البحوث المشاركة

يتناول اللقاء موضوع: المرأة.. حقوقها وواجباتها وعلاقة التعليم بذلك وسوف يتم في اللقاء طرح مناقشة 18 بحثا اعدت من خلال محاور اللقاء التي تتضمن اربعة محاور هي: المرأة: الحقوق والواجبات الشرعية، المرأة والمجتمع، المرأة والعمل، المرأة والتعليم، وتضمنت بحوث اللقاء الثالث جملة من الموضوعات وفيما يلي اشارة مختصرة لهذه البحوث:
1 يقدم الباحث: د. يوسف بن عبداللطيف الجبر في بحثه: تطوير النظام القضائي السعودي واثره في انصاف المرأة ونيلها حقوقها رؤية حول تطوير النظام القضائي السعودي فيما يختص بحقوق المرأة، ويرصد وجود ثغرات في النظام القضائي تفضي الى عدم نيل النساء للعدالة المنشودة، وهو يحدد المشكلة بداءة بشكوى بعض النساء من الظلم الاجتماعي، والتعدي على حقوقهن وكرامتهن، ولا يجدن من النظام القضائي النصرة المطلوبة مما يزيد من معاناتهن، ويعزو الباحث السبب الرئيسي في هذه المعاناة الى عدم وجود دستور تشريعي للاحكام القضائية، مما مهد لاجتهادات كثيرة في الاحكام لم يوفق بعضها في الوصول الى الحق والعدل الذي تنشده المرأة المقهورة، كما ان هذه الاجتهادات تحمل سمة الاجتهاد الفردي، وهو لايجاري حكم الاجتهاد الجماعي المدروس والمقنن.. كذلك عدم وجود محاكم متخصصة في المملكة مما استنزف طاقة القضاة، وشتت تركيزهم، وتاهت قضايا المرأة وسط القضايا العميقة والمعقدة.
2 بينما جاء بحث (واقع الانظمة واقتراح آليات التمكين للمرأة من حقوقها الشرعية والمدنية) للباحثة الدكتورة نجلاء بنت حمد المبارك. ليتكون من تمهيد ومحور الاول التكيف الاجتماعي للمرأة بينما يشير المحور الثاني الى التكيف الاجتماعي للمرأة مشيرة في ذلك الى بعض مظاهر الاكرام الاجتماعي للمرأة كحسن العشرة، والقوامة والمرأة بين الاستئذان والاستثمار كما تناولت الباحثة الحقوق المالية للمرأة كالمهر والنفقة والمتعة..
3 وفي بحث: المفاهيم المتعلقة بالمرأة بين العادات والتقاليد وتعاليم الدين الحنيف للباحث: د. علي بن عمر با دحدح يتناول الباحث البعدين الشرعي والاجتماعي في القضايا المتعلقة بالمرأة، ومدى توافقهما او تعارضهما.. وقد ابتدأ البحث بتمهيد عرف فيه الباحث بمفاهيم العادات والتقاليد والعرف، وبيان صلتها وآثارها على المجتمعات. وقد بين الباحث بعض المفاهيم المتعلقة بذات المرأة والنظرة الاجتماعية لها، حيث يرى ان هناك نظرات قاصرة عن الشرع تفضل الذكر على الانثى بما ليس مشروعا، ويصحب ذلك النظر الى المرأة من زاوية ضعفها وقلة امكانياتها وحصر دورها في متعة الرجل وخدمته وخدمة الاسرة، اضافة الى نظرة التصغير والاحتقار، او استشعار صلة المرأة بالعيب والعار.. وهناك نظرات متجاوزة للشرع يراها الباحث في نظرة المساواة المطلقة دون اعتبار لفوارق خلقية، وتباين في الاحكام الشرعية.
4 البحث: من العادات والتقاليد الى افق الموقف الشرعي الباحثة: د. فوزية بنت عبدالله ابو خالد يتحدد موضوع البحث في التساؤل عن الكيفية التي تتدخل بها منظومة التقاليد والعادات في صياغة الوعي، وبالتالي الموقف الاجتماعي من المرأة، ومن العديد من قضايا حقوقها وواجباتها داخل الاسرة تحديدا، وفي الحياة العامة بالمجتمع بوصفه كلا.. وما اذا كان ينتج عن ذلك خلط بين ماهو عادات وتقاليد وبين ما هو حكم شرعي، فكان من صلب الموضوع البحث في حقيقة موقف الشرع من المرأة كما جاء في القرآن والسنة النبوية وتحديد ذلك الموقف الشرعي العادل تجاهها والمستمد منهما في تحديد مالها من حقوق وما عليها من واجبات.
