الاحتلال يعتقل أكثر من 350 طفلًا في سجونه    "يونيسف" تحث إسرائيل على السماح بدخول قوافل المساعدات إلى غزة    الولايات المتحدة تلغي جميع التأشيرات لمواطني جنوب السودان    المؤسسات الخيرية والتنمية المستدامة    محمد بن سلمان.. إنسانية عميقة    رداً على رسوم ترمب.. تنامي حركة مقاطعة البضائع الأميركية في الدول المتضررة    إعادة ضبط السوق العقاري    بنزيما ينقذ الاتحاد أمام الغريم    أخضر «تحت 17» يواجه تايلاند    منتدى الاستثمار الرياضي    افتتاح دورة ألعاب الخليج الشاطئية 3 .. و"حسن عسيري" يرفع العلم السعودي    "ماتياس يايلسه": صعب علينا تقبل التعادل مع الاتحاد    طلاب وطالبات يتجاوزون الإعاقة ب"عالم الصناعة"    حرس الحدود لمرتادي الشواطئ.. التزموا بإرشادات السلامة    مترو الرياض.. جسر للقلوب    إرثٌ خالد ورمزٌ للأصالة    على متن الهامش    رجال الأمن.. شكراً لكم من القلب    5 آلاف مسجد تاريخي في تونس    عشريني ينافس العمالة بالتكييف والتبريد    نائب أمير الرياض يعزي زبن بن عمير في وفاة والده    جامعة جدة تبدأ القبول لبرامج الدراسات العليا    كرة ذهبية في قاع المحيط    العثور على بقايا ماموث في النمسا    أسرار في مقبرة توت عنخ آمون    بلان يكشف سر مشاركة أوناي    مطلقات مكة الأكثر طلبا لنفقة الاستقطاع الشهري    خطيب المسجد الحرام: مواسم الخير لا تنقضي وأعمال البر لا تنقطع    إمام المسجد النبوي: الاستقامة على الطاعات من صفات الموعودين بالجنة    كيف تحمي طفلك من قصر النظر؟    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة يعيد زراعة أذن مبتورة بنسبة تزيد على "50"%    مستشفى الرس.. مبادرة مبتكرة لتحسين تجربة المرضى    العيد بين الفرح والقلق    الفنان التشكيلي سعود القحطاني يشارك في معرض جاليري تجريد 2025    بلدية الدمام تعايد مسؤولو ومرضى مستشفى الملك فهد بالدمام    التعادل يحسم ديربي جدة بين الأهلي والاتحاد في دوري روشن للمحترفين    الاثنين المُقبل.. انطلاق منتدى الاستثمار الرياضي في الرياض    ورث السعودية على الطرق السريعة    رئيس الوزراء الهندي يعتزم زيارة السعودية    جولات رقابية على النفع العام    الجمارك تسجل 1071 حالة ضبط للممنوعات خلال أسبوع    الفنون البصرية تطلق غدًا "أسبوع فن الرياض"    موسم جدة يحتفي بخالد الفيصل في ليلة "دايم السيف"    الحرب على المخدرات مستمرة.. ضبط عدد من المروجين بعدد من المناطق    تعليم جازان يعتمد مواعيد الدوام الصيفي بعد إجازة عيد الفطر    نائب أمير مكة يدشّن معرض "في محبة خالد الفيصل" في جدة    العماد والغاية    مركز 911 يستقبل أكثر من 2.8 مليون مكالمة في مارس الماضي    الملك وولي العهد يعزيان عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين في وفاة والدته    ودعنا رمضان.. وعيدكم مبارك    المملكة تدين اقتحام وزير الأمن القومي الإسرائيلي للمسجد الأقصى    العثور على رجل حي تحت الأنقاض بعد 5 أيام من زلزال ميانمار    نفاذ نظامي السجل التجاري والأسماء التجارية ابتداءً من اليوم    المملكة تستضيف "معرض التحول الصناعي 2025" في ديسمبر المقبل    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



60 مدرسة بنين وبنات يشملها التطوير في الشرقية.. والبرنامج في تقدم مستمر
في انطلاق فعاليات الملتقى التربوي أمس بالخبر.. د. الزغيبي ل اليوم:
نشر في اليوم يوم 25 - 11 - 2015

أكد الرئيس التنفيذي لشركة تطوير للخدمات التعليمية ل"اليوم"، الدكتور محمد الزغيبي، أن مدارس تطوير مستمرة في مسارها الصحيح، وتتوسع وفق الخطة المعدة لذلك، وان الدعم المادي مستمر، وقال في ذات السياق: إن تطوير المدارس هو تحليل الواقع وعلى التمكين، ولو كان تطوير المدارس يتم في فترة بسيطة لقامت دول العالم وضربت لنا أكباد الابل لرؤية ماذا نقدم خلال فترة قصيرة، فالتغيير يحتاج وقتا، ونشر النموذج يحتاج وقتا، والمفترض أن يأخذ التطوير فرصته، كما ذكر ذلك مدير تعليم الشرقية، فالنتائج مبشرة على مؤشرات الأداء الوطني ومؤشرات الجوائز العالمية، فالتطوير في المقدمة وتوأمة المدارس موجودة ولم يتم إلغاؤها، وفق ما يتم من عمل في المشروع.
