أمير حائل يستقبل سفير الولايات المتحدة الأمريكية لدى المملكة    وكيل إمارة المنطقة الشرقية يستقبل القنصل العام المصري    «حساب المواطن»: بدء تطبيق معايير القدرة المالية على المتقدمين والمؤهلين وتفعيل الزيارات الميدانية للأفراد المستقلين    الوداد لرعاية الأيتام توقع مذكرة تعاون مع الهيئة العامة للإحصاء    أمير الرياض يطلع على جهود إدارة تعليم المنطقة في تنفيذ مشروع التحول والحوكمة    مدير فرع وزارة الصحة بجازان يفتتح المخيم الصحي الشتوي التوعوي    311 طالبًا وطالبة من تعليم جازان يؤدون اختبار مسابقة موهوب 2    ضيوف الملك يغادرون المدينة إلى مكة    د. الربيعة ل"الرياض": "التوائم الملتصقة" من دول الأزمات تخضع للرعاية السعودية    أمير منطقة تبوك يستقبل القنصل الكوري    ترسية المشروع الاستثماري لتطوير كورنيش الحمراء بالدمام (الشاطئ الغربي)    السند يكرِّم المشاركين في مشروع التحول إلى الاستحقاق المحاسبي    حسين الصادق يستقبل من منصبه في المنتخب السعودي    غربلة في قائمة الاخضر القادمة وانضمام جهاد والسالم والعثمان وابوالشامات    السجن والغرامة ل 6 مواطنين ارتكبوا جريمة احتيالٍ مالي واستعمال أوراق نقدية مقلدة والترويج لها    وزير الاستثمار: 1,238 مستثمرًا دوليًا يحصلون على الإقامة المميزة في المملكة    الجامعة العربية بيت العرب ورمز وحدتهم وحريصون على التنسيق الدائم معها    تعطل حركة السفر في بريطانيا مع استمرار تداعيات العاصفة بيرت    جبل محجة الاثري في شملي حائل ..أيقونه تاريخية تلفت أنظار سواح العالم .!    NHC تطلق 10 مشاريع عمرانية في وجهة الفرسان شمال شرق الرياض    وزير الصناعة في رحاب هيئة الصحفيين بمكة المكرمة    التدريب التقني ترصد 298 مخالفة تدريبية في النصف الأول من العام 2024 م    القيادة تهنئ رئيس جمهورية سورينام بذكرى استقلال بلاده    أمير الشرقية يفتتح أعمال مؤتمر الفن الإسلامي بنسخته الثانية في مركز "إثراء"    مدينة الأمير عبدالله بن جلوي الرياضية تستضيف ختام منافسات الدرفت    الدفاع المدني يحذر من الاقتراب من تجمعات السيول وعبور الأودية    بركان دوكونو في إندونيسيا يقذف عمود رماد يصل إلى 3000 متر    لندن تتصدر حوادث سرقات الهواتف المحمولة عالمياً    صفعة لتاريخ عمرو دياب.. معجب في مواجهة الهضبة «من يكسب» ؟    بمشاركة 480 خبيراً ومتحدثاً.. نائب أمير مكة يدشن «مؤتمر الابتكار في استدامة المياه»    16.8 % ارتفاع صادرات السعودية غير النفطية في الربع الثالث    «التعليم»: السماح بنقل معلمي العقود المكانية داخل نطاق الإدارات    «الإحصاء» قرعت جرس الإنذار: 40 % ارتفاع معدلات السمنة.. و«طبيب أسرة» يحذر    مصر: انهيار صخري ينهي حياة 5 بمحافظة الوادي الجديد    اقتراحات لمرور جدة حول حالات الازدحام الخانقة    أمر ملكي بتعيين 125 عضواً بمرتبة مُلازم بالنيابة العامة    «كل البيعة خربانة»    مشاكل اللاعب السعودي!!    في الجولة الخامسة من دوري أبطال آسيا للنخبة.. الأهلي ضيفًا على العين.. والنصر على الغرافة    في الجولة 11 من دوري يلو.. ديربي ساخن في حائل.. والنجمة يواجه الحزم    «واتساب» يغير طريقة إظهار شريط التفاعلات    أسبوع الحرف اليدوية    مايك تايسون، وشجاعة السعي وراء ما تؤمن بأنه صحيح    ال«ثريد» من جديد    ترحيب عربي بقرار المحكمة الجنائية الصادر باعتقال نتنياهو    الإنجاز الأهم وزهو التكريم    الأهل والأقارب أولاً    اطلعوا على مراحل طباعة المصحف الشريف.. ضيوف برنامج خادم الحرمين للعمرة يزورون المواقع التاريخية    أمير المنطقة الشرقية يرعى ملتقى "الممارسات الوقفية 2024"    السودان.. في زمن النسيان    لبنان.. بين فيليب حبيب وهوكشتاين !    انطلق بلا قيود    مسؤولة سويدية تخاف من الموز    جينات وراثية وراء تناول الحلويات بشراهة    أمير الرياض يكلف الغملاس محافظا للمزاحمية    111 رياضيًا يتنافسون في بادل بجازان    محمية الأمير محمد بن سلمان تكتشف نوعاً جديداً من الخفافيش    قرار التعليم رسم البسمة على محيا المعلمين والمعلمات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المديرس للمعلمين:لكم الأجر والثواب ..فماذا تريدون أكثر من ذلك؟!