5 وعن انظمة العمل الخاصة بالمرأة يقدم بحث: عمل المرأة السعودية: القواعد والانظمة للباحث: محمد بن عبدالله بن ابراهيم المشوح رؤية شرعية دقيقة حول عمل المرأة السعودية والذي حظي بجدل فقهي وعلمي قديم، ويقدم اطلالة تاريخية على عمل المرأة السعودية وبداياته وانجازاته والعوائق التي واجهت الخطوات المتقدمة لعملها. ويتناول الباحث ما يسميه ب(العمق الاجتماعي) لعمل المرأة السعودية، وما يكتنف عملها من تقاطعات واطر اجتماعية ساهمت سلبا او ايجابا في هذا العمل، وتأثيره على عجلة التنمية والبناء للاقتصاد السعودي وقواه المالية والعاملة. وقد قدم البحث عرضا مفصلا للقواعد والانظمة لعمل المرأة السعودية، وذلك حسب نظام الخدمة المدنية للموظفات والعاملات في القطاع الحكومي، وقد ابرز البحث مجمل ما تشترك به المرأة مع الرجل في النظام المشار اليه، مع ما خصت به المرأة من احكام وانظمة وقواعد في النظام.
6 قواعد وانظمة عمل المرأة: دراسة الواقع واقتراح نموذج اصلاحي لعمل المرأة في المملكة العربية السعودية د. الهام بنت منصور الدخيل تعنى الباحثة بتحليل واقع انظمة عمل المرأة في المملكة العربية السعودية وقواعده على مستويين: الانظمة الداخلية في بيئة العمل Micro والانظمة الخارجية المؤثرة على بيئة العمل Macro وانعكاسات هذه المؤثرات علىمشاركة المرأة السعودية في سوق العمل.
ويعتبر هذا البحث دراسة وصفية استخدمت فيها الباحثة اسلوب تحليل المضمون Content Analysis وقد اشتمل على تحليل محتوى الدراسات المتعلقة بعمل المرأة على المستوى المحلي خلال الفترة 1990 2004 لمحاولة حصر الانظمة المؤثرة سلبا على الدور الاقتصادي للمرأة السعودية ومشاركتها الفعالة في سوق العمل، واقتراح نموذج اصلاحي يتوافق مع روح الاسلام الحقة، ويشبع احتياجات ومستجدات العصر.
7 اما بحث: النساء شقائق الرجال للباحث: وليد احمد فتيحي فانه يتناول مسألة عمل المرأة حيث يستهل بدءا بتقديم نماذج من عمل المرأة المسلمة في صدر الاسلام.. لاثبات وتأصيل مشروعية عمل المرأة، واثبات مشروعية اللقاء بين الرجال والنساء وفق الحاجة. ويشير الباحث الى ان ثمة ظواهر قد استجدت في مجالات عمل المرأة منها: تقدم التعليم وتنوعه، وتعميمه على البنين والبنات وظاهرة تقدم الخدمات الطبية وتنوعها وتعميمها على الرجال والنساء، والتقدم في وسائل المواصلات والتنوع في ادوات وملابس النساء مما يستلزم وجود عاملات في مجال البيع والشراء لحاجيات المرأة ذات الخصوصية. ويرى الباحث ان من العوامل الرئيسية التي تقف حائلا دون مشاركة المرأة في مجالات العمل التي اباحها الشارع هو: المغالاة في باب سد الذرائع، وتعارض ذلك مع فقه الواقع..
8 وفي بحث: المجالات الملائمة لعمل المرأة: الميادين والضوابط للباحثة: د. وفيقة عبدالمحسن عبدالله الدخيل سعت الباحثة الى ابراز المجالات الملائمة لعمل المرأة، وذلك بهدف رفع نسبة مستوى مشاركتها في القوى الوطنية العاملة، ليكون لها دور اكثر فعالية في تحقيق التنمية الاقتصادية. وقد نظرت الباحثة اولا الى وضع سوق العمل المحلي للمرأة، بهدف الوقوف على حجم الاختلالات الهيكلية التي نجم عنها معدلات بطالة متزايدة مع تواجد اعداد من النساء غير السعوديات قد تفوق اعدادهن اعداد السعوديات في بعض الميادين، مع انخفاض نسبة قوة العمل النسائية التي تمثل 50% من مجموع السكان في سن العمل نسبة مشاركتها في القوة العاملة لاتتعدى 10% من مجموع القوى السعودية، وهي نسبة ضئيلة جدا على المستوى المحلي والاقليمي والعالمي، ومن هنا يتبين حجم الاختلال الهيكلي لسوق العمل المحلي النسائي.