جاء ذلك اثناء بحث ملتقى تبادل الخبرات السنوي، بين وحدات البرنامج الوطني لتطوير المدارس، المرتكزات الرئيسية لعملية تطوير وتمكين المدرسة وجعلها الشريان الرئيس في دفع العلمية التربوية والتعليمية على نحو يحقق مفهوم المجتمع المهني والتعليمي.
وقد انطلقت فعاليات اللقاء أمس، والذي تستضيفه الادارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية بفندق المريديان، برعاية الرئيس التنفيذي لشركة تطوير للخدمات التعليمية الدكتور محمد الزغيبي، وبحضور مدير عام تعليم الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس، ومديري وحدة تطوير المدارس بالشرقية لقطاع البنين والبنات مريع الألمعي وجميلة الشهري، وسط مشاركة مديري ومديرات ومشرفي ومشرفات وحدات تطوير المدارس في المناطق والمحافظات التعليمية بالمملكة، حيث افتتح اللقاء بورقة علمية بعنوان (تطبيقات التفكير في نموذج تطوير)، قدمها الدكتور عادل العوهلي، تلاها افتتاح معرض المشاريع الطلابية الذي يأتي على هامش فعاليات اللقاء.
وأوضح الدكتور محمد الزغيبي أن الهدف من الملتقى هو تبادل المعارف والخبرات التراكمية للمساهمة في رفع مستوى جودة التعليم، حيث ان المستهدف من خلال ذلك المصانع التربوية «الفصل الدراسي».
وقال في ذات السياق: إن من يمر على التجارب الموجودة في المعرض يلاحظ مدى التقدم في برنامج تطوير المدارس، ويلاحظ المبادرة والبرامج النوعية وتركيزها بشكل كبير على بناء شخصية الطالب المتكاملة، وبناء القيم وتحصيل الطلاب، فهي عملية تكامل بين الجانب القيمي والجانب الاكاديمي، وكذلك يحضر فيها مجتمعات التعلم المهنية التي هي المطبخ الحقيقي للتطوير داخل المدرسة، وستكون هناك ورش عمل متخصصة حول مجتمعات التعلم المهنية التي تمثل الإدارة الحقيقية للتطوير المدرسي، وتمكين الموجودين في المدرسة سواء معلمين أو معلمات أو المدراء والمديرات من بناء فرق تطوير وفرق تحدد أين هي الآن، وسييكون هناك تمكين للإنجاز ثم صناعة مبادرات.
وأضاف: إن مشروع التطوير الذي شمل 60 مدرسة بنين وبنات في المنطقة الشرقية سيشهد خطط توسع، وستكون خططا مرنة، فهناك نوع منها خاص بالتوأمة والتمكين، حيث إن مدارسنا تعتبر مدارس متعلمة، لأنها تعلم نفسها وتعلم غيرها، فيتم بناء شبكة داخل الإدارات التعليمية والدمج التدريجي للمدارس واكتسابها الممارسات الموجودة في المدارس القائمة التي اكتسبت هذه المهارات، وهناك ميزانيات سنوية معدة لبرنامج تطوير المدارس، ودعم لكل مدرسة بالمبادرات التي تقدمها المدارس، مستشهداً بما حصل في المعرض المصاحب وهو جزء من الميزانيات المقدمة للمدارس، وهناك فئات تقدم للمدارس حسب برنامج كل مدرسة. مضيفاً: إنهم خلال المرحلة المقبلة يستهدفون 60% من المدارس الابتدائية على مستوى المملكة و40% للمرحلتين المتوسطة والثانوية، واستهداف المدارس الكبيرة التي بها أعداد طلاب كبيرة، بحيث تكون تغطية أعداد الطلاب قبل تغطية أعداد المدارس. وعن أندية الحي، فإنه تم الإعلان عن 1000 ناد على مستوى المملكة، وقال: إنه يوجد خطة ضمن خطة تطوير التعليم تم من خلالها تغطية 400 ناد، وتعمل بكفاءة وهي منتشرة في جميع أنحاء المملكة، مؤكدا ان نموذج تطوير جاء ليبقى ويتوسع وتبدأ الحلول من داخل المدارس من المدراء والمعلمين، وإذا لم يبدأ الإصلاح من داخل المدرسة فلن يتطور التعليم، ونموذج تطوير يحقق ذلك، وجميع قيادات الوطن تقدم الدعم.
