بقلم | ندى طلال جستنية
مع بداية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1441ه يستمر دور المعلمة التي تعني بتدريس مرحلة الطفولة المبكرة التي تمثل أساس بناء شخصيَّة الطفل، ووضع الركائز الأولى لتبلور ملامح مستقبل الفرد حتى يكون قابلًا للتأثير، فيكون عضوًا (...)
بقلم | ندى طلال جستنية
يتميز هذا العصر بالتغيرات السريعة الناجمة عن التقدم العلمي وتقنيات المعلومات لذا أصبح من الضروري مواكبة العملية التربوية لهذه التغيرات لمواجهة المشكلات، ككثرة المعلومات وزيادة عدد الطلاب ونقص المعلمين وبعد المسافات والنمو (...)
بقلم | ندى طلال جستنية
اهتمت الاتجاهات الإداريَّة الحديثة بالسلوك التنظيمي للمؤسسات، وضرورة انتماء الأفراد للعمل، حيث تسعى المنظمات إلى تحقيق التوازن بين الاهتمام بإنجاز الأعمال؛ تحقيقًا للأهداف من جهة، وإشباع حاجات الأفراد المادية والمعنويَّة (...)
بقلم | ندى طلال جستنية
تعددت اتجاهات الإشراف التربوي الحديث وأشكاله في عهد شهد الكثير من التطورات على الصعيد التربوي، ويأتي هذا التعدد من أجل تلبية متطلبات العهد الجديد الذي رافقه الكثير من التحدمما زاد من مهام المشرف التربوي ومسؤولياته، فمن (...)
بقلم | ندى طلال جستنية
تُعدّ رياض الأطفال من أهم المراحل الدراسيَّة في التعليم، فهي تعكس مدى تحقيق النظام التربوي للأهداف المستقبليَّة المرسومة، فبناء شخصيَّة الفرد يعتمد على السنوات الأولى من عمره، مما يتحتم على هذا النظام أن يبدأ مساره من مرحلة (...)