نعم التأسيس قوة، وهذا هو شعارنا منذ أن تأسَّس وطننا، بسواعد الأبطال المخلصين، الذين استطاعوا الوصول به ليكون وطناً حضارياً متقدماً، نتباهى به أمام جميع الدول في سائر العالم، واليوم ترفع وزارة الرياضة شعار التطوير في مسيرة القطاع الشبابي والرياضي عبر (...)
ربما لا نستطيع اختيار الأصدقاء لأبنائنا بشكل مباشر؛ إذ الأرواح جنود مجندة ما تعارف منها ائتلف وما تناكر منها اختلف، والصداقة مبنية على المحبة والألفة، والتقارب في الشخصيات والطباع، ولا يمكن بحال من الأحوال أن تُفرض عليهم فرضاً.
إننا بحاجة لأن ندرك (...)
الوصايا العشر للتفوق الدراسي:
* تناول كل صباح كبسولة (إخلاص نية طلب العلم)، فإنها مجانية، وليس لها آثار جانبية، وتجعل كل ثانية تقضيها في التعلم في ميزان حسناتك.
* لك أن تحلم بوظيفة مرموقة، ومرتب ممتاز، لكن! هذا الحلم نوع من العبث إذا كنت مستهتراً (...)
إعطاء الطفل مهارات يطبقها داخل المدرسة
* اختيار مكان الجلوس في مقدمة الفصل:
– جلوسك في المقدمة سيعطي معلمك انطباعاً جيداً عنك.
– سهولة رؤية ما كُتب على السبورة.
– سيمنحك هذا المكان فرصة للتركيز مع المعلم، ويحد من المشتتات أمامك. [صناعة التفوق (...)
(2) استراتيجيات جلسة الاستذكار الفعَّالة
ينبغي تدريب الطفل على استراتيجيات جلسة الاستذكار الفعَّال ومن ذلك:
* عند فتح الطفل لكتاب معين:
– مطالعة فهرس المحتويات، وكم عدد الفصول؟ وأي الفصول أطول؟
– قراءة ملخصات الفصول، ففيها أهم الأفكار الرئيسة (...)
(1) التهيئة للاستذكار الفعَّال
فهم المعلومة وتخزينها في الذاكرة بشكل صحيح يتطلب وقتًا من التركيز الفعَّال؛ لذا ينبغي تهيئة وإعداد عَالَم الطفل الخارجي (مكان الاستذكار) وعَالَمه الداخلي (التهيئة النفسية والمعنوية) بشكل جيد قبل الشروع في عملية (...)
أيها الآباء.. أيتها الأمهات:
الأسابيع الأولى من الدراسة هي خارطة طريق العام الدراسي كله، ساعدوا أبناءكم فيها على تنظيم أوقاتهم والاجتهاد في دروسهم. ربما لو نجحتم الليلة في كسب ثقة أطفالكم وتحفيزهم على استقبال العام الدراسي بنشاط وحيوية لرأيتم أثر (...)
ينبغي أن تتنبه الأسرةُ للتهيئة السليمة للطفل في عامه الدراسي الأول، لأنها مرحلة حساسة بالنسبة له، وبناءً عليها تتحدد محبته للمدرسة في أعوامه القادمة.
وإليكم بعض الوسائل والمقترحات لتهيئة الطفل التهيئة السليمة لدخول الروضة (المدرسة):
* على الأم (...)
إن انتقال الطفل من مرحلة الطفولة المبكرة إلى مرحلة الالتحاق بالمدرسة الروضة يعد حدثاً انتقالياً في حياة الطفل يتطلب أن يُعَدّ له الطفل إعداداً جيداً, كما يعتبر مرحلة الفطام الثانية في حياته, وهي مرحلة محورية ومهمة في مستقبله النفسي والعلمي؛ لذا كانت (...)
– حاول أن تشرح لطفلك أن محافظته على لياقته البدنية ستمنحه:
* شعوراً غامراً بالسعادة.
* بنْية قوية.
* ثقة أكبر بنفسه.
* القدرة على التعلُّم بسهولة ويسر.
– ساعد طفلك على بناء عادة إيجابية لممارسة رياضة معينة بشكل يومي، وفي أوقات محددة:
* اختيار (...)
* يجب أن يحرص الوالدان على اجتماع الأسرة على مائدة الطعام, ولذلك فوائد عدة منها:
* كثرة الأيدي على القصعة وحلول البركة.
* تجنب الوجبات السريعة غالباً.
* تقوية الروابط الأسرية وزيادة التواصل.
* يمكن تحويل عملية اختيار المواد الغذائية الصحيِّة إلى (...)