9 كفاية مؤسسات التعليم وتنوع التخصصات في التعليم الجامعي للفتاة السعودية للباحث د. محمد بن شحات الخطيب وتناول فيه: وثيقة سياسة التعليم التي نصت في الأسس العامة التي تنهض عليها عملية التربية والتعليم في المملكة التي تؤكد على اقرار حق الفتاة في التعليم بما يلائم فطرتها، ويعدها لمهمتها في الحياة ويشير الباحث الى انه على الرغم من تأخر تعليم البنات في المملكة مدة 34 عاما عن تعليم البنين، فان ذلك يعزى الى بعض المفاهيم الاجتماعية التي عارضت تعليم الفتاة في بادئ الامر خوفا من ان يكون التعليم وسيلة للاختلاط كما هو الحال في عدد من البلاد الاسلامية. وبعد تصحيح تلك المفاهيم، ووضع المعايير التي تضمن تعليم الفتاة السعودية في جو من الحشمة والعفة والوقار للمشاركة في خدمة وطنها، حقق تعليم البنات طفرة تعليمية ارتفع معها عدد الطالبات المقيدات بمراحل التعليم المختلفة، وزادت معها اعداد المدارس والكليات والمعاهد، مما ساعد على ظهور تقارب كبير في معدلات القيد في التعليم العام بين البنين والبنات، ومع ذلك يلاحظ وجود تفاوت واضح في تلك المعدلات في مرحلة التعليم العالي.
10 أما بحث: كفاية مؤسسات التعليم وتنوع التخصصات الجامعية للباحثة: فاطمة الكحيلي فانه يحتوي على محورين اساسيين هما: كفاية مؤسسات التعليم وتنوع التخصصات الجامعية. يشمل المحور الاول: كفاية مؤسسات التعليم ثلاثة قطاعات: التعليم العام الابتدائي، المتوسط، والثانوي، وتعليم الفئات الخاصة، والتعليم المهني. (وتنقسم الكفاية طبقا للباحثة الى نوعين: كفاية كمية عددية وكفاية نوعية الامكانيات والموارد وما يتعلق بهما وتشير الباحثة الى ان المملكة دولة سريعة التطور والتقدم في كافة المجالات، سريعة في النمو السكاني ومن ذلك عدد المدارس في المراحل الثلاث، وعدد المعاهد المهنية، وعدد مدارس التعليم الخاص في ازدياد مستمر متواصل.
11 ويؤكد بحث: المرأة في مناهج التعليم للباحث: د. سمير العمران على ان موضوعات المناهج الخاصة بالفتاة لاتحقق الاهداف الواردة بسياسة التعليم في المملكة، حيث ان من اهدافها: التطوير، والمواطنة، والانتماء، والبحث العلمي.. والمناهج الحالية بقدمها لا تستطيع ان تحقق هذه الاهداف.
ويشير الباحث الى ان هناك خلطا بين مفهومي التطوير والتغيير، اذ يفهم انه بمجرد التغيير يتم التطوير، وهذا خطأ منهجي.. وبما ان مدارس اليوم لا تقوم الا بحشو الذاكرة بمعلومات شتى لاتروق للنشء ولا تثير اهتمامه، كان لزاما على رجال الفكر والتربية والتعليم اصلاح هذه الوضع ولا يتم ذلك الا بمراجعة المناهج الحالية واصلاح ما بها من خلل.
12 المرأة والتعليم للباحثة: فوز بنت عبداللطيف بن كامل كردي، يهدف البحث الى استجلاء الصورة التي ترسمها مناهج التعليم بالمملكة العربية السعودية للمرأة، ومناقشة كفاءة تلك الصورة واقتراح ما يسهم في تكوين تصور سليم لدى الاجيال عن مكانة المرأة الرفيعة التي اكرمها الله تعالى بها في ظل الدين الخاتم ودورها الفاعل في بناء حضارة المجتمع.
13 ويتصدى بحث: الواقع الاجتماعي للمرأة السعودية: هموم في انتظار الحل للباحث: د. يوسف مكي للمشاكل والهموم الاجتماعية التي تعاني منها المرأة في المملكة العربية السعودية وتصنيفها ومعرفة اسبابها والخروج بتوصيات لعلاجها، وقد اعتمدت محاولة الكشف عن هذه المشاكل والهموم على جمع المعلومات، وتفكيكها باستخدام المنهج التحليلي النوعي ومن ثم طرح الاستنتاجات والتوصيات وقد اعتمد الباحث على الاتصال الهاتفي المباشر بشرائح مختلفة من النساء للحصول على القواعد البيانية للمعلومات حيث شملت المقابلات ثلاثة مستويات من النسوة تغطي المستويات الاقتصادية والتعليمية والحالة الاجتماعية.