وأشار د. الزغيبي إلى أن فكرة الملتقى تأتي لتركز الضوء على الممارسات التي تبذلها المنظمات المتعلمة في عملية التحسين، وذلك من خلال تحويل المدارس والمؤسسات التعليمية إلى مجتمعات تعلمية ضمن الثقافة التنظيمية لمجتمعات التعلم المهنية وفق رؤية وزارة التعليم.
وحول مواصفات الأنموذج المدرسي المستهدف، لفت الدكتور الزغيبي إلى حزمة من العناصر يأتي في مقدمتها تكوين بيئة متجددة للتعلم، يمكن تحقيقها وتعميمها على جميع المدارس، كذلك يوضع المتعلم في بؤرة الاهتمام، إلى جانب التدرج في تطوير النظام التعليمي كاملاً، وصولاً إلى مراعاة ظروف الواقع، والعمل على التطوير ضمن بيئة محفزة، مؤكداً في الوقت عينه أن هذا الأنموذج لا يعد منتجاً نهائياً في حد ذاته، بل هو وعاء للتطوير وخارطة استرشادية توجه بقية الاستراتيجيات والبرامج والمشروعات في استراتيجية تطوير التعليم العام.
أما فيما يخص سمات مدرسة المستقبل، فقال: تكون لدى المدرسة درجة استقلالية أعلى، تخطط وتنفذ وتقوم أداءها، يكون قائدها التعلم، ويصبح التدريس كممارسات تعاونية، كذلك يحفز قائدها ومعلموها على الإبداع والتميز، ويؤدي قائدها والمعلمون الأوائل ادوار المشرف والموجه والمقيم، وصولاً إلى خلق شراكة فاعلة بين المجتمع والمدرسة. كما قال الدكتور الزغيبي: إننا نتطلع لأن تكون مدارس تطوير أنموذجاً يحتذى به وتعمم تجربته على كافة المدارس بقطاعيها البنين والبنات على مستوى المملكة.
من جهته، أكد مدير عام التعليم بالمنطقة الشرقية، الدكتور عبدالرحمن المديرس، خلال اللقاء، على الدعم اللا محدود الذي يوليه خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين وسمو ولي ولي العهد (حفظهم الله) لقطاع التعليم، الأمر الذي يلقي على عاتقنا جميعاً مسئولية أكبر للنهوض بجودة قطاع التربية والتعليم في مملكتنا الحبيبة، والاستثمار الأمثل في أبنائنا الطلاب والطالبات باعتبارهم حجر الزاوية في التنمية المستدامة، مشيرا إلى أن التعليم يشهد اليوم تحدياً حقيقياً خصوصاً وأننا مع مرحلة جديدة تتطلب الجودة في التعليم النوعي لنلحق بركب عام 1444ه، الموعد الذي سيحول بلادنا الحبيبة لمجتمع المعرفة.
وأشار مدير وحدة تطوير المدارس لقطاع البنين بتعليم الشرقية، مريع الألمعي، إلى أن اللقاء والذي يستمر يومين يستعرض أهم الأوجه الهامة في عملية تطبيق هذا البرنامج في المدراس التي تم اختيارها، ودراسة عمليات التخطيط والتطوير بها، والعمل على مساندتها في الأداء ورفع الكفاءة عن طريق خبرات مهنية احترافية تساعد على عملية إحداث مفهوم التغيير الإيجابي وفق تسلسل منطقي وبنائي. مضيفا: إن اللقاء يتضمن طرح 4 أوراق علمية و8 تجارب و16 ورشة تطبيقية ترمي لتبادل الخبرات بين وحدات البرنامج الوطني لتطوير المدارس.
وألمح إلى أن اللقاء أخذ مسارا حيويا ودخل في مراهنة جادة على جعل هذا البرنامج دعامة حقيقية لمفهوم المجتمعات المتعلمة، والعمل على بناء هيكل تنظيمي يساعد المدرسة والعاملين فيها على تحقيق رؤية التعليم والتحول إلى مجتمع المعرفة.
وكيل الوزارة يتحدث للزميل حمدان سفر


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.