المملكة: لا تطبيع دون دولة فلسطينية مستقلة    «رماح النصر».. تمرين جوي لرفع القدرات القتالية بمشاركة 15 دولة    الرياض تحتضن «بطولة المملكة المفتوحة» للكيك بوكسينغ.. غداً    طلاب وطالبات جامعة الملك سعود يُتوجون بالبطولة التنشيطية للبادل    الدوسري لجيسوس: «ليش طلعتني؟»    تعويض المعلمين المتقاعدين عن الإجازات الصيفية    ولي العهد ورئيس الإمارات يبحثان تطوير التعاون    محادثات بين الشرع وأردوغان لتعزيز العلاقات والتعاون الدفاعي    السماح للشركات الأجنبية الخاصة ب«الطلب» بنقل الركاب    خادم الحرمين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية والرئيس الألماني    الاقتصاد السعودي.. أداء قوي واستدامة مالية    الرئيس شتاينماير يزور حديقة الملك سلمان    طرح تذاكر كلاسيكو الأهلي والنصر    في ختام الجولة 20 من" يلو".. الباطن يواجه النجمة.. والجندل في ضيافة العربي    واشنطن تضغط على إيران لمنعها من «النووي»    أسترالي يصطحب صندوق قمامة في نزهة    انتحار طبيب هرباً من نفقة أطفاله    ضم هيئة التأمين لعضوية اللجنة الدائمة لمكافحة غسل الأموال.. مجلس الوزراء: نقل اختصاص تراخيص 4 مهن لهيئة المراجعين والمحاسبين    بعد احتشاد 20 ألفًا في حفل التوقيع… «خوف» تخطف الأضواء بمعرض القاهرة للكتاب    أخضر تحت 20 عاماً يواصل الإعداد للآسيوية    جريمة دهس تهز لبنان.. العنف يغتال حياة عشريني    بيئة حيوية    تحديث بيانات مقدمي الإفطار الرمضاني بالمسجد النبوي    10 % من مشاهير التواصل مصابون بالانفصام    الشوكولاتة الداكنة تخفض مستوى الكوليسترول    واشنطن: تعهدات تعلق "الرسوم" على المكسيك وكندا    مترو الرياض.. وإعادة تشكيل الهوية    9 تنبؤات لأكبر اختراقات بحثية لعام 2025    6 مناطق الأقل ممارسة للألعاب الشعبية    مجلس الوزراء يشيد باجتماع الحوار الاستراتيجي بين المملكة واليابان    إسبانيا تعتزم خفض عدد ساعات العمل الأسبوعي    نورة الجربوع: العمل الفني ترجمة للمشاعر في مساحات اللون    أزياؤنا إرث وتاريخ حضاري    حايل تراه الحل وكلمة جميلة    فريق جرعة عطاء ينظم فعالية للتوعية بمناسبة اليوم العالمي للسرطان    انطلاق أعمال المؤتمر الدولي الثاني لطب حديثي الولادة في جازان    ترمب: معادن أوكرانية نادرة "ضمانة" المساعدات    وزارة الصحة بالمدينة المنورة تنظم دورة تدريبية للمتطوعين الصحيين    فهد بن نافل: صافرات الاستهجان لا تمثل جماهيرنا ولا تمثل الهلال ولا تخدم النادي    استعراض إنجازات لجنة السلامة المرورية أمام محمد بن ناصر    شتان بين القناص ومن ترك (الفلوس)    نصائح عند علاج الكحة المستمرة    علاج السرطان بتقنية cytokinogenetic therapy    80 يوما على سقوط المطالبات التجارية    الكويت: مرسوم أميري بتعديل وزاري يشمل «الداخلية» و«الدفاع»    666% نموا بدعم مربي النحل وإنتاج العسل    تطبيع البشر    بئر بروطة    السعودية تقود المسار.. وسوريا تبدأ صفحة جديدة    جدة: القبض على وافد روّج «الشبو»    بقعة زيت قلبت سيارتها 4 مرات.. نجاة ابنة المنتصر بالله من الموت    نائب أمير تبوك يتسلم تقرير أعمال هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر    وفاة المهندس أحمد العيسى بعد رحلة عطاء والعناية بمساجد الطرق بالمملكة    تحديث بيانات مقدمي خدمات الإفطار بالمسجد النبوي خلال شهر رمضان المبارك 1446ه    «911» يتلقى (2.606.704) اتصالات خلال يناير    الرئيس السوري أحمد الشرع يغادر جدة    رئيس الوزراء الصومالي يصل إلى جدة    العلاقات بين الذل والكرامة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدارس تبوك تشارك في المسابقة الإثرائية للموهوبين
نشر في اليوم يوم 25 - 08 - 2002

دعت الادارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك كافة مدارس المنطقة بمختلف مراحلها الدراسية للمشاركة في المسابقة العلمية الاولى للبرامج الاثرائية للطلبة الموهوبين والتي تنظمها وزارة المعارف ممثلة في الادارة العامة لرعاية الموهوبين، وقد تم تحديد موعد تقديم المشاركات وذلك في موعد اقصاه السابع والعشرين من شهر شعبان القادم. هذا وقد حددت وزارة المعارف الاطار العام لهذه المسابقة بالآتي:
أهداف المسابقة
1 تطوير البرامج الاثرائية التي تنمي مهارات التفكير من ملاحظة وتأمل ونقد وتحليل عند الطلاب وتوسع مداركهم وتكسبهم القدرة على حل المشكلات.
