جرائم بلا دماء !    «خدعة» العملاء!    «قمة الرياض».. إرادة عربية إسلامية لتغيير المشهد الدولي    الحكم سلب فرحتنا    الخرائط الذهنية    ماذا فعلت القمة الكبرى؟    مبادرات نسائية    احتفال أسرتي الصباح والحجاب بزواج خالد    عبدالله بن بندر يبحث الاهتمامات المشتركة مع وزير الدفاع البريطاني    علاقات حسن الجوار    الشؤون الإسلامية في منطقة جازان تقيم مبادرة توعوية تثقيفية لبيان خطر الفساد وأهمية حماية النزاهة    6 ساعات من المنافسات على حلبة كورنيش جدة    عاد هيرفي رينارد    «السوق المالية»: تمكين مؤسسات السوق من فتح «الحسابات المجمعة» لعملائها    مدارسنا بين سندان التمكين ومطرقة التميز    لماذا فاز ترمب؟    في أي مرتبة أنتم؟    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنظيم دروسها العلمية بثلاث مُحافظات بالمنطقة    باندورا وعلبة الأمل    الصين تتغلب على البحرين بهدف في الوقت القاتل    هاتفياً.. ولي العهد ورئيس فرنسا يستعرضان تطورات الأوضاع الإقليمية وجهود تحقيق الأمن    خالد بن سلمان يستقبل وزير الدفاع البريطاني    NHC تعزز وجهاتها العمرانية ب 23 مركزًا مجتمعياً بقيمة تتجاوز نصف مليار ريال    القبض على (7) مخالفين في جازان لتهريبهم (126) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    فريق الرؤية الواعية يحتفي باليوم العالمي للسكري بمبادرة توعوية لتعزيز الوعي الصحي    أمير تبوك يطمئن على صحة مدني العلي    مركز صحي الحرجة يُنظّم فعالية "اليوم العالمي للسكري"    تبرعات السعوديين للحملة السعودية لإغاثة غزة تتجاوز 701 مليون ريال    إجتماع مجلس إدارة اللجنة الأولمبية والبارالمبية السعودية    «الداخلية» تعلن عن كشف وضبط شبكة إجرامية لتهريب المخدرات إلى المملكة    ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في العدوان الإسرائيلي المستمر على قطاع غزة إلى 43736 شهيدًا    أمير الرياض يستقبل أمين المنطقة    الذهب يتراجع لأدنى مستوى في شهرين مع قوة الدولار والتركيز على البيانات الأمريكية    أمير المدينة يلتقي الأهالي ويتفقد حرس الحدود ويدشن مشروعات طبية بينبع    انطلاق المؤتمر الوزاري العالمي الرابع حول مقاومة مضادات الميكروبات "الوباء الصامت".. في جدة    الأمير عبدالعزيز بن سعود يرأس اجتماع الدورة الخمسين للمجلس الأعلى لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية    اختتام مؤتمر شبكة الروابط العائلية للهلال الأحمر بالشرق الأدنى والأوسط    انعقاد المؤتمر الصحفي للجمعية العمومية للاتحاد الدولي للخماسي الحديث    "محمد الحبيب العقارية" تدخل موسوعة جينيس بأكبر صبَّةٍ خرسانيةٍ في العالم    البصيلي يلتقي منسوبي مراكز وادارات الدفاع المدني بمنطقة عسير"    عصابات النسَّابة    ذلك «الغروي» بملامحه العتيقة رأى الناس بعين قلبه    هيبة الحليب.. أعيدوها أمام المشروبات الغازية    الخليج يتغلّب على كاظمة الكويتي في ثاني مواجهات البطولة الآسيوية    198 موقعاً أثرياً جديداً في السجل الوطني للآثار    استعراض جهود المملكة لاستقرار وإعمار اليمن    استعادة التنوع الأحيائي    بحضور الأمير سعود بن جلوي وأمراء.. النفيعي والماجد يحتفلان بزواج سلطان    أفراح النوب والجش    حبوب محسنة للإقلاع عن التدخين    أهميّة التعقّل    د. الزير: 77 % من النساء يطلبن تفسير أضغاث الأحلام    كم أنتِ عظيمة يا السعوديّة!    فيلم «ما وراء الإعجاب».. بين حوار الثقافة الشرقية والغربية    أجواء شتوية    مقياس سميث للحسد    الذاكرة.. وحاسة الشم    إضطهاد المرأة في اليمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم العالي..دعوة للنقد الهادف البناء
نشر في الوئام يوم 06 - 01 - 2013

في مقالي الأسبوع الماضي حول (التعليم العالي وجلد الذات ) أوضحت رأيي في السيل الجارف من الكتابات عن التعليم العالي ومؤسساته والقائمين عليه. كنت وماأزال أدعو لتجنب ( جلد الذات ) ونحن نعالج قضاياه ونتلمس لها الحلول . كما استعرضت نماذج من النقد لكتاب غربيين وكيف كانوا – في كتاباتهم – موضوعيين في طرحهم وواضحين في تشخيص مشاكل التعليم العالي لديهم , كما أنهم في نفس الوقت يقدمون الحلول ويقترحون طرق التغيير والتطوير .