إنَّ من أخص العلاقات وأوثقها رباطًا علاقة الأخ بأخيه داخل الأسرة الواحدة, لكنها تتوتر وتتنافر في بعض الحالات ويصبح بين الإخوة حواجز فولاذية فينقطع الاتصال, ويتراكم الجليد وتبرد المشاعر، وتختفي معاني الأخوَّة والتصافي بينهم, وقد لا يظهر هذا التباعد (...)
الإسلام دين شامل يشتمل على مصالح العباد في المعاش والمعاد. فهو عبادة وقيادة، وجهاد ودعوة، وسياسة،واجتماع. فهل نكون مطبقين للإسلام كما ينبغي لو نحَّيْنا شعيرة من شعائره؟!
كذلك التربية التي تستمد روحها ودعائمها من شريعة الإسلام. فهل نكون مطبقين لها (...)
الأفكار السلبية من أهم عوامل الفشل الرئيسة, كما تتسبب في خفض التقدير الذاتي لدى الطفل. ولتخليص الطفل من الأفكار السلبية؛ سنتعرف على بعض أسبابها وطرق التخلص منها:
أسباب الأفكار السلبية لدى الطفل:
تعرّضه للتهكم والسخرية منذ الصغر سواء في شكله أو طريقة (...)
لماذا أصنع طفلاً قارئًا؟
* ليستقيم لسانه، وتتحسن مهارته اللغوية، ويستطيع التعبير عمّا يريد.
* ليتمكن من التواصل مع الآخرين بشكل فعَّال ومؤثر، وتزداد علاقاته الاجتماعية متانة.
* زيادة حصيلته العلمية والمعرفية، وهذا يُقوي إدراكه ويجعله يتعلم بشكل (...)
تظل كلمات المربي حروفًا متناثرة، وميتة، وتوجيهاته نصائح عابرة، ما لم تتحول إلى واقعٍ ملموسٍ تترجمه قدوة مؤثرة؛ عندئذ تُنفخ الروح في تلك الكلمات فتحيا في قلب وذهن الطفل ويكون لها أبلغ الأثر.
وسائل وأساليب تجعل من المربي قدوة مؤثرة لطفله
* تضييق (...)
في المقال السابق تحدثت عن المرحلة الأولى والثانية (3-7) سنوات وفي هذا المقال سأتحدث عن المرحلة الثالثة والرابعة (7-12) إن شاء الله.
المرحلة الثالثة: كيف أجعل طفلي محبّاً للصلاة مقبلاً عليها في الطفولة المتأخرة (7-10)؟
* ينبغي أن يدْرك المربي أن هذه (...)
المرحلة الأولى: كيف أجعل طفلي محبّاً للصلاة مقبلاً عليها في الطفولة المبكرة (3-5)؟
ينبغي أن يُدْرك المُربي أنّ من خصائص مرحلة الطفولة المبكرة التقليد والمحاكاة والاستقلال وإحساس الطفل بذاتيته؛ فيبْتكر الوسائلَ التي تحبِّبُ الطفلَ في الصلاة بما يناسب (...)
في المقال السابق تحدثنا عن أهمية غرس القيم، وعن مقومات المربي (غارس القيم)، وفي هذا المقال سيكون الحديث عن وسائل وأساليب غرس القيم الحسنة في الطفل، مع ذكر بعض الأمثلة التوضيحية.
وسائل وأساليب غرس القيم الحسنة في الطفل
الفهم الصحيح:
ينبغي أن يدرك (...)
أهمية غرس القيم
عملية غرس القيم في الطفل تشبه عملية الزراعة تماماً، فالمزارع الماهر يعتني بجودة البذرة (القيمة الحسنة)، والأرض الخصبة الطيبة (الطفل الذي تغرس فيه القيمة)، ثم يتحيَّن الموسم المناسب لغرس البذرة (مناسبة سن الطفل للقيمة المراد غرسها (...)
نحن لا يمكننا أن نختار أطفالنا، وهم هبة من الله لنا، فإذا أردنا تربية الطفل التربية السليمة، فعلينا اتباع الخطوات التالية:
الخطوة الأولى: أن نتقبله كما هو في الواقع، وليس الصورة المثالية التي نتمنى أن يكون عليها، وأن نظهر له المحبة والتقدير، ونشعره (...)
وقع المهندس عبدالله بن عبدالرحمن الحصين وزير المياه والكهرباء أمس السبت بمكتبه بالوزارة عقد المراجعة الشاملة لتقييم قطاع المياه والصرف الصحي لمدينة الرياض مع شركة فيوليا الفرنسية بمبلغ تجاوز (19) مليون ريال وعقد إعداد الخطة الانتقالية للخصخصة وتطوير (...)