2 بث روح التنافس الشريف بين العاملين في الميدان لابراز جهودهم.
3 نشر وتعميم الاساليب الاثرائية المثمرة وتبادل الخبرات بين العاملين للاستفادة منها.
4 توفير برامج اثرائية تغطي مختلف المواد والصفوف الدراسية مساندة للمنهج.
6 تحقيق هدف تقديم الرعاية من خلال المدرسة.
7 تقديم دليل عملي يساعد المعلم على تنفيذ البرامج الاثرائية في البيئة المدرسية.
شروط المسابقة
1 ان يقوم المشارك بتعبئة الاستمارة الخاصة بالمسابقة (مرفق الانموذج رقم 1).
2 ان تكون المشاركة في مجال التعليم الذي يثري خبرات الطالب المعرفية والتطبيقية وينمي مهارات التفكير وحل المشكلات على ان تكون مواكبة ومساندة للمنهج المدرسي.
3 ان تعتمد المشاركة على الاستفادة من تقنيات التعليم الحديثة.
4 ان تصل المشاركة في الموعد المحدد بواسطة الادارة التي يتبع لها المشارك.
5 ان يرسل العمل كاملا.
مجالات وفروع المسابقة
1 تصميم البرامج والانشطة الاثرائية التي تطبق داخل المدرسة وتهدف الى اثراء الطلاب وتعمل على تنمية مهارات التفكير من ملاحظة وتأمل ونقد وتحليل وتوسع مداركهم وتكسبهم القدرة على حل المشكلات.
2 تصميم انموذج اثرائي منهجي (يتعلق بالمحتوى العلمي للمنهج).
3 اعداد حقائب تدريبية تصمم خصيصا للطلاب وفق المرحلة والصف في مجال تنمية مهاراتهم المختلفة مثل (مهارات التفكير، الدافعية، الاتصال، البحث.. الخ) وتكون مساندة للمنهج المدرسي.
4 التعليم عن بعد باستخدام تقنيات الاتصال الحديثة بما يثري الطالب علميا وتطبيقيا لمحتوى المنهج بحسب المرحلة والصف (الانترنت.. وغيرها).
ضوابط عامة للمسابقة
1 يجب ارفاق تعريف موجز بالمشاركة.
2 يتم تسليم العمل (المشاركة) كاملا على قرص مرن على ان يكون شاملا جميع النماذج والنشاطات المصاحبة وطرق التنفيذ او الاستخدام والمدة اللازمة للتنفيذ وكل ما يتعلق بالعمل.
3 لا مانع ان يشترك اكثر من شخص في عمل واحد.
4 لامانع من المشاركة بأكثر من عمل.
5 جميع الاعمال المشاركة لاتعاد الى اصحابها سواء كانت مقبولة او غير مقبولة.
6 في حالة فوز العمل في المسابقة، يخير الفائز بين دفع مكافأة مالية لا تزيد على خمسين الف ريال او يعطى شهادة اعتماد العمل كانموذج اثرائي يصرح به من الادارة العامة لرعاية الموهوبين للتطبيق في المدارس، يختارواحدا من الخيارين.
7 على المشارك ان يقوم بتقديم شرح واف للمشاركة وقد يتطلب الامر اقامة ورشة تدريبية حول التعريف والتطبيق (يعتمد على نوع المشاركة).
8 سوف تكون هناك لجنة للتحكيم تقوم بفرز الاعمال وتقييمها وفق آلية معدة لذلك وسوف تعلن النتائج في حينه. ويبلغ الفائزون رسميا بذلك.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.