كم أسعدني ردود فعل بعض الكتاب المعروفين وغيرهم، على مقالي، والتي تفاوتت بين مؤيد ومساند ومعترض وساخر. . بل والنعت بصفات التبعية والكتابة من داخل المنظومة (كما ذكر أحد الأصدقاء !) …….كل ذلك متوقع ومقبول ومفهوم … بل هو مرجو.. لنهييء أنفسنا للنقد البناء لخدمة أهدافنا ورؤانا الكبرى. لذلك رأيت أن أوضح وأؤكد أنني سأستمر في طرح قضايا التعليم العالي، مؤيداً تارة وناقداً تارات أخرى, ولكم أعجبني ماأرسلته مشكورة د/ زكية بخاري- جامعة طيبة – حول النقد البناء في مقال بعنوان (أهم النصائح للتواصل عن طريق النقد ) Most crucial Tips When Communicating Criticism للكاتبة Michelle Mazur نقلا عن موقع 12most.com وليسمح لي القراء بعرض بعض منها – بتصرف – لأهميتها (برغم وضوحها !) كما سيأتي:
” ليتذكر الكاتب (الناقد ) أن كتاباته هي انعكاس له ولشخصيته وفكره, وينبغي أن تأتي كلماته من القلب كما ويجدر بتلك الكتابات(النقد) أن تكون محددة وواضحة وتستخدم البيانات والحقائق قدر الامكان , وأن تسعى لتقديم حلول أو أفكار بديلة, إلا أنه من المهم تجنب الاتهام والتجريح واستعمال اساليب الغمز واللمز، ومن الخطير الدخول للنوايا والإنتهاء بالتخوين ابدا ابدا. إن من يمارس النقد ينبغي أن يقدم الإيجابيات توطئة لنقده الصادق والصريح . لكل ذلك فمن المسلم به أننا صادقون في النقد ولا مكان للعلاج بالهزّات والصدمات إلا بضوابط محددة. “
ياسادة , إن النقد البناء الهادف ببساطة هو حوار مجتمعي بامتياز . . يهدف إلى أن يتشارك المجتمع في آرائه، بكافة شرائحه للإرتقاء بالمجتمع نحو الأفضل , والتعليم العالي أنموذج مثالي لتلك الممارسة . وأنا أجزم أن هناك أناسا – في مجتمعنا – يهابون النقد ولم يتعودوا عليه ولا يتقبلونه , لكن لنثق أننا لو واصلنا ممارسة النقد البناء الايجابي فسيتقبله هؤلاء . . ولوبعد حين ! وخصوصا حين يدركون صدق نوايانا ونبل أهدافنا.
إن النقد ليس معركة نخوضها ….ولابد فيها من منتصر! . . لكنه هو الطريقة الايجابية للتعبير عن الاختلاف حول الفكرة أو الممارسة وطرح البديل الأصلح من وجهة النظر الآخرى… التي يجب أن تحترم , كل ذلك وغيره … لأجل وطن نحبه جميعا برغم كل ماننتقد فيه . . وبالله التوفيق
أ.د. طلال بن عبدالله المالكي
وكيل جامعة الطائف للتطوير والجودة
رابط الخبر بصحيفة الوئام: التعليم العالي..دعوة للنقد الهادف البناء


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.