التعاون يتفوق على الخلود والأخدود يغادر مراكز الهبوط    «سلمان للإغاثة» ينفذ العديد من المشاريع لمكافحة الألغام وحماية المدنيين حول العالم    القبض على 8 إثيوبيين في جازان لتهريبهم (144) كجم «قات»    المملكة توزّع 237 سلة غذائية في بيروت بلبنان    "دايم السيف"... الإرث والثراء الخالد    مدرب الأهلي مطلوب في الدوري الألماني    دي بروين يعلن رحيله عن مانشستر سيتي بنهاية الموسم وفولفسبورج يغازله    محمد واحمد الشعيفاني يحتفلان بزفافهما بالقصيم    الأردن تدين قصف قوات الاحتلال الإسرائيلي لمدرسة تؤوي نازحين في غزة    البليهي ينتظر قرار جيسوس    إمام المسجد الحرام: الثبات على الطاعة بعد رمضان من علامات قبول العمل    إمام المسجد النبوي: الأعمال الصالحة لا تنقطع بانقضاء المواسم    بلدية رأس تنورة تختتم فعاليات عيد الفطر المبارك بحضور أكثر من 18 ألف زائر    أمطار رعدية على معظم مناطق المملكة    جمعية «شريان» بجازان تعايد مرضى مستشفى الأمير بن ناصر    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على تراجع    قطار الرياض يحسّن تجربة السياح داخل العاصمة    العماد والغاية    حظوظ «الأخضر» في التأهل تزداد    قوميز في مؤتمر صحفي: جاهزون لمواجهة الفيحاء وهدفنا تحقيق الفوز    إقبال كبير على الجناح السعودي في معرض بولونيا الدولي للكتاب    نهضة وازدهار    رؤية متكاملة لتنظيم سوق العقار    شكراً ملائكة الإنسانية    النوم أقل من سبع ساعات يوميًا يرفع من معدل الإصابة بالسمنة    بريد القراء    المَلّة والعريكة.. تزينان موائد عيد الطائف    حرب «المسيّرات» تكلفة رخيصة للمهاجمين وخسارة كبيرة للمدافعين    ولي العهد والرئيس الإيراني يبحثان في اتصال هاتفي تطورات الأحداث في المنطقة    فرع هيئة الصحفيين بحفر الباطن يقيم حفل معايدة للإعلاميين والإعلاميات بالفرع    مدرب الأهلي "يايسله" قبل مواجهة الاتحاد: لانخاف من أي منافس ولن أتحدث عن تفاصيل المباراة    نائب أمير الرياض يعزي زبن بن عمير في وفاة والده    نجوم الفن العربي يتألقون في ليلة دايم السيف اليوم بجدة    السعودية تدين وتستنكر الغارات الإسرائيلية التي استهدفت 5 مناطق مختلفة في سوريا    المملكة تحقِّق أرقاماً تاريخية جديدة في قطاع السياحة    الملك وولي العهد يعزيان عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين في وفاة والدته    مركز 911 يستقبل أكثر من 2.8 مليون مكالمة في مارس الماضي    نفاذ نظامي السجل التجاري والأسماء التجارية ابتداءً من اليوم    المملكة تستضيف "معرض التحول الصناعي 2025" في ديسمبر المقبل    المملكة تدين اقتحام وزير الأمن القومي الإسرائيلي للمسجد الأقصى    ودعنا رمضان.. وعيدكم مبارك    أكثر من 122 مليون قاصدٍ للحرمين الشريفين في شهر رمضان    العثور على رجل حي تحت الأنقاض بعد 5 أيام من زلزال ميانمار    الجيش اللبناني يغلق معبَرين غير شرعيَّين مع سوريا    الدول الثماني الأعضاء في مجموعة أوبك بلس يؤكدون التزامهم المشترك بدعم استقرار السوق البترولية    الأونكتاد: سوق الذكاء الاصطناعي يقترب من 5 تريليونات دولار    بلدية محافظة الأسياح تحتفي بعيد الفطر وتنشر البهجة بين الأهالي    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة حتى الاثنين المقبل    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    