينية    الرّفق أرفع أخلاق نبينا الأمين    يوم مجيد توحدت فيه القلوب    ضبط مواطن في عسير لترويجه (9) كجم "حشيش"    تكريم الكاتبة السعودية أبرار آل عثمان في القاهرة    جمعية إجلال لكبار السن بمركز الحكامية تحتفل باليوم الوطني السعودي ال٩٤ بالراشد مول بجازان    ايجابيات اليوم الوطني    وطني.. مجد ونماء    مروّجو الأوهام عبر منصات التواصل الاجتماعي    الزهد هو المجد في الدنيا والمجد في الآخرة    إدارة المساجد والدعوة والإرشاد في الريث تشارك ضمن فعاليات اليوم الوطني السعودي ال94    "الغذاء والدواء" تحذر من شراء مستحضرات التجميل من المواقع غير الموثوقة    رابطة العالم الإسلامي ترحب بإعلان المملكة إطلاق «التحالف الدولي لتنفيذ حل الدولتين»    بحضور 3000 شخص.. أحد رفيدة تحتفل باليوم الوطني    محافظ هروب يرعى حفلَ الأهالي بمناسبة اليوم الوطني ال 94    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



"تعليم" الاحساء يوضح أسباب السماح للطالب المعتدي على المعلم بالاختبار
نشر في صوت حائل يوم 30 - 05 - 2014

اصدرت ادارة التربية والتعليم بالأحساء بياناً حول السماح للطالب المعتدي على المعلم بدخول الاختبار وذلك بعد تناقل وسائل التواصل الاجتماعي للحادثة .
واوضحت الادارة في بيانها انها تابعت باهتمام ماتناقلته وسائل التواصل الاجتماعي حول تمكين الطالب الذي طعن أحد المعلمين بمدرسة الخن الثانوية من تأدية الاختبارات ، و انطلاقا من مبدأ الشفافية في نشر الحقائق توضوضح ما يأتي :
أولا – مخالفة الطالب تُصنف ضمن مخالفات الدرجة الخامسة الواردة في قواعد السلوك والمواظبة ، و المعتمدة بقرار سمو وزير التربية والتعليم رقم 341059889 في 24 / 6/ 1434ه .و تضمنت الدرجة الخامسة خمس مخالفات منها : "الاعتداء بالضرب على أحد منسوبي المدرسة من إداريين أو معلمين أو من في حكمهم ، و التهديد أو استخدام الأسلحة أو ما في حكمها أو الطعن بآلة حادة" .
مبينة ان القواعد نصت على اتباع الإجراءات التالية في حال وقوع المخالفة السلوكية و هي :
أ- تدون إدارة المدرسة محضراً لإثبات الواقعة.
ب- استدعاء الجهات الأمنية المختصة إلى المدرسة فور وقوع القضية .
ج- اجتماع لجنة التوجيه والإرشاد في المدرسة بعد وقوع القضية مباشرة لدراسة ظروفها وملابساتها.
د- رفع خطاب رسمي عاجل لإدارة التربية والتعليم مشتملاً على محضر اجتماع لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة بخصوص القضية .
ه- يكلف مدير التربية و التعليم لجنة قضايا الطلاب بمباشرة القضية وإعداد تقرير بذلك .
و- حسم خمس عشرة درجة من السلوك .
ز- نقل الطالب الى مدرسة أخرى.
ح- حرمان الطالب من الدراسة لمدة شهرين.
ط-حضور الطالب أثناء فترة الحرمان إلى وحدة الخدمات الإرشادية.
ي- أخذ تعهد خطي بالالتزام والانضباط.
ثانياً- كان تمكين الطالب من تأدية الاختبار بناء على ما ورد في المادة الثامنة : أحكام عامة فقرة (25) من قواعد السلوك و المواظبة المشار إليها بعاليه : ( إذا تزامن تطبيق إجراءات الحرمان الجزئي و المحدد بشهر أو بشهرين و الوارد في مخالفات الدرجتين الرابعة و الخامسة مع اختبارات الفصلين الدراسيين الأول أو الثاني يُمكّن الطالب المخالف سلوكياً من دخول الاختبارات ، و يرحل تنفيذ الإجراء أو ما تبقى منه إلى الفصل الذي يليه سواء كان في نفس العام الدراسي أو العام الدراسي الجديد ) .
ثالثاً- الحادثة حصلت يوم الأربعاء الموافق 29/ 7 / 1435ه وتم التوجيه بالتحقيق في نفس اليوم ، وتم مباشرة التحقيق في يوم الخميس الموافق 30/ 7 /1435ه للوقوف على ملابسات القضية.
رابعاً- لم يبلغ المدير العام بخروج الطالب من التوقيف إلا بعد حضور الطالب للجنة الاختبار في يوم الخميس الموافق 30 /7/ 1435 ه ، وتم إصدار قرار إداري في نفس اليوم وقبل أن يغادر المدير العام من المدرسة بنقل الطالب إلى هجرة أخرى لتأدية ما تبقى من اختبارات مع حجز نتيجته وفقاً للائحة السلوك المشار إليها بعاليه ، حتى الانتهاء من التحقيق في القضية .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.