14 البحث: المشكلات الاجتماعية للمرأة الفقيرة في المجتمع السعودي الباحثة: الجازي بنت محمد الشبيكي يسلط البحث الضوء على اشكالية فقر المرأة في المجتمع السعودي، وما ينجم عنها من مشكلات.. وتبرز اهمية مثل هذا الموضوع كونه يمس المرأة التي هي محور الحياة الاسرية والاجتماعية، والتي تنعكس تأثيرات مشكلاتها على عطائها وادوارها المختلفة.
ويهدف البحث الى تحقيق ما يلي:
الوقوف على ابعاد فقر المرأة في المجتمع السعودي ومؤشراته والعوامل المسببة له، والمشكلات الاجتماعية المرتبطة به.
محاولة الوصول الى نوعية التدخلات الملائمة للتخفيف من فقر المرأة، وبالتالي تقليل المشكلات والآثار التابعة له.
15 المشاركة الاجتماعية للمرأة.. حقوقها وواجباتها نحو الاسرة والمجتمع (الواقع والمأمول) للباحث: د. عبدالرزاق بن حمود الزهراني يقوم الباحث بتغطية عدد من الجوانب التي تتعلق بموضوع المرأة، مثل وضع المرأة في المجتمعات البسيطة، ووضع المرأة في عصر صدر الاسلام بما فيه من تعاليم وتطبيقات باعتباره النموذج المثالي للعصور الاسلامية، ولا يكتمل فهم موضوع المرأة في المجتمع السعودي فيما يرى الباحث دون استعراض دورها في المجتمع التقليدي السعودي (البوادي والارياف) وما كانت تقدمه لاسرتها ومجتمعها من خدمات ويعرض البحث لتربية المرأة وتعليمها في الوطن العربي وفي المملكة العربية السعودية مع عرض موجز ومختصر لنظرة الاسلام لتعليم المرأة.
16 ويهدف بحث: المشاركة الاجتماعية للمرأة حقوقها وواجباتها (الواقع والمأمول) للباحثة: نبيهة بنت محمد ابراهيم الاهدل الى بيان حقوق المرأة السعودية وواجباتها نحو الاسرةوالمجتمع كما قررتها الشريعة الاسلامية واظهار عور بعض العادات والتقاليد المحسوبة على الاسلام فيما يتعلق بشأن المرأة السعودية، واقتراح آليات فعالة لتطبيق حقوق المرأة السعودية، حتى تتمكن المرأة وكل فرد في هذا المجتمع من اداء دوره المنوط به في صناعة الحياة وعبر منهج تحليلي قامت الباحثة بتحليل ماجاء في الكتاب والسنة بشأن حقوق المرأة وواجباتها ودورها الاجتماعي وايراد نماذج نسائية تظهر ما نالته المرأة من حقوق كفلها لها الاسلام وبيان دورها الفاعل في الاسرة والمجتمع، مع اجراء بعض المقارنات بواقع المرأة في المجتمعات الغربية ووضع آليات لتناول المرأة السعودية حقوقها التي كفلها لها الدين.
17 كما تناول الدكتور عمر ابراهيم المديفر في بحثه المقدم ضمن محور (العنف الاسري) ظاهرة العنف في المجتمع السعودي مؤكدا على انه لايمكن استثناء من ذلك كون العنف ظاهرة عالمية تعاني منها الاسرة في اي مكان واورد الاسباب والدلالات المساهمة في تنامي العنف الاسري.. كما ذكر الباحث الاثار المترتبة على هذه الظاهرة التي يرى انها ستساهم في طرح شامل لحل هذه المشكلة..
18 ويركز بحث العنف الاسري للدكتورة ليلى جابر ال غالب في جانب العنف الاسري المتعلق بعنف الزوج مع الزوجة.. مستعينة باستطلاع الرأي حول العنف واوردت محصلة احصائية حول جوانب وحصاد العنف الاسري كما استعانت الباحثة لدعم بحثها بمقابلة حالات تعرضن للعنف من قبل الزوج وقد اظهر تحليل محتوى المقابلات فداحة الاثار النفسية السلبية للعنف على افراد العينة مختتمة بحثها بعدة نقاط في شكل توصيات تطرح للتناول من قبل المشاركين في هذا اللقاء..
عبدالله المطلق
مرزوق بن صنيتان