أكثر من 30 فعالية في (٨) مواقع تنثر الفرح على سكان تبوك وزوارها    احتفالات مركز نعام بعيد الفطر المبارك 1446ه    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    ترحيب سعودي باتفاق طاجيكستان وقرغيزستان وأوزبكستان    طيفُ التوحدِ همٌ أُمَمِي    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    باحثون روس يطورون طريقة لتشخيص التليف الكيسي من هواء الزفير    جمعية " كبار " الخيرية تعايد مرضى أنفاس الراحة    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تنفيذ المرحلة الثانية من "وزارة بلا أمية" بالمعارف
نشر في اليوم يوم 15 - 12 - 2002

صدرت توجيهات معالي وكيل وزارة المعارف للتعليم الدكتور خالد بن ابراهيم العواد لكافة مديري التعليم بمختلف مناطق المملكة والتي تؤكد على أهمية تنفيذ ومتابعة خطة العام الثاني من المرحلة الثانية من مشروع (وزارة بلا أمية) وذلك بعد النجاح الذي حققه المشروع في المرحلتين الأولى والثانية من العام الأول التي استفاد منها 2139 أميا وتهدف هذه المرحلة الى محو أمية 2666 أميا من منسوبي إدارات التعليم ليتمكنوا من أداء دورهم وتلبية حاجاتهم والاسهام في خفض نسبة الأمية في المملكة.
ويسعى مشروع (وزارة بلا أمية) في المرحلة الثانية من العام الثاني الى تحقيق الأهداف التالية:
تحقيق شعار (وزارة بلا أمية) بمحو أمية منسوبي الوزارة في الإدارات التعليمية والمدارس.
محو أمية 2666 أميا من العمال والمستخدمين من منسوبي إدارات التعليم.
مساعدة الأميين على تلبية حاجاتهم الشخصية والاجتماعية والوظيفية والرفع من كفاءتهم الوظيفية والاجتماعية.
الإسهام في خفض نسبة الأمية في المملكة.
تقديم نموذج يحتذى لوزارة بلا أمية.
الإطار الزمني:
بدأت المرحلة الحالية من مشروع (وزارة بلا أمية) مع بداية العام الدراسي الحالي 1424/1423ه.
الخطة الدراسية:
تتكون الخطة الدراسية للمشروع من عشر حصص أسبوعية لمدة فصلين دراسيين على النحو التالي:
@ سبع حصص اسبوعيا لتعليم القراءة والكتابة.
@ حصتان لتعليم العلوم الدينية الأساسية.
@ حصة واحدة لتعليم مبادىء الرياضيات.
الكتب والمقررات
يتم تدريس كتاب القراءة والكتابة وكتاب القرآن الكريم والتوحيد والفقه وكتاب الرياضيات للتوعية ومحو الأمية الطبعة الجديدة لعام 1423ه.
آلية التنفيذ
أولا: برنامج جهاز الإدارة:
1 يلحق الأميون في البرنامج ويحدد لهم الزمان والمكان بمعدل ساعة ونصف الساعة أثناء الدوام الرسمي يوميا وتتم تهيئة المكان داخل مبنى الإدارة وتجهيزه.
2 يكلف احد المعلمين من المدارس القريبة من الإدارة بتنفيذ البرنامج على ان يكون من معلمي الصفوف الأولى ويفضل من له خبرة عملية في مراكز محو الأمية ويكمل نصابه في مدرسته ويخفف عنه نظير انتقاله ومتابعته للبرنامج.
3 يتولى قسم تعليم الكبار بكل إدارة تعليمية المتابعة اليومية وفق برنامج متابعة يومي وكتابة تقرير شهري عن سير الدراسة.
4 يحرص الزملاء في تعليم الكبار والإشراف التربوي على تشجيع الدارسين وحفزهم بكل السبل للالتحاق بالبرنامج والانتظام فيه.
ثانيا: برنامج المدارس
1 تستخدم طريقة تفريد التعليم, حيث تتولى كل مدرسة تعليم الأميين لديها, دون الحاجة الى تفرغ المعلمين, وانما يؤخذ ذلك من وفر المدرسة, بما يحقق سهولة التنفيذ وزيادة الدافعية من خلال الألفة بين الدارسين ومعلميهم, وكسر حاجز الخجل مما يزيد فرص النجاح للمشروع.
