تنظم ادارة التربية والتعليم بمحافظة الأحساء ملتقى صيفيا خلال إجازة صيف العام الجاري للطلاب الموهوبين الذين تم تصنيفهم ضمن الفئة المستهدفة وفق المقاييس المعتمدة ، وتقديم برامج و مناشط إثرائية تعنى بتنمية الحصيلة المعرفية ومهارات البحث والتفكير للإسهام في تحقيق النمو الشامل لهؤلاء الطلبة وإعدادهم الأمثل لاداء أدوار إيجابية للرقي بالمجتمع في جميع المجالات . ويأتي الملتقى هذا العام بعنوان (أمن وطننا .. استقرار حياتنا) ويهدف العام لتقديم برامج إثرائية مكثفة خلال الإجازة الصيفية للطلاب الموهوبين لتنمية طاقاتهم العلمية وقدراتهم الذهنية إلى أقصى درجة ممكنة . كما يهدف الى: * ممارسة مهارات واستراتيجيات تفكيرية متعددة بصورة أكثر عمقاً وتنوعاً من خلال برنامج العصف الذهني وبرنامج الكورت المستوى الأول . * استخدام أساليب البحث العلمي لدراسة بعض المواقف والظواهر الطبيعية ذات العلاقة بمحتوى البرنامج الإثرائي الرئيس. * اكتساب وتناول جوانب معرفية خاصة بموضوع الأمن تتسم بالعمق والتخصص قد لاتتوافر في المنهج الدراسي العام . * إتقان بعض التطبيقات التقنية في برنامج نظام التشغيل windows ومعالج النصوص word لمعالجة وعرض محتويات البرنامج الإثرائي الرئيس . * اكتساب بعض فنون التواصل المختلفة مع المجتمع من خلال التعرف على مهارات التحدث والاستماع وحب الاستطلاع . . فيما يستهدف الملتقى الطلاب الموهوبين الذين اجتازوا المحكات الموضوعية التي اعتمدتها الإدارة العامة لرعاية الموهوبين في الوزارة وهم من طلاب الصف الخامس والسادس الإبتدائي والأول المتوسط وعدد المرشحين خمسين طالباً . ويعقد بمدرسة الأمير محمد بن فهد بن عبد العزيز الابتدائية لمدة شهر ابتداء من تاريخ 1إلى 29 من شهر جمادى الاول الجاري بواقع 5 ساعات يومياً بالأسبوع في الفترة الصباحية من الساعة 8 صباحاً إلى 1 ظهراً . ويشرف على الملتقى كل من : * الإدارة العامة لرعاية الموهوبين بالوزارة. * مدير التربية والتعليم بالمحافظة . الفريق التنفيذي (خالد بن جاسم البريكان مدير الملتقى رئيس قسم رعاية الموهوبين ، وخالد بن عبدالله المنصور مساعد مدير الملتقى مشرف رعاية الموهوبين). * تركي بن عبدالرحمن الخليفة مشرف المحتوى المعرفي مشرف رعاية الموهوبين. * منصور بن عبدالله المنصور مشرف مهارات التفكير معلم رعاية الموهوبين. * محمد بن العسعوس مشرف الحاسب الآلي مدرب حاسب آلي. * إبراهيم بن عبداللطيف الحداد كاتب. * خالد بن محمد الحمام مراسل مكتبي. وتنفذ مراحل هذه الملتقيات على المستوى الرابع المستوى الثالث المستوى الثاني المستوى الأول العام الدراسي طلاب 5 إ، 6 إ، 1م 1424/1425ه طلاب 6 إ، 1م، 2م طلاب 5 إ، 6 إ، 1م 1425/1426ه طلاب 1م، 2م، 3م طلاب 6 إ، 1م، 2م طلاب 5 إ، 6 إ، 1م 1426/1427ه طلاب 2م، 3م، 1ث طلاب 1م، 2م، 3م طلاب 6 إ، 1م، 2م طلاب 5 إ، 6 إ، 1م 1427/1428ه ومعايير اختيار الطلبة هي: * التحصيل الدراسي العالي (93% كحد أدنى). * مقياس القدرات العقلية (120 كحد أدنى). * ترشيح المعلمين وفق قوائم السمات السلوكية - رينزولي - الأربع (30 من أصل 40 كحد أدنى). وتهدف الخطة الإثرائية للبرنامج لتزويد الطلاب بخبرات تعليمية مهارات تفكيرية أكثر عمقاً وتنوعاً مما يقدم في المنهج الدراسي . وتتبنى هذه البرامج عنواناً رئيساً يشكل المحتوى العلمي العام فيه - تم اختيار عنوان هذا العام (الأمن ) - وبرنامجاً رئيسا ً لتنمية قدرات التفكير يتم التدريب عليه بصورة مكثفة وذلك لمساعدة الطلاب على تنمية القدرات لديهم لتصبح سلوكاً ينتهجونه ، ولابد أن تتسم هذه البرامج بثلاثة مقومات رئيسة : العمق، التشعب، الأهمية، مجالات الرعاية في الملتقى : * الجانب المعرفي وذلك من خلال تقديم مادة علمية مكثفة في مجالات متعددة على أن يكون هناك تركيز في جانب محدد لكل مجموعة من الطلاب. * الجانب المهاري: .ويشمل تدريب الطلاب على استخدام مهارات التفكير والبحث العلمي من خلال الجانب المعرفي بحيث يتم دمج هذه المهارات في المحتوى العلمي . * الجانب الشخصي: حيث تراعى العناية بالسمات الشخصية المؤثرة في شخصية الطالب والتي من أهمها جوانب الدوافع ومهارات التواصل والتعامل مع الفشل . ومن أبرز اللوائح التنظيمية للملتقى: * الالتزام بالتعاليم الإسلامية السمحة والقيم والأعراف الإجتماعية والآداب العامة . * التقيد بفقرات البرنامج اليومي. * العمل بروح الفريق الواحد . * احترام المسؤولين وإتباع إرشاداتهم. * عدم مغادرة مقر الملتقى خلال فترة البرنامج إلا بموافقة مدير الملتقى. * عدم العبث بعهد وأدوات مكان الملتقى. ويتم استبعاد الطالب من الملتقى في الحالات التالية : * الإخلال بالآداب العامة للملتقى. * غياب ثلاثة أيام فأكثر من غير عذر مقبول. عدم التفاعل والتجاوب بدرجة كافية مع المهام والواجبات التعليمية.