أعتذر إليك، وأَخُطّهُ قَلَماً بين يديك، وأُجَدّدُ العَهْدَ القَديمَ عليك.
صديقي الذي ربّاني، يا من أعليت قدري وشأني، وحَضّرْتني بين العالمين وركزت بينهم مكاني.
يا صديق العُمْر والطفولة، يا من علمتني ووصفت لي الرجولة، وكنت المثال لذلك حتى (...)
كان الطلبة سابقاً يمتلكون مهارات ومواهبة وقدرات، تميز كل واحد منهم عن الآخر، كالرسم والموسيقى والألعاب الرياضية والتصوير وغيرها، ومع تحرك الزمن ووصول التطور لأجهزة اللمس، والتي محت تلقائياً وتدريجياً أيا من هذه المهارات والهوايات، ليصبح كل من هؤلاء (...)
تظل اللغة أحد أضعف مخرجات التعليم لدينا، فلا يكاد الطالب السعودي أن يلصق كلمتين في بعضهما البعض، وما إضافة اللغة الصينية لمخرجات التعليم لدينا إلا دليل على وضوح رؤية المملكة والسعي نحو التطوير بشكل يحقق الأهداف المرجوة في الوصول النهائي لترقي (...)
تدور ذكريات المرء حول طفولته دوماً، ويتبقى الأثر الأقوى فيها نحو تحريك حاضره لهدفٍ في مستقبله، ولا أنسى عندما كنت في المرحلة المتوسطة، نظم معلمان رحلة مدرسية لمصنع شهير للحلوى ومدى أثر رؤيتنا للمادة الخام وهي تدخل ماكينة الصناعة لتخرج جاهزة للأكل (...)
الإنتاج يرتبط ب«الراحة النفسية»، ويبدو أن وزارة التعليم لا تدرك ذلك، فكيف نطالب المعلم - المعلمة، الذي يعين في أرض نائية بعيدة عن أسرته بالإنتاج، وهو يعاني مشقة السفر ومصروف السكن الباهظ والطريق الوعر والغربة، ويحتاج للم شمله بأسرته.
هنا سأسرد دواما (...)
أتحدث هنا بفكر آخر، قد لا يكون جرى التطرق إليه وإلى تخصص مهم من تخصصات وزارة العمل والتنمية الاجتماعية، المعنية تحديدا بتنمية الشباب مهنيا وليس مجرد حصر للوظائف وتوطين السعوديين فيها، فالمسألة أكبر من ذلك بكثير.
فعندما نقول «وزارة العمل»، فهنا يجب (...)
في وقتٍ ننتظر فيه تطوير التعليم في ظل رؤية 2030 والتي تستهدف الناشئة ليكونوا علماء المستقبل وأبطال الغد، تُطِل علينا وزارة التعليم، بقرارٍ غير مدروس، عديم الجدوى، وهو فرض حصة النشاط على المدارِسِ قسراً، وأحب هنا أن أبدي تأييدي للفكرة كفكرة، فهي (...)
لقياس أي مقدرة عقلية، يتحتم أولا قياس توجهات من نريد اختبارهم، وعندما نعود لبداية الاختبارات العقلية نجدها بدأت من «ألفريد بينيت» الفرنسي بتكليف من الحكومة الفرنسية لإيجاد وسيلة للتعرف على المعاقين ذهنياً، وحذّر الطبيب «بينيت» من هذا الاختبار (...)
جميلٌ أن يبدع أي منّا و«يشخبط» على أية ورقة ما يصول ويجول بمخيلته، ولكن هل يمكن أن ينفذ الإنسان جميع ما يرسم وما يفكر به، هنا تكمن المشكلة، فعندما نتحدث عن مترو مكة، المشروع الأهم في الوقت الحالي للمدينة المقدسة، فإن إبداعنا التخطيطي يجب أن يترجم (...)
نمرُّ بالأزمة خلف الأزمة، لنكتشف فيما بعد بأننا غير مستعدين بل غير مهيئين لاستقبال أزماتنا، ومن المعروف أن في علم الإدارة هناك ما يسمى بإدارة الأزمات وهو من أقوى المراحل التي تتطلب الإعداد الجيد.. ومن متطلبات المرحلة القادمة، مشروع الطاقة الشمسية (...)
قبل يومين كنا في مركاز العمدة متجمعين وكل الهرجة حولين الكورة جلس سيد صاحبي يتحكى عن كورة زمان ويقول راح زمن الكورة كان اللاعب يسحب ويرقص والكورة في ارجوله زي اللبانة بفن ومهارة وكل همه الجمهور اللي جاي من الظهيرة في داير مايدور من الملعب في ساحة (...)