2 يكلف للعمل في المشروع معلم الصفوف الأولية في المدارس الابتدائية, واذا كان نصابه كاملا, يكلف معلم اللغة العربية, ثم امين المكتبة ان كان على الكادر التعليمي, ثم معلم التربية الإسلامية, ثم معلم الاجتماعيات, ثم احد المعلمين في المدرسة فان كانت أنصبة جميع المعلمين مكتملة فيكلف معلم الصفوف الأولية علىنظام الحصص الزائدة.
3 يكلف للعمل في المشروع في المرحلة المتوسطة والثانوية معلم اللغة العربية ثم التربية الإسلامية, ثم معلم الاجتماعيات, ثم احد المعلمين في المدرسة, فان كانت أنصبة جميع المعلمين مكتملة فيكلف معلم اللغة العربية على نظام الحصص الزائدة.
4 تحسب الحصص ضمن أنصبة المعلمين.
5 ينبغي الحرص على ان يتولى التدريس في المشروع معلم واحد فان لم يتحقق فيكلف معلم واحد في كل تخصص.
متابعة المشروع وتقويمه
1 مدير المدرسة هو المسؤول الأول عن تنفيذ البرنامج ومتابعة تنفيذه في مدرسته ويقوم باعداد تقرير شهري يتم ارساله الى إدارة التعليم وفق الاستمارة المرفقة, كما ان رئيس قسم تعليم الكبار هو المسؤول الأول عن تنفيذ البرنامج في إدارة التعليم.
2 يقوم المشرفون التربويون الذين يزورون المدرسة بمتابعة المشروع والتأكد من تنفيذه على الوجه الأكمل ويدرج ضمن خططهم وهو احدى مسؤولياتهم الهامة حين زيارة المدرسة.
3 يقوم قسم تعليم الكبار بالتنسيق مع الاشراف التربوي وشؤون المعلمين بتذليل كافة الصعوبات التي تعترض المشروع او تتسبب في اعاقة نجاحه واعداد تقرير عن سير المشروع يرفع الى الأمانة العامة لتعليم الكبار.
4 تشكل في كل إدارة تعليمية لجنة لمتابعة المشروع برئاسة مساعد مدير التعليم للشؤون التعليمية وعضوية مدير الاشراف ومدير شؤون المعلمين ومدير التعليم الموازي ورئيس قسم تعليم الكبار.
5 برفقة استمارتين احداهما بيانات مدرسية ترفع من مدير المدرسة الى قسم تعليم الكبار شهريا, والثانية اشرافية ترفع من إدارة التعليم شهريا الى الأمانة العامة لتعليم الكبار.
6 تقوم كل مدرسة بتوفير سجل لزيارات المشرفين الذين يزورون المدرسة حين زيارتهم للبرنامج ويسجل فيه أيضا كامل ملحوظات المشرفين.
تقويم الدارسين:
يتبع اسلوب التقويم المستمر للدارسين وفق مهارات التقويم المستمر بمراكز محو الأمية وتعليم الكبار (الصف الأول) المبلغ لكم بالتعميم رقم 28/252 وتاريخ 1422/5/1ه.
الحوافز
1 ما يخص الدارسين.
يحصل الدارسون الملتحقون بالمشروع على الحوافز الآتية:
أ التفرغ من العمل وقت الدراسة لمدة ساعة ونصف الساعة يوميا.
ب يمنح الدارسون شهادة محو الأمية لمن اجتاز البرنامج.
ج إتاحة الفرصة امام الدارس لمواصلة تعليمه عبر مراكز محو الأمية.
د يقام حفل في نهاية العام يكرم فيه المتميزون من الدارسين.
2 ما يخص المعلمين
1 يعامل المعلمون المكلفون بالعمل في المشروع معاملة معلمي الصفوف الأولية من حيث الحوافز والاجازات.
2 يمنح المعلمون المبرزون شهادة شكر وتقدير بتوقيع مدير التعليم.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.