يُظْهِرُ النظر في الجهد البحثي والتطبيقي في حقل اكتساب اللغة الثانية وتعليمها مواكبة جادَّة للمجالات والحقول المعرفية المتعددة؛ فإذا بدأ هذا المجال متأثرًا بالدراسات اللغوية التقليدية فإنه تسرَّب شيئًا فشيئًا إلى حيز اللسانيات النفسية على اختلاف (...)