معلمون يتذمرون من تطبيق برنامج الجودة
نشر في عناوين يوم 09 - 06 - 2009

أعرب عدد من الإداريين والمعلمين بالمنطقة الشرقية عن تذمرهم من زيادة الأعمال الموكلة إليهم بحجة أن مدارسهم تقع ضمن مدارس الجودة، وهو البرنامج الذي تفرضه إدارة التعليم بالمنطقة الشرقية على بعض المدارس، ويحتاج في تطبيقه إلى تضافر الجهود من أجل التطوير والارتقاء بالتعليم.
وأكد عدد من منسوبي مدارس الجودة ل (عناوين )أن جهودهم وأعمالهم الإضافية لا تلقى التقدير من قبل إدارة تعليم الشرقية ما جعلهم يعلنون رغبتهم في عدم تطبيق برامج الجودة في مدارسهم.ويقول محمد سعد، مدرس يعمل في إحدى مدارس الجودة "لقد أصاب المعلمون الإرهاق والإحباط معا نظير تطبيق برامج الجودة في المدرسة".
وأوضح أن قيامهم بتلبية احتياجات الطلاب وأولياء الأمور والمجتمع ورصد المشكلات اليومية للطلاب والاجتماع الدائم بالإدارة للعمل كفريق واحد أدت إلى تقصيرهم في اداء واجبهم داخل الصف كمعلمين لغياب التكريم والتشجيع للاستمرار في هذا العمل، قائلا "لم نحصل على شهادة شكر وتقدير من قبل (تعليم الشرقية)، فنحن والآخرون سواء، إننا محبطون".
وأضاف"أن تطبيق الجودة هو عمل أساسي لتطوير التعليم إلا أنه غير مرضي عنه في مدارسنا، مرجعا ذلك إلى إدارة تعليم المنطقة الشرقية".
يُشار إلى أن برامج الجودة الشاملة التي تسعى (تعليم الشرقية)الى تطبيقه يقوم على المزج بين الوسائل الإدارية والوسائل التربوية والجهود الابتكارية في التعليم وفق مهارات فنية متخصصة أساسها العمل الجماعي بروح الفريق الواحد.
وقد توجهت(عناوين)بالسؤال إلى الدكتور عبدالرحمن المديرس مدير عام تعليم المنطقة الشرقية، عن أهم الحوافز المقدمة لمدارس الجودة وإن كان هناك دعم مادي، فأجاب بالقول "إن الدعم والحوافز لهم هو الأجر والثواب من عند الله، مبينا أن الرسول -عليه الصلاة والسلام- قال:(إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه).وقال المديرس ل (عناوين )"فماذا يريدون أكثر من ذلك "قبل أن يضيف "ألا يكفيهم هذا ؟!".
وفيما أكد مدير مدرسة تطبق برنامج الجودة(فضل عدم ذكر اسمه)أن الدكتور عبد الرحمن المديرس اجتمع بإدارة المدرسة في بداية العام الدارسي الحالي ووعدهم بتقديم الحوافز والدعم المادي "وتسهيل جميع الإجراءات من أجل تطبيق الجودة الشاملة في العمل التربوي في المدرسة".
وأضاف مدير المدرسة"أن المعلمين والاداريين في المدرسة أبدوا رغبتهم بعدم تطبيق الجودة في المدرسة السنة القادمة وطالبوه برفع الأمر إلى (تعليم الشرقية)، مبينا "لم نحصل على أي دعم مادي أو حوافز تشجيعية ونحن الآن في نهاية السنة الدراسية".
ولم ينف الدكتور عبدالرحمن المديرس ل (عناوين)الوعود التي قطعتها (تعليم الشرقية)لمدارس الجودة، وقال"هي في الحسبان وسوف تتحقق لهم في المستقبل"لكنه لم يحدد زمنا لهذا المستقبل.
الجدير بالذكر أن (تعليم الشرقية)أقامت أخيرا الملتقى الأول لمدارس الجودة تحت عنوان "معا نتطور"، وأوصت في نهاية الملتقى بضرورة إعطاء المدارس مزيدا من الدعم والصلاحيات من أجل تفعيل تطبيق الجودة الشاملة في تلك المدارس.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.